ГДЗ к рабочей тетради История России за шестой класс, авторы Артасов, Данилов, с правильными ответами на задания. Все боле и более углубляемся в историю России при помощи заданий  этой рабочей тетради. Может быть ваш класс и не закупил рабочие тетради на печатной основе, потому как в список бесплатных учебных пособий они не входят, но учитель с удовольствием может дать вам такие задания на уроке или на самостоятельной работе, так что нужно быть к этому готовым. К тому же в рабочей тетради есть задания на работу с контурными картами по истории России за 6 класс, а без них в учебе не обойтись.

 Так что наше ГДЗ на 7 гуру снова может вам пригодиться.

Ответы к рабочей тетради по истории России 6 класс:

Как обычно и уже давно привычно для наших читателей, выбирайте нужный параграф и смотрите ответы.

 ГДЗ к рабочей тетради История России за шестой класс, авторы Артасов, Данилов, с правильными ответами на задания. Все боле и более углубляемся в историю России при помощи заданий  этой рабочей тетради. Может быть ваш класс и не закупил рабочие тетради на печатной основе, потому как в список бесплатных учебных пособий они не входят, но учитель с удовольствием может дать вам такие задания на уроке или на самостоятельной работе, так что нужно быть к этому готовым. К тому же в рабочей тетради есть задания на работу с контурными картами по истории России за 6 класс, а без них в учебе не обойтись.

 Так что наше ГДЗ на 7 гуру снова может вам пригодиться.

Ответы к рабочей тетради по истории России 6 класс:

Как обычно и уже давно привычно для наших читателей, выбирайте нужный параграф и смотрите ответы.

Введение

Введение. Наша Родина — Россия (страница 5)

Задание 1. Используя текст введения (с. 6—8) и Интернет, напишите список из 5—6 крупнейших государств мира (по размеру их территории).

Россия — 17 125 191 км² (включая Республику Крым — 26 081 км² и Севастополь — 864 км²)
Канада — 9 984 670 км²
Китай — 9 598 962 км²
Соединённые Штаты Америки (США) — 9 519 431 км²
Бразилия — 8 514 877 км²
Австралия — 7 686 850 км²

Задание 2. Работая в группе, выясните с помощью таблицы «Классификация некоторых языков» (с. 7 учебника) и дополнительных материалов, к каким группам языков относятся родные языки учащихся вашего класса. Запишите эти группы языков.

Русский язык: группа языков — славянская, семья языков — индоевропейская.
Украинский язык: группа языков — славянская, семья языков — индоевропейская.
Татарский язык: группа языков — тюркская, семья языков — алтайская.
Узбекский язык: группа языков — тюркская, семья языков — алтайская.
Армянский язык: группа языков — армянская, семья языков — индоевропейская.

Задание 3. Начните работу над исследовательским проектом по теме «Место и роль Руси в Европе». Разработайте универсальный план исследования, результаты занесите в интернет-дневник проекта.

Ответы в ГДЗ к учебнику >>.

Задание 4. Напишите в виде кратких тезисов ответ на вопрос: что я знаю об истории своей страны в древности?

- На территории современной России в древности проживали многие племена и народы;
- Их языки относились к разным языковым семьям;
- История многочисленных народов, населявших территорию нашей страны является составной частью истории России;
ход древней истории можно узнать из исторических источников: археологических находок (фрагменты жилищ и одежды, украшения, монеты, предметы быта, орудия труда, рисунки), летописей и даже устных преданий;
- древние люди на территории нашей страны прошли тот же путь развития, что и во всем мире.

§ 1

§ 1. ДРЕВНИЕ ЛЮДИ И ИХ СТОЯНКИ НА ТЕРРИТОРИИ СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ (страницы 6, 7, 8)

Задание 1. Заполните таблицу «Появление людей на территории современной России».

Хронологический период

Территория проживания Основные занятия Формы совместного проживания
500 тысяч – 1 млн лет назад Северный Кавказ, полуостров Тамань Охота, собирательство Первобытное человеческое стадо
80 тысяч лет назад Северный Кавказ, полуостров Тамань Охота, собирательство, загонная охота. Человек учится добывать огонь. Первобытное человеческое стадо
40 тысяч лет назад Омская, Воронежская, Владимирская, Тюменская обл. Охота, собирательство, строительство жилых сооружений Родовая община, племя
10-12 тысяч лет назад От Северного Кавказа до Балтийского моря и Северного Ледовитого океана Охота, рыболовство, скотоводство, появление земледелия

Союзы племен, соседские общины

Задание 2. Изучите текст учебника (с. 11—12) и напишите перечень древнейших стоянок человека на территории современной России. Какие из фактов, которые вы узнали, прочитав данный текст, показались вам наиболее интересными? Напишите любые три факта. Какие вопросы у вас возникли по содержанию данного текста? Напишите любые два вопроса. Используя дополнительные материалы, постарайтесь найти ответы на эти вопросы.

Древние стоянки: Костёнки под Воронежем (35-45 тысяч лет), Сунгирь под Владимиром (25 тысяч лет), Капова пещера на Южном Урале в Башкирии, Денисова пещера на Алтае.

Интересные факты:

- Стоянка Костёнки. Изображения женских украшений на «палеолитических венерах» — небольших фигурках женщин, изготовленных из камня или кости.
- Стоянка Сунгири. Одежда древних людей очень похожа на традиционную одежду коренных северных народов Европы.
Денисова пещера. Древние люди «денисовцы» находились на более высокой стадии развития, чем неандертальцы.

Вопросы:

- Почему в учебнике не рассматриваются факты существования стоянок древних людей на территории современной России 2 миллиона лет назад? Например, результаты археологических находок при раскопках стоянки Диринг-Юрях в Якутии, Айникаб в Дагестане.
- Почему в разных источниках указываются различные даты стоянок древних людей? Например, возраст стоянок на Таманском полуострове в учебнике — 700 тысяч лет, а в других источниках (каталоге древних стоянок) — более 1,7 миллиона лет.

Задание 3. Запишите определения понятий.

Род (родовая община) — первые объединения древних людей, включавшие кровных родственников.

Племя — несколько живущих по соседству родовых общин.

Задание 4. Объясните связь между окончанием ледникового периода и совершенствованием орудий труда. Что такое составные орудия труда?

После Ледникового периода изменения климата привело к вымиранию крупных животных. Изменился характер охоты. Вместо загонной охоты люди начали устраивать засады. Людям пришлось также уделять больше внимания собирательству и рыболовству. Потребовались более совершенные и эффективные орудия труда. Человек научился изготавливать составные орудия: мелкие, тщательно обработанные кусочки каменных пластинок вставлялись в деревянные или костяные основы. Появились наконечники копий и дротиков, гарпуны, бумеранги, лук и стрелы, резцы для обработки дерева и кости, скребки, рыболовные снасти.

Орудие, которое составлялось из нескольких частей и материалов, называется составным. Например: наконечники дротиков, топоры, мотыги, лопаты

Задание 5. Соберите материал по теме «Древние люди на территории нашего региона». Напишите краткую заметку для местной газеты.

Московская область

Древнейшие археологические памятники на территории Московской области относятся к верхнему палеолиту, позднему периоду древнего каменного века, хронологические рамки которого определяются периодом с 40-35 до 12-10 тыс. лет назад. В это время происходило медленное и постепенное освоение человеком центральных районов Русской равнины, ранее занятых ледником. Климат тогда был более суровый, чем современный, и Подмосковье представляло собой холодную степь с небольшими перелесками. Здесь обитали мамонты, шерстистые носороги, первобытные быки, дикие лошади.

Зарайская стоянка — древнейший археологический памятник эпохи верхнего палеолита на территории Московской области. Стоянка расположена в самом центре старинного русского города Зарайска Московской области. Она относится к костенковско-авдеевской культуре. Археологические раскопки на стоянке велись с 1980 года. Найдена богатая коллекция кремневых изделий, насчитывающая более 15000 экземпляров. Среди орудий наибольшее внимание привлекли два наконечника с боковой выемкой и большая группа ножей.

Неолитическая революция

Неолитическая революция. Первые скотоводы, земледельцы, ремесленники. Материалы для самостоятельной работы и проектной деятельности (страницы 8, 9, 10)

Задание 1. Найдите в учебнике истории Древнего мира, Интернете сведения о территориях, где впервые появилось земледелие и скотоводство. Запишите названия этих территорий.

Земледелие впервые появилось на Ближнем Востоке и Юго-Восточной Азии, а скотоводство – в Азии (Индии и Индокитае).

Задание 2. Сравните присваивающее и производящее хозяйства.

Присваивающее хозяйство                 Производящее хозяйство

Примитивные орудия труда.              Более совершенные орудия труда
Охота, собирательство, рыболовство Земледелие, скотоводство
Коллективный труд.                          Эксплуатация чужого труда
Общинная собственность.                  Частная собственность
Уравнительное распределение
продуктов труда.                               Разделение на богатых и бедных
Продукты потребляются                    Излишки продуктов. Обмен
только внутри общины                        с другими общинами и племенами
Зависимость человека от природы.   Человек меньше зависит от природы.

Задание 3. Запишите определение понятия «неолитическая революция».

Неолитическая революция – это переход человека от присваивающего к производящему хозяйству в период неолита.

Задание 4. Сравните образ жизни людей в степных и лесных районах. Объясните связь различий в образе жизни с различиями в природно-климатических условиях. Запишите ответ.

В степных районах племена осваивали скотоводство, поскольку есть необходимые условия для разведения скота. Постоянное передвижение стад с одного пастбища на другое привело к тому, что и люди стали вести кочевой образ жизни.

В лесных районах люди еще долго занимались охотой и собирательством, поскольку в лесу нет условий для разведения скота или для земледелия. Но в лесостепной полосе были условия для земледелия. Люди зависели от пахотных земель и перешли к оседлому образу жизни. У них появились поселения, похожие на города.

Задание 5. Сгруппируйте материал по теме «Начало распада первобытного общества» в виде таблицы.

Присваивающее хозяйство                      Производящее хозяйство

Равное положение членов                Выделяются старейшины и вожди. 
родовой общины                              Они контролируют обмен и
                                                        соблюдение порядков

Социальное равенство.                    Социальное неравенство. 
Уравнительное распределение          С появлением излишков старейшины
продуктов                                        и вожди сосредотачивали в своих руках
                                                        большие запасы и передавали
                                                        их по наследству.

Отсутствие эксплуатации.                Присвоение результатов чужого
Работают все.                                  труда. Появляются рабы.

Родовая община – сообщество          Благодаря более совершенным орудиям
кровных родственников                    труда семьи могут прокормить
                                                        себя самостоятельно. Они покидают род.
                                                       Появляются территориальные общины.
                                                        Совместное проживание различных
                                                        родов на одной территории.

Люди живут небольшими группами  Несколько общин объединяются под
                                                      властью верховного вождя.
                                                       Появляются единые правила поведения
                                                        и разделение обязанностей.

Основа объединения – кровные узы  Зарождение народов (этносов)

Задание 6. Почему учёные именно так назвали разные периоды в истории человечества? Дайте их краткую характеристику.

Разделение доисторического периода на каменный, бронзовый и железный века было выдвинуто датским археологом Томсеном в 1816-1819 годах на основе изучения археологических находок. Томсен утверждал, что эти три века должны сменять друг друга, потому что камень не стали бы употреблять для изготовления орудий, если бы люди располагали бронзой, которая, в свою очередь, должна была уступить место железу. Эта теория подтверждается археологическими раскопками. Название веков характеризуются ведущей ролью найденных изделий из определенного материала.

Каменный век — это древнейший период в истории человечества, когда основные орудия труда и оружие изготавливались, главным образом, из камня, но употреблялось также дерево и кость.

Бронзовый век — период, в котором ведущая роль отводилась изделиям из бронзы. Это было связано с улучшением обработки меди и олова (составных частей бронзы). Бронзовый век следует за медным веком и предшествует железному веку.

Железный век — это период в истории первобытного общества, характеризующийся распространением металлургии железа и изготовлением железных орудий.

§ 2

§ 2. ОБРАЗОВАНИЕ ПЕРВЫХ ГОСУДАРСТВ (страницы 11, 12, 13, 14)

Задание 1. Отметьте на контурной карте древнейшие государства на территории нашей страны.

Задание 2. Заполните таблицу.

В Северное Причерноморье привозили: вино, оливковое масло, ремесленные изделия, ткани, предметы роскоши

Из Северного Причерноморья вывозили: золото, зерно, рабы, вино, рыба, кожи, меха, шерсть

Задание 3. Используя текст учебника и дополнительные материалы, заполните таблицу «Образование первых государств».

Название Территория Время существования Население и его занятия
Херсонес Город-полис на южном побережье Крыма V век до н.э. – XIV век н.э. Население: древние греки

 

Занятие: земледелие, виноделие

Боспорское царство Керченский и Таманский полуостров, восточное побережье Азовского моря до устья Дона. V век до н.э. – VI век н.э. Население: греческие поселенцы

 

Занятия: земледение, виноделие

Скифское царство От Дуная до степной части Крыма IV век до н.э. – III век н.э. Население: ираноязычные народы (скифы)

 

Занятие: скотоводство, в последствии земледение

Тюркский каганат От Монголии до Волги (от Хуанхе на востоке до Северного Кавказа и Керченского пролива на западе) VI-VII века Население: тюркские племена, усуни, дулу, нушиби, уйгуры, теле, согдийцы, авары

 

Занятие: кочевое скотоводство

Хазарский каганат Нижнее Поволжье и восточная часть Северного Кавказа, Приазовье и большая часть Крыма, степи Восточной Европы до Днепра VII-X века Население: кочевой народ хазары, еврейские общины

 

Занятия: кочевое скотоводство, работорговля, ремесленничество

Великая Булгария Занимала степи Восточной Европы от Кубани до нижнего Дона и от Тамани до междуречья Кумы и Восточного Маныча VII век Население – булгарское племя кутригуры. Также утигуры и оногуры.

 

Занятия: земледелие, скотоводство, ремесленичество, торговый транзит между Востоком и Западом, работорговля.

Задание 4. В чём, по мнению историков, состоит главная причина Великого переселения народов. Каковы были его последствия для мировой истории?

Ученые считают, что главной причиной Великого переселения народов является похолодание, которое заставило кочевые степные племена искать территории с более мягким климатом. Другие возможные причины: укрупнение племенных союзов (стремление к захвату новых земель), истощение почвы (необходимость поиска более плодородных земель). Сначала племена готов пошли с севера на юг, затем племена гуннов — с востока на запад, нашествие гуннов подтолкнуло к переселениям другие народы. Так началось Великое переселение народов. Самым значимым последствием Великого переселения стало падение Западной Римской империи и образование варварских государств. Также в результате Великого переселения народов было уничтожено немало народностей и племен. Но с другой стороны, благодаря этому процессу племена позаимствовали друг у друга множество знаний и технологий.

Задание 5. Подчеркните утверждения, не соответствующие исторической действительности.

_Восточные славяне первыми заселили Восточную Европу.
Лесной край от Балтийского моря до Уральских гор заселяли финно-угорские племена.
Лесные жители научились добывать железо из болотных руд.
_Обитатели лесов жили в каменных домах.

Задание 6. Используя Интернет и дополнительную литературу, запишите названия народов, живших в Крыму с древнейших времён до конца IX в. Выясните, какие народы проживают на современной территории Крыма.

Киммерийцы — IХ-VII вв. до н. э.
Тавры – коренные племена Крыма и побережья
Скифы – VII век до н.э.
Античные греки – VI век до н.э.
Сарматы – IV-III век до н.э.
Аланы – II-IV век н.э.
Римляне – I век до н.э. – IV век нашей эры
Готы – III-XIII века н.э.
Гунны – IV-V века н.э.
Византийцы – после IV века нашей эры
Евреи – V-IX века н.э.
Крымские греки – V-IX века н.э.
Хазары – VII-IX века н.э.
Восточные славяне – IX-X века н.э.

Сегодня основное население Крыма составляют русские, украинцы, крымские татары.

§ 3

§ 3. ВОСТОЧНЫЕ СЛАВЯНЕ И ИХ СОСЕДИ (страницы 14, 15, 16)

Задание 1. Найдите в учебнике (с. 28—29) названия славянских союзов племён. Заполните таблицу.

Союз племён   Территория проживания
Поляне            Среднее течение Днепра вокруг Киева
Северяне         К северу от полян по рекам Десне и Суле
Полочане         Между Западной Двиной и верховьем Днепра
Древляне         К северо-западу от Киева, на западном берегу Днепра по течению и притокам реки Припяти
Дреговичи        Между Припятью и Двиной
Кривичи           Верховья Волги, Днепра и Западной Двины
Радимичи         Рядом с южными кривичами, г. Любеч был построен близ впадения реки Сож в Днепр
Вятичи             Восточнее радимичей, в глухих лесах по реке Оке
Ильменские
словене            Вокруг озера Ильмень
Волыняне         Западнее полян, на плодородных землях между верховьями Буга и Южного Буга, текущих к Балтийскому и Черному морям
Уличи              Южнее волынян между Днестром и Южным Бугом
Тиверцы           Западнее уличей, между Днестром и Прутом
Белые хорваты Рядом с волынянами, между Тисой и Прутом

Задание 2. Заполните пропуски в схеме «Происхождение восточных славян».

Примерно во II тысячелетии до нашей эры балтославянские племена выделились из индоевропейских племён. Они заселили огромную территорию, включавшую южное побережье Балтийского моря, значительную часть Центральной и Восточной Европы. Примерно в V веке до н.э. произошло разделение балтославянской группы на племена балтов и славян. Славяне в IV—X веках нашей эры разделились на три группы племен: южная (предки современных болгар, словен, македонцев, сербов и хорватов), западная (предки чехов, словаков и поляков) и восточная (предки русских, украинцев и белорусов).

Задание 3. В чём состоит преимущество переложной системы перед подсечно-огневой? В чём состоит преимущество трёхполья перед двупольем?

Переложная система требует меньших трудовых затрат, поскольку для сева зерновых не требуется вырубать лес и сжигать пни, как при подсечно-огневой. Использовались эти системы в разных территориально-климатических условиях. Однако, и при той и другой системе земля истощалась быстро.

При системе трехполья сохранялись все преимущества двуполья, но в ней предполагался еще и сев озимых зерновых на третьем поле, что позволяло снимать урожай озимых немного раньше, чем яровых. Кроме того трехполье — более эффективная форма рациональной организации землепользования. Система трёхполья делала землю более плодородной и повышала урожайность.

Подсечно-огневая система – способ подготовки почвы для земледелия, который использовали для создания пахотных угодий на территориях, занятых лесом. Прежде чем пахать землю, необходимо было вырубить деревья. Оставшиеся на поле пни сжигали, золой удобряя почву. Землю обрабатывали два-три года, а когда она переставала давать хороший урожай, её забрасывали и выжигали новый участок.

Переложная система – способ ведения земледелия, применявшийся в благоприятных для сельского хозяйства условиях – в степной и лесостепной полосе. Плодородные участки земли использовались в течение нескольких лет до полного истощения почвы, после чего люди переходили к обработке новых участков. Истощенная земля не обрабатывалась 20-30 лет до восстановления плодородия.

Двуполье – система ведения земледелия, при которой засеивалась только половина пашни, а вторая распахивалась и оставлялась «отдыхать» на год.

Трёхполье – система ведения земледелия, при которой треть полей засевали весной (яровой хлеб), треть – осенью (озимые хлеба), а треть оставляли под пар (отдыхать).

Задание 4. Соедините линиями имена богов и их характеристики.

Велес — Покровитель скотоводства
Стрибог — Повелитель ветра
Макошь — Богиня плодородия
Ярило — Бог солнца
Перун — Бог грома и молнии

Задание 5. Найдите с помощью Интернета несколько (3—5) мужских и женских славянских имён. Узнайте и запишите, что они означают.

Владимир (Володимер) — великий в своей власти
Голуба — кроткая.
Добрыня — добродушный.
Лада — супруга, милая (от имени славянской богини любви и красоты).
Людмила — милая людям.
Пересвет — сражающийся за свет.
Ратибор — воин леса, защитник.
Ростислав — возрастающая слава
Святослав — священная слава.
Станислав — устанавливающий славу
Ярослав — обладающий ярой (мощной) славой

Задание 6. Запишите определения понятий

Вервь — территориальная славянская община, в которой члены верви совместно владели сенокосами и лесными угодьями, а поля были поделены между семьями.

Вече — народное собрание, решавшее важнейшие вопросы.

Народное ополчение — военное формирование, создаваемое на добровольных началах в случае военных действий

Родовая община — это объединение людей, включавшее кровных родственников. Имущество общины считалось общим достоянием, все её члены имели равные права, вопросы решали сообща.

Соседская община — это община, в которой людей объединяет не кровное родство, а совместное проживание на определенной территории.

Задание 7. Сравните систему управления у восточных славян и в древнегреческом полисе. Результаты представьте в виде таблицы.

  Управление в полисе Управление у восточных славян
Общее
  • Участие народа в управлении (демос и вече – народные собрания).
  • Для управления общими делами избираются правители (должностные лица в полисе и старейшины в славянской общине).
  • Народное ополчение.
  • Угодья и поля поделены между членами общины (сочетается частная и коллективная формы собственности).
Различия Статус члена полиса на у всех Все члены общины имеют равные права
Социальное неравенство Социальное равенство
Раб не мог стать членом полиса Раб мог стать членом общины

Данное сравнение фиксирует определенное положение и временной период – начальное традиционное представление о системе управления полисом и соседскую общину у восточных славян. Именно поэтому мы вообще не упоминаем верховных правителей, которые появились при развитии системы управления в полисе и при переходе к более крупным племенным объединениям у славян. Мы не говорим о социальном неравенстве в славянских племенах, поскольку об этом можно говорить на более позднем этапе развития племени.

Задания для самоконтроля

Задания для самоконтроля (страница 17)

1. Подчеркните правильные утверждения.

Археология — наука, изучающая древние рукописи.
Лингвистика — наука о языке.
Фольклористика — наука о древних постройках.
Летописи — сочинения историков.

2. Заполните пропуски в предложениях (проверьте на с. 10—11 учебника).

Хозяйство с преобладающей ролью охоты, собирательства и отчасти рыболовства, что соответствует самой древней стадии истории человечества, называется присваивающим.

К эпохе начала палеолита относится около 60 стоянок древнего человека в районе деревни Костёнки под Воронежем.

Палеолит, мезолит, неолит вместе — это каменный век.

3. Напишите значения терминов.

Род – объединение древних людей, включавшее кровных родственников.

Неолитическая революция – это переход человека от присваивающего к производящему хозяйству в период неолита.

4. Зачеркните ошибочный ответ.

Первые государства на территории нашей страны — это:

Византия;
Пантикапей;
Херсонес;
Болгарское царство.

5. Напишите краткую справку на тему «Восточные славяне: их происхождение, расселение, занятия, верования».

Примерно во II тысячелетии до нашей эры балтославянские племена выделились из индоевропейских племён.Примерно в V веке до н.э. произошло разделение балтославянской группы на племена балтов и славян. Впоследствии славяне разделились на три группы племен: южная, западная и восточная. Главным занятием восточных славян было земледелие. Также занимались скотоводством, бортничеством, рыболовством, охотой, ремесленничеством. Многие славяне отличались высоким ростом, крепким телосложением, обладали незаурядной физической силой и необыкновенной выносливостью. У них были русые волосы и серые глаза. Восточные славяне селились обычно по берегам озёр и рек. Жили семьями в деревянных домах-полуземлянках. Восточные славяне были язычниками и поклонялись многим богам. Они смотрели на природу как на живое существо и представляли её в виде различных божеств. Бог солнца – Ярило, бог грома и молний – Перун, бог ветра – Стрибог, покровитель скотоводства – Волос, богиня плодородия – Мокошь и т.д. Славяне почитали своих предков, чьи духи, по их мнению, охраняли потомков от бед.

§ 4

§ 4. ПЕРВЫЕ ИЗВЕСТИЯ О РУСИ (страницы 18, 19, 20)

Задание 1. Составьте по тексту параграфа развёрнутый план по теме «Гипотезы учёных: происхождение народа русь».

1. Появление варягов народа русь в Новгороде, власть в Новгороде
2. Смерть Рюрика. Захват Олегом Киева. Княжение Игоря Рюриковича. Основание династии князей Рюриковичей.
3. Заимствование слова «русь». Сначала русью называли народ пришельцев «из-за моря», потом — правящее и торговое сословие, а также дружину, наконец словом Русь стали называть государство.
4. Вхождение всех племён славян в Русь. Планомерная работа первых князей по соединению территорий славянских племен под властью одного князя.

Задание 2. Используя учебник и дополнительные источники, найдите основные версии происхождения варягов. Заполните таблицу.

Норманисты

Варяги — это скандинавы (свеи). Древнерусское государство создано варягами с добровольного согласия славян. Варяги — представители более развитого мира. Они были образованнее и организованее славян.

Антинорманисты 

Варяги — западнославянское племя с берегов Балтийского моря. Славянская принадлежность народа русь (россы) доказывалась через тождество их пруссам. Древнерусское государство сформировалось на внутренней общественно-экономической основе. Варяги лишь влились в местный процесс образования государства. Варяги стояли на той же стадии общественного и культурного развития, что и восточные славяне, поэтому они не могли принести на Русь ни более высокой культуры, ни государственности.

Моя точка зрения

Я считаю, что нет достаточных оснований однозначно считать русов скандинавами, германцами или славянами. Скорее всего, это племя образовалось в результате многочисленных смешений, вобрав в себя и скандинавские, и славянские, и германские корни. Основание – в «Повести временных лет» народ русь выделяется как самостоятельный в потомстве Иафета. Также там говорится о том, что русь разговаривала на одном языке со славянами.

Задание 3. С помощью учебника и Интернета выясните, можно ли с помощью современных археологических данных решить спор норманистов и антинорманистов. Свой ответ аргументируйте.

Я считаю, что археологические находки не дают достаточного основания утверждать о родине «пришельцев из-за моря». Археологи обнаружили следы поселений в районе Ладоги скандинавского типа. Однако, найденные украшения, глиняная посуда, дома-пятистенки и оружие было распространено не только в Скандинавии, но и у славян на южном берегу Балтийского моря, а значит найденные поселения у Ладоги вовсе не обязательно именно скандинавские. Они могут быть и южнобалтийскими. К тому же не найдено никаких свидетельств ведения скандинавами торговли дальше северных территорий Руси, а это значит, что по торговому пути «из варяг в греки» плавали совсем не скандинавы.

Задание 4. На контурной карте отметьте Скандинавию, остров Рюген, Ладогу, Новгород. Напишите названия крупнейших рек.

 

§ 5

§ 5. СТАНОВЛЕНИЕ ДРЕВНЕРУССКОГО ГОСУДАРСТВА (страницы 20, 21, 22, 23, 24)

Задание 1. Заполните пропуски в тексте.

Государство — это такая организация жизни, при которой существует единая система управления людьми, проживающими на единой территории; взаимоотношения между ними регулируются на основе единых правил, осуществляется охрана торговли; регулируются тем или иным образом взаимоотношения с другими народами.

Задание 2. Подчеркните правильное утверждение.

Варяги пришли на службу к восточным славянам и не оказали никакого влияния на ход славянской истории.
Варяги встали во главе уже складывавшегося восточнославянского государства, ускорив объединение различных славянских земель.
Варяги создали государство у восточных славян.
Варяги не имеют никакого отношения к созданию государства у восточных славян.

Задание 3. Заполните пропуски в тексте.

Согласно «Повести временных лет», в 882 г. князь Олег, держа на руках аленького Игоря, обратился к Аскольду и Диру: «Не князья вы и не княжеского рода, но я княжеского рода… А это сын Рюрика».

Задание 4. Запишите определения понятий.

Князь — правитель и предводитель войска в восточно-славянских племенах.
Дружина — вооруженные отряды при князе в Древней Руси, участвовавшие в войнах, управлении княжеством и личным хозяйством князя.
Полюдье — в Древней Руси ежегодный объезд князем и дружиной подвластного населения («людей») для сбора дани.
Уроки — фиксированный размер дани или, возможно, каких-либо работ, которые должны были быть выполнены к определенному сроку.
Погосты — место сбора урока.
Гости — люди, занимающиеся торговлей, купцы.
Волоки — участки между реками, где ладьи перетаскивались по суше.

Задание 5. Укажите в таблице основные направления военных походов первых русских князей. Сделайте выводы на основе получившейся таблицы.

Олег              Игорь          Святослав

Киев           Древляне    Волжская Булгария
Древляне   Хазария       Хазария
Северяне    Византия     Вятичи
Радимичи                     Дунайские болгары
Византия 

Олег в основном занимался объединением восточнославянских племен и соответственно войнами, направленными на расширение земель Древнерусского государства. Игорь предпринял несколько неудачных попыток внешних походов. Святослав ориентировался на борьбу с внешними врагами и военные походы по договору с Византией.

Задание 6. С помощью Интернета и учебников по истории России и истории Средних веков начните составлять в тетради (или в электронной форме) список известных исторических деятелей, живших в одно время.

Русь                       
Имя (годы жизни)     
Олег (?-912)
Игорь (878-945)
Ольга (около 920-969)
Святослав (942-972)

Другие страны
Имя, страна (годы жизни)

Земомысл, Польша (?-950)
Мешко, Польша (935-992)
Лев VI Мудрый, Византия (866-912)
Константин VII Багрянородный, Византия (905-959)
Роман II Младший, Византия (938-963)
Василий II (958-1025)
Святой Вацлав, Чехия (907-935)
Болеслав I Грозный, Чехия (910-972)
Болеслав II Благочестивый, Чехия (932-999)
Оттон I Великий, Германия (912-973)
Оттон II Рыжий, Германия (955-983)
Пётр, Болгария (?-970)
Трюггви Олафссон, Норвегия (925-963)
Харальд II Серая Шкура (935-970)
Часлав Клонимирович, Сербия (?-960)

Задание 7. На контурной карте отметьте торговый путь «из варяг в греки». Заштрихуйте цветным карандашом территорию Древнерусского государства при князе Олеге. Стрелками укажите направления походов дружин древнерусских князей. Подпишите их имена.

Задание 8. Напишите имена князей, которым посвятили свои стихи известные русские поэты.

Смотрите, в грозной красоте,
Воздушными полками,
Их тени мчатся в высоте
Над нашими шатрами…
О …, бич древних лет,
Се твой полёт орлиной,
«Погибнем! Мёртвым срама нет!» —
Гремит перед дружиной.
(Б. А. Жуковский) Святослав

Победой прославлено имя твоё;
Твой щит на вратах Цареграда…
(А. С. Пушкин) Олег

…Как после, водима любимым вождём,
Сражалась, гуляла дружина
По градам и сёлам с мечом и огнём
До града царя Константина;
Как там победитель к воротам прибил
Свой щит, знаменитый во брани,
И как он дружину свою оделил
Богатствами греческой дани!
(Н. М. Языков) Олег

Задание 9. В 1909 г. недалеко от Киева в кладе серебряных изделий нашли вещи из Византии, изготовленные в VI в. Какие выводы можно сделать на основе этого факта? Кратко запишите их.

Это свидетельствует о том, что в районе Киева до зарождения Древнерусского государства жили племена, которые либо торговали, либо совершали набеги на Византию. Существует много исторических свидетельств опустошительных набегов славян на Византию.

§ 6

§ 6. ПРАВЛЕНИЕ КНЯЗЯ ВЛАДИМИРА. КРЕЩЕНИЕ РУСИ (страницы 25, 26, 27, 28, 29)

Задание 1. Соотнесите высказывание с именем князя, которому оно принадлежит.

Князь                                Высказывание
1) Олег  A) Не любо мне сидеть в Киеве, хочу жить в Переяславце на Дунае — там середина земли моей.
2) Игорь Б) Будет Киев матерью городам русским.
3) Святослав B) Я крещусь, ибо ещё прежде испытал закон ваш и люба мне вера ваша…
4) Владимир  Г) Идите с данью домой, а я возвращусь.

Ответ:

Олег — Б)
Игорь — Г)
Святослав — А)
Владимир — В)

Задание 2. Изучите иллюстрации учебника (с. 52— 53) и соотнесите их с текстом учебника. Вы заметили, что иллюстрации содержат дополнительную информацию, которая не отражена в тексте. Укажите такую информацию для каждой иллюстрации. Всегда ли, на ваш взгляд информация, представленная на иллюстрациях, соответствует исторической действительности? Ответ обоснуйте.

Судя по историческим документам, горожане не одобряли свержение языческих идолов, они были в ужасе, поскольку боялись гнева богов за такое обращение с идолами. А на картине показано, что горожане сами свергают идола Перуна и это делают чуть ли не дети, чего на самом деле быть не могло.

Киевляне снимали обувь и входили в реку, а не раздевались совсем, как показано на картине. Тех, кто мешкал, того загоняли в воду дружинники, а их на картине вообще не видно, как и князя Владимира с княгиней Анной, которые стояли на ковре и смотрели на обряд крещения.

Задание 3. Заполните пропуски в схеме «Причины принятия Русью христианства».

Задание 4. Заполните таблицу «Значение принятия христианства для Руси».

Значение принятия христианства для Руси

Политическое      Укрепило власть князя и сплотило славянские племена.
Международное   Русь встала в один ряд с крупнейшими государственными образованиями того времени и приобрела сильного союзника в лице единоверцев в Византии.
Нравственное        Изменило быт и нрав жителей Руси. Устранило жестокие варварские обычаи. Содействовало развитию культуры, развитию просвещения.
Духовное              Укрепило брачные узы. Оказало огромное влияние на картину мира и систему представлений человека того времени.

Задание 5. Подсчитайте, сколько лет прошло от принятия христианства княгиней Ольгой до Крещения Руси.

Со времени принятия христианства княгиней Ольгой до Крещения Руси прошло 33 года.

Задание 6. Прочитайте отрывок из работы русского историка С.М.Соловьёва и ответьте на вопрос.

Главная черта деятельности Владимира состоит в защите Русской земли, в постоянной борьбе со степными варварами. Святослав заслужил упрёк, что для чужой земли покинул свою, которою едва было не овладели варвары. Владимир, наоборот, стоял всегда настороже против этих варваров и устроил сторожевую линию из ряда городков или укреплений по близким к степи рекам…

Согласны ли вы с оценкой С.М.Соловьёва военной деятельности князя Владимира? Своё мнение обоснуйте.

Да, я согласен с оценкой С.М.Соловьёва военной деятельности. Создание нескольких линий укреплений и крепостей на южной границе и привлечение лучших воинов для охраны рубежей Руси, наверное, можно считать главным военным достижением князя Владимира.

§ 7

§ 7. РУССКОЕ ГОСУДАРСТВО ПРИ ЯРОСЛАВЕ МУДРОМ (страницы 29, 30, 31, 32)

Задание 1. Напишите ответы на вопросы.

1. Кто стал киевским князем сразу после смерти Владимира?

После смерти Владимира киевским князем стал Святополк.

2. Кто из иностранных правителей вмешался в усобицу между сыновьями Владимира?

В усобицу между сыновьями Владимира вмешался правитель Польши Болеслав. Он был отцом жены Святополка.

3. Как звали младшего брата Ярослава, умершего в 1036 г.?

Мстислав — младший брат Ярослава, умер в 1036 году.

Задание 2. Проведите соединительные линии в схеме «Управление государством при Ярославе Мудром».

Задание 3. Подчеркните предложения, которые характеризуют правление Ярослава Мудрого.

1. Он разгромил печенегов, и они перестали совершать набеги на Русь.
2. Он утвердил свою власть на западном берегу Чудского озера и построил там город Юрьев.
3. При нём были построены соборы Святой Софии в Киеве и Новгороде.
4. При нём был основан Киево-Печерский монастырь.
5. Началось создание первого письменного свода законов на Руси.
6. Он открывал новые школы при монастырях и церквах, поощрял перевод церковных книг с греческого языка.

Все предложения характеризуют правление Ярослава Мудрого.

Задание 4. На контурной карте обведите страны, с которыми Русь при Ярославе Мудром была связана династическими браками.

Ярослав укреплял международный авторитет своего государства при помощи оказания военной поддержки и за счет междинастических браков. Так династические связи были установлены со Швецией, Норвегией, Византией, Австрией, Францией, Польшей, Венгрией, Германией.

Задание 5. Почему князь Ярослав получил прозвище Мудрый? Напишите короткое эссе.

Князь Ярослав проявил себя как мудрый и дальновидный правитель. Его решения были разумными, продуманными, благонамеренными. Период правления Ярослава Мудрого считается временем расцвета Древнерусского государства потому, что Ярославу удалось укрепить княжескую власть, повысить международный авторитет Руси и окончательно избавить Русь от набегов печенегов. При Ярославе также был создан единый свод законов, развивалась торговля и ремесла, широко распространялось просвещение.

Я считаю, что правитель может считаться «мудрым», если он при решении вопросов рассматривает советы и различные точки зрения, продумывает последствия, оценивает, как будет воспринято то или иное решение, и выбирает наиболее эффективный вариант.

Задание 6. С помощью Интернета и учебников по истории России и истории Средних веков продолжите составлять в тетради (или в электронной форме) список известных исторических деятелей, живших в одно время.

Русь

Рюрик (862-879)
Олег (879-912)
Игорь (912-945)
Ольга (945-959)
Святослав (959-972)
Ярополк (972-978)
Владимир (978-1015)
Святополк (1015-106)
Ярослав Мудрый (916-1054)

Польша

Земомысл (931-960)
Мешко (960-992)
Болеслав I Храбрый (992-1025)
Мешко II Ламберт (1025-1031)
Безприм (1031-1032)
Болеслав Забытый (1034-1038)
Казимир I Восстановитель (1039-1058)
Болеслав II Смелый (1058-1079)

Византия

Лев VI Мудрый, Византия (870-912)
Константин VII Багрянородный, Византия (908-959)
Роман II Младший, Византия (945-963)
Василий II (960-1025)
Константин VIII (962-1028)
Роман III Аргир (1028-1034)
Михаил IV Пафлагон (1034-1041)
Константин IX Мономах (1042-1055)
Михаил VI Стратиотик (1056-1057)
Исаак I Комнин (1057-1059)
Константин X Дука (1059-1067)

Чехия

Святой Вацлав (907-935)
Болеслав I Грозный (910-972)
Болеслав II Благочестивый (932-999)
Болеслав III Рыжий (955-1037)
Яромир (?-1035)
Ольдржих (?-1034)
Бржетислав I Воин (1002-1055)
Спытигнев II (1055-1061)

Германия и Священной Римской империи

Оттон I Великий (936-973)
Оттон II Рыжий (961-983)
Оттон III Чудо мира (983-1002)
Генрих II Святой (1002-1024)
Конрад II (1024-1039)
Генрих III Чёрный (1028-1056)
Генрих IV (1056-1105)

Первое Болгарское Царство

Пётр (927-969)
Борис II (969-977)
Роман (977-997)
Самуил (997-1014)
Иван Владислав (1015-1018)
Пресиан II (1018)
Далее пошло Византийское правление

Норвегия

Харальд | Прекрасноволосый (872-930)
Эйрик Кровавая Секира (930-935)
Хокон I Добрый (935-961)
Харальд II Серая Шкура (961-970)
Хакон Могучий (970-995)
Олаф I Трюггвасон (995-1000)
Эйрик (1000-1014)
Олаф II Святой (1015-1028)
Кунд Великий (1028-1035)
Магнус I Благородный (1035-1047)
Харальд III Суровый (1047-1066)
Олаф III и Магнус II Харальдссон (1066-1069)

Швеция

Олаф Шётконунг (994-1022)
Анунд Якоб (1022-1050)
Эмунд Старый (1050-1060)
Стенкиль (1060-1066)

Франция

Карл III Простоватый (898-922)
Роберт I (922-923)
Рауль I (923-936)
Людовиг IV (936-954)
Лотарь (954-986)
Людовиг V Ленивый (986-987)
Гуго Капет (987-996)
Роберт II Благочестивый (996-1031)
Генрих I (1027-1060)
Филипп I (1059-1108)

Англия

Альфред Великий (871-899)
Эдуард Старший (899-924)
Этельстан Славный (924-939)
Эдмунд I Великолепный (939-946)
Эдред (946-955)
Эдвиг Красивый (955-959)
Эдгар Миролюбивый (959-975)
Эдуард Мученик (975-978)
Этельред (978-1016)
Кнуд Великий (1016-1035)
Гарольд I Заячья Лапа (1035-1040)
Хардекнуд (1040-1042)
Эдуард Исповедник (1042-1066)
Гарольд II Годвинсон (1066)

§ 8

§ 8. РУСЬ ПРИ НАСЛЕДНИКАХ ЯРОСЛАВА МУДРОГО. ВЛАДИМИР МОНОМАХ (страницы 32, 33, 34, 35, 36, 37)

Задание 1. Приведите факты, подтверждающие, что «Русь при Ярославе Мудром превратилась в поистине европейскую державу…».

Период правления Ярослава Мудрого считается временем расцвета Древнерусского государства потому, что Ярославу удалось укрепить княжескую власть, повысить международный авторитет Руси и окончательно избавить Русь от набегов печенегов. При Ярославе также был создан единый свод законов, развивалась торговля и ремесла, широко распространялось просвещение. Князь Ярослав больше внимания уделял внутренним вопросам и укреплению границ. Ярослав укреплял международный авторитет своего государства при помощи оказания военной поддержки и за счет междинастических браков. Так династические связи были установлены со Швецией, Норвегией, Византией, Австрией, Францией, Польшей, Венгрией, Германией.

Задание 2. Прочитайте отрывок из «Повести временных лет». Заполните пропуски.

В 1054 г. умер великий князь Ярослав. Ещё при жизни он урядил сыновей своих, сказав им: «Вот я отхожу от этого света, дети мои, любите друг друга, потому что вы дети одного отца и одной матери. Если будете жить в любви друг с другом, то Бог будет среди вас, покорит вам всех врагов, и будете жить мирно, если же станете ненавидеть друг друга, жить в распрях и ссорах, то погибнете сами и погубите землю отцов своих и дедов, которую они достали себе трудом великим. Но живите мирно, слушаясь брат брата. Вместо себя поручаю Киев старшему сыну своему и брату вашему Изяславу. Слушайте его, как меня слушались, он будет вам вместо меня, а Святославу даю Чернигов, Всеволоду Переяславль…»

Задание 3. Составьте генеалогическое древо князей, упомянутых в тексте этого и предыдущих параграфов.

Задание 4. Найдите в тексте параграфа доказательства того, что княжеские усобицы ослабляли государство и безопасность границ Руси. Запишите их в виде тезисов.

Усобная борьба братьев в очередной раз поставила на грань распада Древнерусское государство, а также ослабила внешние границы, открыв их для набегов половцев. Также усобица стала причиной вторжения польских войск.

В 1068 году — поражение Ярославичей от половцев. В 1069 году — захват Киева польским войском. В 1078 году Олег Святославович с половцами захватывает Чернигов.

Задание 5. Подберите эпитеты, характеризующие князей-соперников.

Святослав Изяславич – такого князя не было, вероятно авторы перепутали его со Святополком Изяславовичем, а о нем можно сказать, что он был нелюбимым, недальновидным князем, сребролюбив и скуп, к войне не охотник.

Владимир Мономах – мудрый, дальновидный, справедливый, жесткий, опора земель русских

Олег Святославич – обделенный, изгой, беспокойный нрав, приносящий междоусобья

Задание 6. Предположите, почему Олег Святославич получил прозвище Гориславич. Используя исторические факты, обоснуйте своё предположение.

Олег Святославович стал князем-изгоем, потому что правление Святослава на престоле Киева при живом законном правителе Изяславе многими воспринималось как узурпаторство власти. В этом случае, сын Святослава Олег становился изгоем и терял право занять в свою очередь киевский престол. Соответственно Олег и другие дети Святослава всячески пытались восстановить свои права. Это стало одной из причин длительной усобной войны между сыновьями Святослава и старшими князьями.

1078 год — Олег, собрав войско из половцев, захватил Чернигов. Однако на выручку городу поспешили Всеволод и Изяслав Ярославичи. 3 октября 1078 года в битве у Нежатиной Нивы Олег был разбит и бежал обратно в Тмутаракань. На следующий год он попытался организовать новый поход на Чернигов. В 1094 году с помощью половцев он отнял Чернигов у Владимира Мономаха. За беспокойный нрав и постоянное разжигание междоусобицы автор «Слова о полку Игореве» дал Олегу прозвище «Гориславич».

Задание 7. Соотнесите события и даты.

События      

Смерть великого князя Всеволода
Крупнейший разгром русскими ратями половцев
Съезд князей в Любече
Изгнание из Киева великого князя Изяслава князьями Святославом и Всеволодом
Разгром Олега и половцев князьями Изяславом и Всеволодом. Смерть великого князя Изяслава. Вокняжение Всеволода
Смерть великого князя Святослава, новое вокняжение Изяслава
Правление великого князя Владимира Мономаха
Правление великого князя Мстислава Владимировича
Восстание в Киеве

 Даты
A) 1073 г.
Б) 1076 г.
B) 1078 г.
Г) 1093 г.
Д) 1097 г.
Е) 1111 г.
Ж) 1113 г.
3) 1113—1125 гг.
И) 1125—1132 гг.

Ответ:

1  2  3  4  5  6  7  8  9
Г  Е  Д А  В  Б  З  И  Ж

Задание 8. Прочитайте пересказ отрывка из «Повести временных лет» и запишите краткие ответы на вопросы.

В это время пошли половцы на Русскую землю. На этот раз Свято- полк послал к Владимиру за помощью, и тот немедленно собрал войско. Когда он пришёл в Киев и соединился со Святополком, то между князьями начались распри. И сказали князьям мужи разумные: «Зачем вы распри имеете между собой, а враги губят землю Русскую, после всё уладите, а теперь идите против врагов или с миром, или с войной».

В чём, с точки зрения автора летописи, состоит ошибочность поведения русских князей? Как автор сумел донести до читателя неразумность действий русских князей?

С точки зрения автора распри между князьями не позволяли вести успешные действия по защите Руси от внешних врагов.

Задание 9. Используя дополнительные материалы, заполните таблицу «Древнерусское законодательство».

Название документа Содержание документа
Правда Ярослава Разбирались споры между свободными людьми, прежде всего в среде княжеской дружины. Новгородцы стали пользоваться такими же правами, как и киевляне. Предусматривались наказания за убийство, побои, кражу, порчу чужого имущества и др. Устанавливалась система денежных штрафов. Сохранялось право кровной мести за убийство, но ограничивалось кругом ближайших родственников или могла быть заменена денежным штрафом.
Правда Ярославичей Дополняла рядом статей «Правду Ярослава». Отменялась кровная месть и усиливалась разница в плате за убийство различных категорий населения. Заботу государства о защите собственности, жизни и имущества князей путем высоких штрафов и повышенных мер наказания.
«Устав» Владимира Мономаха Устав был реакцией на восстание 1113 года и был призван сгладить конфликты и напряжение между различными слоями общества. Упорядочилось взимание процентов ростовщиками. Улучшалось правовое положение купечества. Строго регламентировался переход в холопство и определялось правовое положение закупов, что пресекало попытки обращения в «холопы» свободных граждан.

Задание 10. Почему Владимир Мономах имел авторитет и поддержку народа? Напишите короткое эссе.

Владимира Мономаха народ любил и уважал, потому что он первый, кто узаконил права самых бедных и не давал их в обиду. Уважали его также и бояре, и дружинники, и духовенство, и купечество, поскольку он умел понять их нужды, уберечь и защитить их интересы. Владимир обеспечил защиту Руси от половцев, поднял авторитет государства на международном уровне, укрепил княжескую власть, обеспечил порядок и согласие между удельными князьями. При правлении Владимира Мономаха Русь стала крупным государственным и культурным центром.

§ 9

§ 9. ОБЩЕСТВЕННЫЙ СТРОЙ И ЦЕРКОВНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ НА РУСИ (страницы 37, 38, 39, 40)

Задание 1. Составьте план ответа на вопрос. Какие изменения в жизни восточных славян способствовали формированию древнерусской народности?

Формированию древнерусской народности способствовало:

- подчинение власти киевского князя;
- участие племен в общегосударственных делах;
- совместные военные походы;
- сглаживание языковых различий, формирование единого древнерусского языка;
- принятие христианства, вера в единого Бога;
- отождествление себя с русским народом.

Задание 2. Используя текст учебника, заполните таблицу.

Основные слои населения Древней Руси Их характеристика
Князья Великие князья собирали дань со всех государственных земель, хотя население не было лично зависимо от них. Младшие отпрыски княжеского рода получали в княжение малые города и превращались в феодалов.
Дружина Бояре – старшая дружина. Младшая дружина – администрация. Княжеские дружинники осуществляли административную и военную функцию. За верную службу могли получить земли в управление. Они собирали в них дань от имени князя.
Родоплеменная знать Разбогатевшие общинники. Часть из них, давая в долг в голодные годы, могла обращать в зависимость своих сограждан.
Духовенство Служители культа в религиях, исповедующих веру в единого Бога.
Свободные общинники, купцы, ремесленники Основная часть населения Руси состояла из свободных земледельцев, которые платили дань и несли повинности в пользу государства.
Зависимое население Смерды, закупы, рядовичи и холопы. Закупы — это люди, взявшие купу (взявшие в долг) и отрабатывающие сам долг и проценты на него. Рядовичи — это лица, служившие землевладельцам по ряду (договору) и, как правило, попавшие в зависимость от него за денежный долг, помощь семенами или орудиями труда. Челядью называли рабов-пленников, которые со временем стали объектом купли-продажи. Смерды — это зависимое население в княжеской или боярской вотчине.

Напишите, из каких слоёв состояло население стран Западной Европы в Средние века.

В каждой европейской стране жители делились на три сословия: духовенство, рыцарство (феодальная аристократия и рыцари-дворяне), третье сословие (горожане и крестьяне).

Задание 3. Соотнесите древнерусский термин и его объяснение.

Древнерусский термин

1. Смерд
2. Закуп
3. Рядович
4. Холоп

Объяснение

А) Человек, находящийся в полной зависимости от господина, раб.
Б) Человек, заключивший договор о выполнении определенных обязанностей в пользу господина.
В) Человек, попавший в долговую кабалу за ссуду, проценты с которой он отрабатывал на поле у человека, ссудившего его деньгами.
Г) Человек, выполняющий повинности в пользу князя.

Ответы:

1 2 3 4
Г В Б А

Задание 4. Используя дополнительные источники, самостоятельно составьте схему «Церковная организация на Руси».

Задание 5. Проведите собственное историческое исследование по теме «Монастыри в Древней Руси». Составьте план, по которому можно создать реферат на эту тему.

1. Монастыри играли важную роль в религиозной и культурной жизни Древней Руси.
2. Монастыри Древней Руси с самого начала их основания представляли собой нечто большее, чем просто религиозные институты.
3. Монастыри были очагами просвещения и письменности, храмами искусства и памятниками архитектуры.
4. Миссионерская роль монахов монастырей. Обучали и просвещали население.
5. Военно-стратегическое значение монастырей.

Задание 6. Разгадайте кроссворд

По горизонтали:

2. Первый глава церкви из русских. (Иларион)
4. Глава христианской церкви в Древней Руси. (Митрополит)
5. Руководитель церковной власти в крупных городах. (Епископ)

По вертикали:

1. Настоятель монастыря на Руси (найдите в справочнике или в Интернете). (Игумен)
3. Монах, один из основателей Киево-Печерского монастыря. (Антоний)

Задание 7. Сравните организацию православной и католической церквей. Запишите выводы.

Между православием и католицизмом существует много больших и малых различий как в форме так и в содержании. Главное из основных различий, которое привело в свое время к разделению христианской церкви на восточную (православную) и западную (католическую) является отличие в организации. Во главе Католической Церкви стоит Папа — наместник Сына Божьего на земле, который, по мнению католиков, непогрешим в своих церковных решениях. Православие отрицает догмат католиков о главенстве папы Римского и его непогрешимости.

Православная церковь не имеет общего центра и включает в себя несколько независимых церквей. Помимо Русской Православной церкви есть грузинская, сербская, греческая, румынская и т.д. Управляются эти церкви патриархами, архиепископами и митрополитами. Главой Церкви православные считают Иисуса Христа. В отличие от Православной Церкви, католичество – это одна Вселенская Церковь. Все ее части в разных странах мира находятся в общении между собой, следуют единому вероучению и признают Папу Римского своим главой.

Задание 8. Напишите короткое эссе на тему «Духовные ценности наших предков», отметьте в нём, чем христианские ценности отличались от языческих.

С принятием и укреплением позиций христианства на Руси существенно изменились духовные ценности наших предков. Любовь к Богу и ближнему, благочестие и жертвенность, как основные ценности христианства, приобрели главенствующую роль в жизни русичей.

Если при языческой религии мы видели процветание культа силы – кто сильнее, тот и прав, то христианство принесло любовь к ближнему. На бытовом уровне это проявилось в том, что люди стали искать компромиссы, стараясь сохранить отношения.

Нельзя сказать, что у славян во времена язычества не было традиций уважения родителей и старших, но христианство дало новое понимание семьи и рода, опираясь на незыблемость отношений. В жизни это проявилось в укреплении семейных традиций. Кроме того, значимым стало понятие личного благочестия, хотя в язычестве отдельный человек вне коллектива не имел какого-либо значения, а благочестие определялось традициями общины.

Также я не могу сказать, что наши предки с принятием христианства стали более жертвенны ради общей цели, поступаясь собственными принципами для общего блага. Однако эта ценность изменила свое значение. Верность роду стала подменяться верностью и жертвенностью во имя Бога – более общего понятия, обеспечившего единство людей не только в пределах своего рода, но в пределах целого государства.

Место и роль Руси в Европе

Место и роль Руси в Европе. Материалы для самостоятельной работы и проектной деятельности (страницы 41, 42, 43)

Задание 1. Найдите в тексте учебника названия европейских государств в IX—XI вв. Запишите их.

Священная Римская империя
Датское королевство
Норвежское королевство
Шведское королевство
Англия
Великоморавская держава (впоследствии Чешское княжество)
Польское княжество
Болгарское царство
Хорватское королевство
Сербское княжество
Королевство Венгрия
Византийская империя

Задание 2. Подчеркните верные утверждения.

Константинополь был крупнейшим культурным центром Европы.
Русские купцы никогда не были на рынках Константинополя.
После Крещения Руси её отношения с Византией значительно укрепились.
Русским купцам по договору 911 г. предоставляли значительные льготы для торговли в Константинополе.

!Задание 3. На контурной карте (с. 31) цветными карандашами нанесите примерные торговые пути из Руси в страны Западной Европы, торговые пути из Руси в страны Востока.

 

Задание 4. Используя дополнительные материалы, заполните таблицу «Внешняя торговля Руси в IX — начале XII в.».

  Импорт Экспорт
Польша, Чехия, страны Западной Европы металлы, оружие, предметы роскоши и украшения шёлк, зерно, пенька
Венгрия, Балканские страны металлы, оружие, кони, предметы роскоши, украшения шёлк, зерно
Страны Скандинавии и Северной Европы металлы, оружие, шерсть, янтарь, предметы роскоши, украшения зерно, керамика, меха, пенька, лён
Византия металлы, оружие, предметы роскоши, украшения, шёлк, одежда, книги, пряности, благовония зерно, лён, меха, мёд, воск
Степные народы кони, медь зерно, лён
Кавказ шёлк, оружие, хлопок, шерсть, ковры, пряности, благовония, золото, медь, железо зерно, лён, меха, мёд, воск
Азия шёлк, оружие, хлопок, ковры, пряности, благовония меха, лён, мёд, воск, пенька, кожи
Волжская Булгария зерно Меха, лён, мёд, воск

Задание 5. Напишите короткую заметку на тему «Роль Руси в международной торговле IX—XI вв.».

Древнерусское государство в IX-XII веках становится значимым игроком в Европе, особенно в международной торговле. Русских купцов уважали и оказывали почести во многих странах. Почему так получилось? Дело в том, что сами по себе русские земли плодородные и богатые ресурсами. В лесах много дичи, в реках и озерах – рыбы, по всей русской земле занимались скотоводством, на северных землях добывали пушнину, на южных и западных занимались бортничеством. На Руси также широко были развиты ремесленные виды деятельности. Именно поэтому Русь обладала большими ресурсами не только для собственного потребления, но и для ведения внешней торговли. Особое географическое положение также позволяло русским князьям контролировать два важных торговых пути – «из варяг в греки» и волжский торговый путь, которые соединяли северные страны с южными, а западные с восточными. Русь не только контролировала транзит товаров, но и самостоятельно вела торговлю с южными и западными славянами, Скандинавией, Византией, странами Западной Европой, народами Кавказа, Средней Азии, Ближнего Востока.

Задание 6. Выпишите из текста учебника факты, с помощью которых можно аргументировать положение о важной роли Руси в международных отношениях IX—XI вв. Устно объясните, как с помощью приведенных вами фактов можно аргументировать это положение.

- «Русским купцам предоставили различные льготы для ведения торговли в Константинополе».
- «Родственные связи Рюриковичей с монархами многих европейских стран говорят о том, что Русь уже в это время заняла видное место в системе европейских государств».
- «Иностранные принцессы стали жёнами многих сыновей Ярослава Мудрого. Его внук Владимир Мономах был женат на дочери английского короля, а сестра Владимира Евпраксия Всеволодовна была замужем за императором Священной Римской империи».
- «Но отношения Руси с соседями-кочевниками были отмечены не только набегами и войнами. Между ними развивались торговые связи. Князья брали в жёны дочерей степной знати и сами отдавали своих дочерей замуж за знатных степняков».
- «Географическое положение определяло широкие контакты Руси со многими странами Востока и Запада».
- «Купцы из северных европейских земель добирались по Волге до Каспийского моря и, переплыв к его южному берегу, пересаживались на верблюдов и двигались дальше: кто в Багдад, кто в Среднюю Азию, некоторые в Индию и Китай».

В IX-XII веках Русь стала значимой частью единого европейского политического и экономического пространства. Во-первых, Древнерусского государство было одним из самых больших государственных образований на территории Европы. Во-вторых, культурное развитие, религиозное и общественное устройство были схожи с другими европейскими странами за счет принятия христианства. В-третьих, европейские страны принимали Русь за равноправного партнера – в противном случае не были бы так распространены междинастические браки и не было бы активной торговли. Кроме того, Русь держала контроль над двумя значимыми торговыми путями. В-четвертых, Русь была сильным партнером в военно-политической сфере – русские дружины оказывали военную поддержку тем или иным странам в различных военных конфликтах.

§ 10

§ 10. КУЛЬТУРНОЕ ПРОСТРАНСТВО ЕВРОПЫ И КУЛЬТУРА РУСИ (страницы 43, 44, 45, 46, 47, 48)

Задание 1. Используя текст параграфа, запишите важнейшие черты культуры стран Европы в IX—XI вв.

- Самым культурно развитым европейским государством являлась Византия;
- Культура основывалась на христианском учении и на идеалах античности;
- Образование – на греческом и латыни – преподавалось христианское учение и труды античных авторов (появляются первые университеты);
- Расцвет живописи, архитектуры, скульптуры, литературы.

Задание 2. Проведите в схеме соединительные линии двух цветов.

Задание 3. Соотнесите термин и его объяснение.

1) Былина
2) Летопись
3) Житие
4) Слово

А) Запись событий по годам
Б) Торжественное и поучающее обращение
В) Поэтическое сказание о прошлом, в котором прославлялись подвиги русских богатырей
Г) Биография человека, причисленного церковью к лику святых

Ответ:

1) – В)
2) – А)
3) – Г)
4) – Б)

Задание 4. Соотнесите термин и его объяснение.

1) Миниатюра
2) Фреска
3) Мозаика
4) Зернь
5) Скань
6) Эмаль

A) Картина, написанная водяными красками по сырой штукатурке
Б) Картина, составленная из цветных камешков или стекла
B) Живописная картина малых размеров
Г) Прочное стеклообразное покрытие, наносимое на металлический предмет и закрепляемое обжигом
Д) Ажурный узор из тонкой золотой или серебряной проволоки, напаянный на металлическую поверхность
Е) Узор, состоящий из множества мельчайших металлических шариков

Ответ:

1) – В)
2) – А)
3) – Б)
4) – Е)
5) – Д)
6) – Г)

Задание 5. Выполните задания, ответьте на вопросы.

   1. Назовите византийских монахов, создателей славянской азбуки.

Создателями алфавита (глаголица) являются византийские монахи Кирилл и Мефодий.

   2. Назовите монаха Киево-Печерского монастыря, создавшего, по мнению большинства учёных, «Повесть временных лет».

Монах Нестор является автором «Повести временных лет».

   3. Как называлось литературное произведение, написанное митрополитом Иларионом?

«Слово о Законе и Благодати» первого киевского митрополита Илариона.

Задание 6. Найдите в домашней библиотеке или в Интернете описания и изображения героев былин. Запишите их имена.

Илья Муромец,
Алеша Попович,
Святогор,
Микула Селянинович,
Вольга,
Владимир Красное Солнышко,
Волх Всеславич,
Добрыня Никитич,
Апраксна-королевишна,
Чурило.

Задание 7. Начните заполнение в тетради таблицы «Важнейшие памятники русской культуры X — начала XVI в.».

Памятник Время создания Автор (если известен)
Десятинная церковь в Киеве
Софийский собор в Киеве
Фрески Софии Киевской
Софийский собор в Новгороде
Остромирово Евангелие
Слово о Законе и Благодати
Успенский собор во Владимире
Слово о полку Игореве
Моление Даниила Заточника
Повесть временных лет
Житие Бориса и Глеба
Поучение Владимира Мономаха
Георгиевский собор Юрьева мон.
X в.
XI в.
XI в.
XI в.
XI в.
XI в.
XII в.
XII в.
XIII в.
XII в.
XII в.
XII в.
XII в.




Григорий (дьякон)
Иларион



Нестор
Нестор
Мономах

Задание 8. Используя иллюстрации на с. 84—91 учебника и Интернет, опишите, что, по вашему мнению, было главной темой древнерусского искусства (не более 100 слов).

Древнерусские мастера, создавая произведения искусства, воплощали в них свои мысли, надежды, настроения. Главными мотивами древнерусского искусства были христианские ценности и патриотизм. Произведения искусства христианской тематики были призваны показать приверженность Руси христианским ценностям: добродетели и любви к Богу. А так называемые «бытовые» художественные произведения преимущественно отражали тему патриотизма: величие единой Руси и призыв к объединению сил против иноземных врагов. Таким образом древнерусская культура стала отражением национального самосознания и определила мировоззренческие и эстетические идеалы русского народа на несколько веков.

Задание 9. Что такое патриотизм? Свое мнение обоснуйте.

Я понимаю патриотизм как любовь к Родине, преданность своему Отечеству, своему народу. Патриотизм – это также и желание сделать свою страну лучше. Это не тот показной патриотизм, когда люди говорят о любви к Родине, требуют такого же поведения от других, наказывают инакомыслящих. Настоящий патриотизм, как и настоящая дружба, или настоящая любовь, проверяется в деле. Настоящий патриотизм – в душе, а не на словах. На мой взгляд яркий пример патриотизма в изучаемый нами период продемонстрировал князь Святослав, когда он своим примером воодушевил русских воинов и разбил превосходящие силы Византийского императора Иоанна Цимисхия. «Да не посрамим земли русской, но ляжем костьми, мертвые сраму не имут», — вот что сказал легендарный Святослав своим воинам. Для него важно было не подвести свою страну, ради этого он был готов отдать жизнь, в первую очередь именно свою жизнь. Он доказал не на словах, а делом и собственным примером свою любовь к Родине. В истории есть много примеров патриотического поведения русских людей. И это не только героизм и самопожертвование на поле боя. Возьмем, например, князя Ярослава или князя Владимира Мономаха. Они при всех своих недостатках проявили настоящий патриотизм и любовь к Родине своим правлением, своими решениями, стремясь улучшить жизнь русских людей и защитить их от внешней угрозы.

§ 11

§ 11. ПОВСЕДНЕВНАЯ ЖИЗНЬ НАСЕЛЕНИЯ (страницы 48, 49, 50, 51)

Задание 1. Прочитайте имена, которые давали детям в Древней Руси до принятия христианства, а во многих местах и после. По каким признакам их давали?

Мальчики: Заика — заикается, Умник — умный, Любим — любимый, Миляй — милый, Сорока – говорливый, Молчан — молчаливый, Кудряш — кудрявый, Одинец – единственный ребенок в семье, Весняк – весь в веснушках.

Девочки: Забава — веселая, Красава — красивая, Снежана — белокожая, Горислава – милая, славная, Малуша — маленькая.

Задание 2. Заполните таблицу «Занятия сельских жителей Древней Руси».

Категория населения Лето Зима
Мужчины Работали в поле, ходили на охоту или рыбалку, разводили скот, занимались бортничеством и ремеслом (кузнечным, гончарным делом и т.д.). Делали или чинили домашнюю утварь, занимались ремеслом.
Женщины Вели домашнее хозяйство, занимались скотом, воспитывали детей, чинили одежду, ходили в лес по грибы и ягоды. Вели домашнее хозяйство, воспитывали детей, пряли, ткали и шили одежду.
Дети Мальчики – трудились в поле или пасли скот, обучались ремеслу.

 

Девочки приобщаются к ведению домашнего хозяйства, следят за младшими детьми.

Обучались ремеслу или помогали по хозяйству.

Задание 3. Отгадайте русские народные загадки об одежде.

Сижу верхом не знаю на ком, знакомца встречу, соскочу — привечу (шапка).
По дороге я шёл, две дороги нашёл, по обеим пошёл (порты).
Днём обручем, ночью змеёй (пояс).

Задание 4. Подпишите названия одежды, представленной на рисунках.

Шапка, кафтан, кушак, сапоги
Рубаха, пояс, порты, онучи, лапти

Задание 5. Подпишите под каждым рисунком название крестьянской утвари.

Кадка, ведро, лохань, чугунок, крынка, шайка, ушат, бочка

Задание 6. Представьте, что вы житель древнерусского города. Опишите свой быт, используя материалы параграфа и дополнительную литературу. С какими трудностями столкнулся бы современный человек, если бы попал в древнерусский город?

У нас в городе есть устоявшиеся бытовые традиции и обычаи. Давайте я немного расскажу о них. Вот, например, возьмем моё семейство. Я и моя жена – из свободного городского ремесленного люда. Детей у нас трое – они уже большие, поэтому помогают в ремесле. Я занимаюсь резьбой по дереву, а жена ткёт такие ковры и циновки, что не стыдно их и в княжьих палатах положить. Мы изготавливаем товары и продаем их на торгу заезжим купцам. Вырученных средств нам вполне хватает, чтобы жить.

По меркам деревенских жителей мы даже живем богато. Живем мы в деревянной избе. Подклети у нас нет, домашнего скота тоже. Мебель в избе деревянная, резная — табуреты, скамьи, столы и лавки я сам смастерил и украсил. Скатерть и рушники вышивала моя жена. Она у меня мастерица. Одежду для нас тоже она сшила. Я, конечно, не боярин и не купец, и не могу себе позволить роскошную одежду с вышивками и нашитыми драгоценными камнями, но я и не холоп. Моя одежда, хоть и проста, но красива и практична — расшитый кафтан подпоясанный кушаком, порты и сапоги.

Задание 7. Подтвердите материалами из текста учебника, что повседневная жизнь и быт верхушки общества отличались от жизни и быта основной части населения (запишите в виде тезисов).

- Бояре не работали сами, они владели вотчинами;
- Бояре жили в деревянных или каменных хоромах — простые люди в избах или полуземлянках;
- Бояре носили епанчи, а простые жители — зипуны или кафтаны;
- Одежда бояр была из тонкого полотна, шелка и парчи, а у простого люда — из простой домотканой ткани;
- Отличались развлечения и досуг: у простого народа посиделки, хороводы, общинные пиры, а у бояр и князей — пиры, соколиная или псовая охота.

Задания для самоконтроля

Задания для самоконтроля (страницы 52, 53, 54)

1. Напишите даты событий.

Образование Древнерусского государства — 882 год;
Принятие христианства на Руси — 988 год;
Время княжения Ярослава Мудрого — 1019-1054.

2. Напишите термины.

Военное формирование, состоящее из граждан и создаваемое на добровольных началах в случае военных действий — народное ополчение.
Объезд киевским князем с дружиной своих земель для сбора дани — полюдье.
Наследственное земельное держание — вотчина.
Разорившиеся общинники, попавшие в долговую кабалу за ссуду, проценты с которой они отрабатывали на поле у человека, ссудившего их деньгами — закуп.
Биография человека, причисленного церковью к лику святых — житие.

3. Какие важные события произошли в указанные годы?

882 г. — Олег захватил Киев и сделал его столицей государства, объединив северные и южные земли. Этот год считается годом образования Древнерусского государства.
988 г. — Крещение Руси.
1097 г.— Князья собрались на Любечский съезд, чтобы заключить между собой мир и установить правила княжения и решения общих вопросов.
1019 г.— Победа Ярослава Мудрого над Святополком в битве на реке Альте. Вокняжение Ярослава в Киеве.
1113 г.— Начало правления Владимира Мономаха.

4. Напишите значения терминов.

Князь — у славян представитель феодальной аристократии, глава государства или земли.
Дружинник — изначально член дружины, вооруженного формирования князя, в дальнейшем дружинники выполняли функцию административного аппарата, были главными советчиками князей и исполнителями их воли, а также силой, с помощью которой князья осуществляли свою власть.
Язычество — политеистические религии и воззрения, основанные на множественном пантеоне богов.
Христианство — мировая религия, основанная на жизни и учении Иисуса Христа.
Государство — особая организация общества, располагающая специальными механизмами управления и принуждения, устанавливающая правовой порядок на определённой территории, и обладающая суверенитетом.

5. Заполните пропуски в тексте.

Летопись рассказывает, что в 862 г. в район озера Ильмень прибыло три брата-варяга со своими дружинами: Рюрик, Синеус и Трувор. Старший Рюрик сел княжить у словен в Новгороде. Второй брат сел в землях угро-финского племени весь в городе Белозерск, а третий — в Изборске. После смерти двух братьев Рюрик объединяет эти земли.

Согласен ли известный историк В. О. Ключевский с текстом летописи? (См. документ на с. 98 учебника.)

Ключевский склонен рассматривать и изучать только факты, но не стремится делать выводы о происхождении первых князей, а следовательно не собирается участвовать в спорах. Он считает, что национальность и государство формируется вовсе не из-за какого-то определенного «этнографического состава крови». То есть, ему все равно, кем был Рюрик, потому что для формирования древнерусского этноса это не имеет никакого значения.

6. Какие два события произошли в 1054 г.? Подчеркните правильные ответы.

Смерть великого киевского князя Ярослава Мудрого.
Первое упоминание в летописи о Москве.
Начало строительства в Киеве Софийского собора.
Разделение христианства на католичество и православие.
Разгром русскими дружинами Хазарского каганата.

7. Подчеркните правильные утверждения.

В Древней Руси строили величественные храмы.
На Руси развивалось устное народное творчество.
Литература на Руси зародилась в V в.
В своих произведениях русские мастера стремились отразить настроения жителей Руси.

§ 12

§ 12. ПОЛИТИЧЕСКАЯ РАЗДРОБЛЕННОСТЬ НА РУСИ (страницы 54, 55, 56, 57)

Задание 1. Используя учебник по истории Средних веков и материалы Интернета, сравните причины политической раздробленности в Западной Европе и на Руси.

Западная Европа
Господство натурального хозяйства
Отсутствие прочных хозяйственных связей между разными районами
Усиление экономической и политической роли отдельных территорий
Борьба за власть между представителями знатных родов

Русь
Господство натурального хозяйства
Борьба между князьями за власть
Изменение порядка владения землей. Формирование системы земель — самостоятельных государств на Руси
Сложившийся порядок очередности правления
Упадок торгового пути «из варяг в греки»

Задание 2. Подтвердите фактами слова летописца «раздрася вся Русская земля». Ответ запишите в виде тезисов.

Разорение русских земель.
Ослабление некогда единой и сильной державы, ее политического единства.
Дробление Руси и княжеств.
Международная изоляция русских земель.
Падение международного авторитета Руси

Задание 3. Отметьте красным цветом политические, а зелёным цветом экономические причины раздробления Древнерусского государства.

1. Князья-наместники имели свой аппарат управления.
2. Население крупных городов хотело иметь не киевского наместника, а собственного князя, отстаивающего его интересы.
3. В Древнерусском государстве не было чёткого порядка наследования киевского престола.
4. Упадок Киева из-за княжеских усобиц и половецких набегов.
5. Возвышение новых городских центров.
6. Упадок торгового пути «из варяг в греки».
7. Оседание княжеской дружины на землю.

Задание 4. Составьте примерную схему управления отдельными землями Руси.

Задание 5. На контурной карте обозначьте общую границу Руси и границы отдельных земель и княжеств. Напишите названия самых крупных из них и названия их центров.

Задание 6. С помощью Интернета и учебников по истории России и истории Средних веков продолжите составлять в тетради (или в электронной форме) список известных исторических деятелей, живших в одно время.

Русь

Рюрик (862-879)
Олег (879-912)
Игорь (912-945)
Ольга (945-959)
Святослав (959-972)
Ярополк (972-978)
Владимир (978-1015)
Святополк (1015-106)
Ярослав Мудрый (916-1054)
Изяслав (1054-1073, 1076-1078)
Святослав (1073-1076)
Всеволод (1078-1093)
Владимир Мономах (1113-1125)
Мстислав Великий (1125-1132)

Период раздробленности

Владимиро-Суздальское княжество

Юрий Долгорукий (1125-1157)
Андрей Боголюбский (1157-1174)
Всеволод Большое Гнездо (1154-1212)
Юрий (1212-1238)
Ярослав II (1238-1246)

Галицко-Волынское княжество

Изяслав Волынский (1134-1154)
Мстислав Волынский (1154-1170)
Роман Волынский и Галицкий (1170-1205)
Даниил Галицкий и Волынский (1205-1264)

Польша

Земомысл (931-960)
Мешко (960-992)
Болеслав I Храбрый (992-1025)
Мешко II Ламберт (1025-1031)
Безприм (1031-1032)
Болеслав Забытый (1034-1038)
Казимир I Восстановитель (1039-1058)
Болеслав II Смелый (1058-1079)
Владислав I Герман (1079-1102)
Болеслав III Кривоустый (1107-1138)
Владислав II Изгнанник (1138-1146)
Болеслав IV Кудрявый (1146—1173)
Мешко III Старый (1173-1177, 1191-1194, 1198-1202)
Казимир II Справедливый (1177-1191)
Владислав III Тонконогий (1202-1206),
Лешек Белый (1206-1210),
Мешко IV Плясоногий (1210-1211),
Лешек Белый (1211-1227),
Владислав III Тонконогий (1228-1229),
Конрад I Мазовецкий (1229-1231)
Генрих Бородатый (1232-1238)
Генрих Набожный (1238-1241)
Болеслав Лысый Рогатка (1241)
Конрад I Мазовецкий (1241-1243)
Болеслав V Стыдливый (1243-1279)

Византия

Лев VI Мудрый, Византия (870-912)
Константин VII Багрянородный, Византия (908-959)
Роман II Младший, Византия (945-963)
Василий II (960-1025)
Константин VIII (962-1028)
Роман III Аргир (1028-1034)
Михаил IV Пафлагон (1034-1041)
Константин IX Мономах (1042-1055)
Михаил VI Стратиотик (1056-1057)
Исаак I Комнин (1057-1059)
Константин X Дука (1059-1067)
Михаил VII Дука (1067-1078)
Никифор III Вотаниат (1078-1081)
Алексей I Комнин (1081-1118)
Иоанн II Комнин (1118-1143)
Мануил I Комнин (1143-1180)
Алексей II Комнин (1180-1183)
Андроник I Комнин (1183-1185)
Исаак II Ангел (1185-1204)
Константин Ласкарис (1204)

Захват Константинополя крестоносцами в 1204 году. Распад империи на несколько государств (Никейская, Латинская империи, Трапезунд, Эпирское царство). В 1261 году произошло частичное восстановление Византийской империи.

Чехия

Святой Вацлав (907-935)
Болеслав I Грозный (910-972)
Болеслав II Благочестивый (932-999)
Болеслав III Рыжий (955-1037)
Яромир (?-1035)
Ольдржих (?-1034)
Бржетислав I Воин (1002-1055)
Спытигнев II (1055-1061)
Вратислав II (1062-1092)
Бржетислав II Младший (1092-1100)
Борживой II (1100-1107)
Святополк Оломоуцкий (1107-1109)
Владислав I (1109-1117)
Борживой II (1117-1120, во второй раз)
Владислав I (1120-1125, во второй раз)
Собеслав I (1125-1140)
Владислав II (1140-1172)
Фридрих (Бедржих) (1172-1173)
Собеслав II (1173-1178)
Фридрих (Бедржих) (1178-1189, во второй раз)
Конрад II (1189-1191)
Вацлав II (1191-1192)
Пржемысл I Отакар (1192-1193)
Генрих Бржетислав (1193-1197)
Владислав Йиндржих (1197)
Пржемысл Отакар I (1198-1230, во второй раз)
Вацлав I (1230-1253)
Пржемысл Отакар II (1253-1278)

Германия и Священной Римской империи

Оттон I Великий (936-973)
Оттон II Рыжий (961-983)
Оттон III Чудо мира (983-1002)
Генрих II Святой (1002-1024)
Конрад II (1024-1039)
Генрих III Чёрный (1028-1056)
Генрих IV (1056-1105)
Генрих V (1099-1125)
Лотарь II (1125-1137)
Фридрих I Барбаросса (1152-1190)
Генрих VI (1190-1197)
Оттон IV (1198-1215)
Фридрих II (1212-1250)

Первое Болгарское Царство

Пётр (927-969)
Борис II (969-977)
Роман (977-997)
Самуил (997-1014)
Иван Владислав (1015-1018)
Пресиан II (1018)
Далее пошло Византийское правление

Второе Болгарское Царство

Иван Асень I (1186-1196)
Петр IV (Феодор) (1186-1197)
Калоян (Иоанница) (1197-1207)
Борил (1207-1218)
Иван Асень II (1218-1241)
Коломан I Асень (1241-1246)
Михаил II Асень (1246-1256)

Норвегия

Харальд | Прекрасноволосый (872-930)
Эйрик Кровавая Секира (930-935)
Хокон I Добрый (935-961)
Харальд II Серая Шкура (961-970)
Хакон Могучий (970-995)
Олаф I Трюггвасон (995-1000)
Эйрик (1000-1014)
Олаф II Святой (1015-1028)
Кунд Великий (1028-1035)
Магнус I Благородный (1035-1047)
Харальд III Суровый (1047-1066)
Олаф III и Магнус II Харальдссон (1066-1069)
Олаф III Спокойный (1069-1093)
Магнус III Босоногий (1093-1094)
Магнус III Босоногий (1094-1103)
Сигурд I Крестоносец (1103-1130)
Магнус IV Слепой (1130-1135)
Харальд IV (1130-1136)
Сигурд II (1136-1155)
Хокон II Широкоплечий (1157-1162)
Магнус V (1161-1184)
Сверрир Сигурдссон (1184-1202)
Хокон III Сверриссон (1202-1204)
гражданская война между биркебейнерами и баглерами 1204—1217
Хокон IV Хоконссон Старый (1217-1263)
Магнус VI Хоконсон Лагабётер (1263-1280)

Швеция

Олаф Шётконунг (994-1022)
Анунд Якоб (1022-1050)
Эмунд Старый (1050-1060)
Стенкиль (1060-1066)
Хальстен (1067-1080-е)
Инге I Старший (1080-е-1110-е)
Инге II Младший (1118-1120-е)
Рагнвальд Глупый (ок. 1130)
Сверкер I Старший (ок. 1130-1156)
Эрик IX Святой (1156-1160)
Карл VII Сверкерссон (1160-1167)
Кнут I Эрикссон (1167-1196)
Сверкер II Младший (1196-1208)
Эрик X Кнутссон (1208-1216)
Юхан I Сверкерссон (1216-1222)
Эрик XI Шепелявый (или Хромой) (1222-1229)
Кнут II Хольмгерссон Длинный (1229-1234)
Эрик XI Шепелявый (или Хромой) (1234-1248)

Франция

Карл III Простоватый (898-922)
Роберт I (922-923)
Рауль I (923-936)
Людовиг IV (936-954)
Лотарь (954-986)
Людовиг V Ленивый (986-987)
Гуго Капет (987-996)
Роберт II Благочестивый (996-1031)
Генрих I (1027-1060)
Филипп I (1059-1108)
Людовиг VI Толстый (1108-1137)
Людовиг VII Молодой (1131-1180)
Филипп II Август (1179-1223)
Людовиг VIII Лев (1223-1226)
Людовиг IX Святой (1226-1270)

Англия

Альфред Великий (871-899)
Эдуард Старший (899-924)
Этельстан Славный (924-939)
Эдмунд I Великолепный (939-946)
Эдред (946-955)
Эдвиг Красивый (955-959)
Эдгар Миролюбивый (959-975)
Эдуард Мученик (975-978)
Этельред (978-1016)
Кнуд Великий (1016-1035)
Гарольд I Заячья Лапа (1035-1040)
Хардекнуд (1040-1042)
Эдуард Исповедник (1042-1066)
Гарольд II Годвинсон (1066)
Эдгар Этелинг (1066)
Вильгельм I Завоеватель/Незаконнорожденный (1066-1087)
Вильгельм II Рыжий (1087-1100)
Генрих I Боклерк (1100-1135)
Стефан Блуасский (1135-1154)
Генрих II Короткий Плащ (1154-1189)
Ричард I Львиное Сердце (1189-1199)
Иоанн Безземельный (1199-1216)
Генрих III Винчестер (1216-1272)

Задание 7. Используя текст учебника, докажите, что распад Руси не привёл к международной изоляции русских земель.

Распад Руси не привел к полной международной изоляции русских земель, хотя существенно понизил международный авторитет Руси. Отдельные княжества продолжали торговать с зарубежными державами. Так, смоленские, витебские, полоцкие и новгородские купцы торговали с немецкими городами. Торговцы из Византии, Венгрии, Польши, Венеции, Хорезма привозили свои товары в Киев и Владимир. Дипломатические связи у русских княжеств существовали со скандинавскими странами, Византией, Польшей, Чехией, Венгрией, германскими городами.

§ 13

§ 13. ВЛАДИМИРО-СУЗДАЛЬСКОЕ КНЯЖЕСТВО (страницы 57, 58, 59)

Задание 1. Соотнесите события и даты.

События

1) Начало правления князя Всеволода в Северо-Восточной Руси (1176 г)
2) Смерть князя Юрия Владимировича (1157 г)
3) Начало правления великого князя владимирского Юрия Всеволодовича (1212 г)
4) Взятие Андреем Боголюбским Киева (1169 г)
5) Первое упоминание о Москве (1147 г)
6) Гибель Андрея Боголюбского (1174 г)

Даты

А) 1147 г.
Б) 1157 г.
В) 1169 г.
Г) 1174 г.
Д) 1176 г.
Е) 1212 г.

Ответ:

1) – Д)
2) – Б)
3) – Е)
4) – В)
5) – А)
6) – Г)

Задание 2. Соотнесите имена князей и их прозвища.

Имена князей

1) Всеволод
2) Юрий
3) Андрей

Прозвища

А) Боголюбский
Б) Большое Гнездо
В) Долгорукий

Ответ:

1) – Б)
2) – В)
3) – А)

Объясните смысл одного из этих прозвищ.

Юрий Долгорукий — получил свое прозвище за стремление «протягивать руки» с далёкой северо-восточной окраины в самые разные концы Русской Земли.

Андрей Боголюбский — получил свое прозвище по названию своей резиденции Боголюбово и из-за своей набожности.

Всеволод Большое Гнездо — получил свое прозвище за то, что имел много детей.

Задание 3. Составьте родословное древо князей — потомков Владимира Мономаха.

Задание 4. Каковы были основные направления внешней политики Юрия Долгорукого? Вычеркните лишнее.

Борьба за Киев.
Противоборство с Новгородом.
Война с Волжской Булгарией.
Разгром Хазарского каганата.

Задание 5. Используя текст учебника, картину А. М. Васнецова на с. 111 и Интернет, напишите короткое эссе о начале Москвы.

Основание Москвы датируется 1147 годом и приписывается Великому князю Ростово-Суздальскому и Киевскому Юрию Долгорукому. На момент основания Москвы Юрий был только князем Ростово-Суздальским. В Ипатьевской летописи упоминание Москвы датируется 1147 годом, когда Юрий Долгорукий созвал военный совет в городе и позвал «На Московь» Новгород-Северского князя Святослава Олеговича. Москва была основана на высоком Боровицком холме, в месте слияния рек Москвы и Неглинной, выше реки Яузы. Некоторое время город назывался Кучков, по имени владевшего этими землями боярина Степана Кучки, казненного Юрием Долгоруким, а затем за ним укрепилось название по имени Москвы-реки. Примерно в 1156 году Юрий Долгорукий приказал заложить здесь крепость. Что означает слово Москва – лингвисты и на сегодняшний день не пришли к единому мнению. Предполагают, что слово Москва – финно-угорского происхождения, и означает по разным версиям: смородина, мутная, искривленная.

Задание 6. Найдите в тексте учебника и иллюстрациях на с. 112—115 и запишите доказательства, что Владимиро-Суздальское княжество стало наиболее могущественным на Руси.

В 1169 году Андрей Боголюбский собрал дружины многих князей и взял Киев, затем подчинил себе Новгород.
Владимиро-Суздальского князя называли Великим.
Развитие искусств: архитектуры, литературы, живописи.

Задание 7. От имени купца-иноземца напишите письмо на родину о посещении им Владимиро-Суздальской земли. В письме укажите товары, ввозившиеся во Владимиро-Суздальскую землю и вывозившиеся из неё.

Побывал я в русском Залессье. Это на Северо-Востоке Руси. Странно, я не думал, что в таком захолустье меня что-то удивит. Я знал, что край богат пушниной, здесь выделывают кожи, собирают мёд. Но я не ожидал увидеть большие города, по красоте своей не уступающие Киеву. Удивительно, но среди густых лесов расположилось большое ополье. Земля здесь очень плодородная и пахари снимают большой урожай. Откуда здесь взялось столько народу, я не знаю. Возможно, это переселенцы с Днепра. Говорят, там сейчас неспокойно, а Владимиро-Суздальские князья освобождают переселенцев на время от дани и помогают обустроиться. Тогда понятно, откуда здесь столько ремесленников. Я встретил даже группу каменотесов. Казалось бы, вокруг полно леса — так стройте дома из дерева, так нет ведь, вокруг белокаменные хоромы, храмы и монастыри. Конечно, деревянных домов тоже много. Владимирские зодчие весьма искусны.

А еще, скажу я, на площадях ведется оживленная торговля. Иностранные купцы привозят и продают зерно, шёлк, оружие, хлопок, ковры, пряности и благовония. А увозят отсюда меха, лён, мёд, воск, пеньку и кожи. Я распродал свой товар за два дня. Богатый здесь живет народ — любит роскошь. Хотя у них и своих умельцев много. Говорят, славные здесь оружейники и ювелиры. Они создают настоящие шедевры. А русские вышивальщицы знают до 50 приёмов шитья. Причем эти приёмы я видел раньше и на юге Руси, и на западе. Откуда они знают такие технологии? Я по-настоящему удивлен и поражен богатству Владимиро-Суздальской земли, величественности архитектуры, умениям ремесленников.

§ 14

§ 14. НОВГОРОДСКАЯ РЕСПУБЛИКА (страницы 60, 61, 62)

Задание 1. Что вывозили из Новгорода и что ввозили в него?

Из Новгорода вывозили: меха, керамика, пенька, лён, мёд, воск, кожи, смола, строевой лет, ремесленные товары.

В Новгород ввозили: пшеницу, сукно, металлы, оружие, вино, предметы роскоши.

Задание 2. Ответьте на вопросы.

Почему один из городских «концов» древнего Новгорода назывался Плотницким? О чём могут рассказать старинные названия новгородских улиц: Щитная, Кузнецкая, Кожевники, Железная, Гончарная и др.?

В Плотницком конце жили ремесленники плотницких специальностей. На улицах Щитная, Кузнецкая, Кожевники, Железная, Гончарная жили ремесленники определенных профессий: оружейники, кузнецы, кожевенники и т.д.

Задание 3. Чем отличалось управление в Новгороде от традиционной княжеской власти? Можно ли считать систему управления в Новгороде демократической? Своё мнение обоснуйте.

Вечевое управление в той или иной мере было распространено во всех городах Руси. Но в большинстве городов власть князя была главенствующей. А Новгород из-за своего географического положения всегда был ремесленным и торговым городом. Именно здесь сложилось сильное торговое сословие, которое со временем стало влиять на политическую и экономическую жизнь города. При таком сословном устройстве власть одного над всеми была невыгодна. Поэтому власть в Новгороде по сути принадлежала олигархической верхушке. Это позволяло договариваться и управлять землями сообща. Естественно, демократия тут очень условна. Все как всегда — у кого больше денег, тот имеет больше власти.

Задание 4. Прочитайте отрывок из летописи, ответьте на вопросы и выполните задание.

О каком событии идёт речь? Чем оно знаменито? Продол­жите рассказ летописца.

Речь идет о первом упоминании Москве. Это событие принято считать основанием Москвы.

Юрий опять послал сказать Святославу: «Приезжай ко мне, брат, в Москву».

!Задание 5. Нанесите на контурную карту (с. 56) важнейшие торговые пути, проходившие через Новгород.

 

Задание 6. Напишите письмо от имени немецкого купца о его поездке в Новгород.

Сегодня мои корабли с товаром пришли в Новгород. Это мой второй приезд в Новгород в этом году. Обычно мы приезжаем два раза в год – осенью и весной. Сейчас я, получается, «летний гость». Я разгрузил свои корабли в Торговой стороне города и сразу же перевез товары на Немецкий двор. Этот торговый двор мы создали в 1191 году. Здесь у нас построена церковь святого Петра, мы называем её Peterhof. В церкви мы храним товары, которые потом вывозим на торг. По сути немецкий двор — это наше торговое посольство, где действуют наши правила. Мы сами выбираем олдермена – старшину и его помощников – ратманов. У нас тут даже есть немецкий священник, которого мы иногда привлекаем к нашим торговым делам, как писаря. Завтра я начну торговлю. Новгород – богатый город. Я уверен, что распродам свой товар быстро и с прибылью. Назад я повезу пушнину, мёд, воск и рыбу.

Удивительный этот город Новгород. У этих русских нет монарха. Вернее, он как бы есть, но его приглашают, когда он нужен и изгоняют его за любую провинность. А всем заправляют избираемые чиновники. Верховная власть у них в руках вече. Раньше мы думали, что вот он – пример народовластия. Однако, фактическая власть в руках трехсот «золотых поясов», так мы называем самых богатых бояр и купцов. Это нам знакомо по европейским городам-республикам – своеобразная аристократическая и олигархическая демократия. В общем, все у них тут странно. Однако, для нас, купцов, здесь созданы все условия. И правила игры для нас понятны и привычны – деньги решают если не все, то многое.

Задание 7. Используя иллюстрацию А. М. Васнецова на с. 119 учебника, напишите короткое эссе «Новгородское вече».

Новгородское вече по своей сути было явлением уникальным для того периода времени. Новгородское вече созывалось обычно на Ярославовом дворе. Выборы владыки города проходили на площади у Софийского собора. По составу новгородское вече нельзя назвать представительным органом, поскольку в нем не участвовали никакие депутаты. На площадь мог прийти каждый, считавший себя гражданином, и созвать собрание. Как правило, в нем участвовали люди, представлявшие один старший город. Однако иногда присутствовали и жители младших населенных пунктов – Пскова и Ладоги. Как правило, посылали пригородских депутатов для решения вопросов по той или иной территории. Участвовали и случайные посетители из числа пригорожан.

Однако с развитием и усилением влияния торгового класса общенародное вече стало постепенно приобретать признаки аристократической или олигархической демократии. Реальную власть при сохранении вечевого правления получили так называемые «300 золотых поясов» — наиболее влиятельные и богатые бояре и купцы города. Именно они со своими сторонниками могли создавать политические фракции, объединяться с другими «золотыми поясами» и влиять на решение общего собрания.

Собрание ведало всем законодательством, вопросами внутренней и внешней политики. На новгородском вече проводился суд по разным преступлениям. При этом назначались серьезные наказания злоумышленникам. Например, виновные приговаривались к лишению жизни или у них изымали имущество, а их самих выгоняли из поселения. Общегородское вече постановляло законы, приглашало и изгоняло правителя. На собрании выбирались и судились сановники. Люди решали вопросы войны и мира.

Южные и юго-западные русские княжества

Южные и юго-западные русские княжества. Материалы для самостоятельной работы и проектной деятельности (страницы 63, 64)

Задание 1. Перечислите обстоятельства, которые позволяли Киевскому княжеству в начальный период политической раздробленности Руси сохранять особое положение среди других русских княжеств.

1. Еще пока оставалось представление о Киеве как столице государства, о главенстве киевского князя.
2. В Киеве находилась резиденция митрополита Киевского и всея Руси.
3. В Киевском княжестве было много боярских вотчин.
4. Киевское княжество оставалось центром борьбы с кочевниками.

Задание 2. Вычеркните название города, лишнего в данном перечне. Дайте название списку городов.

Луцк, Дорогобуж, Теребовль, Галич, Белоозеро, Владимир- Волынский, Перемышль.

Все эти города (кроме Белоозера) являются городами Галицко-Волынских земель.

Задание 3. Используя текст учебника и Интернет, создайте генеалогическую схему от черниговского князя Олега Свя­тославовича до Игоря Святославича.

Олег Черниговский
Святослав Черниговский
Игорь Новгород-Северский
      1180-1198

Задание 4. Используя текст параграфа и Интернет, составьте хронику жизни князя Даниила Галицкого.

Даниил Романович — князь Галицкий в 1205-1206, 1211-1212, 1229-1231, 1233-1235 и 1238-1264 годах, князь волынский в 1215-1229, 1231-1233 и 1235-1238 годах, великий князь киевский (1240), король Руси с 1254 года, политический деятель, дипломат и полководец, сын Романа Мстиславича (из старшей ветви Мономаховичей).

Родился в 1201 году
После гибели отца в 1205 году стал галицким князем, но одновременно лишился престола.
С 1215 года княжил на Волыни и к 1231 году завершил объединение волынских земель.
В 1223 году участвовал в сражении на реке Калке против монголо-татар.
В 1230 году и окончательно в 1238 году Даниил Романович овладел Галичем, передав Волынь брату Васильку Романовичу, а затем занял Киев (1240 год). Ведя упорную борьбу против засилья крупных бояр-землевладельцев, Даниил опирался на мелких служилых людей и городское население. Он содействовал развитию городов, привлекая туда ремесленников и купцов. При нём были построены Холм, Львов, Угровеск, обновлён Дорогичин. В правление Даниила Галицко-Волынское княжество подверглось монгольскому нашествию (1240—1241).
В 1245 году в Ярославском сражении войска Даниила разгромили полки венгерских и польских феодалов, галицких бояр, что завершило его 40-летнюю борьбу за отцовское наследство. Даниил Галицкий вмешался в войну за австрийский герцогский престол и в начале 1250-х годов добился признания прав на него для своего сына Романа. Рассчитывая на западных союзников в противостоянии с Ордой, согласился принять от Папы Римского в 1253 году королевский титул. Время княжения Даниила Романовича было периодом наибольшего экономического и культурного подъёма и политического усиления Галицко-Волынской Руси.
Умер в 1264 году.

Задания для самоконтроля

Задания для самоконтроля (страница 65)

1. Подчеркните правильные утверждения.

Поход на половцев князя Игоря Святославича состоялся в 1185 г.
В середине XII в. Русь распалась примерно на 15 самостоятельных княжеств и земель.
В 1200 г. умер Мстислав Великий.
В Западной Европе эпоха раздробленности охватила период X—XII вв.

2. Продолжите перечень причин распада Древнерусского государства.

- Господство натурального хозяйства;
- Рост феодальной собственности на землю и развитие удельного, княжеско-боярского землевладения;
- Способность укрепленных городов-крепостей — центров удельных земель — самостоятельно защищать себя от врагов;
- Борьба за власть между князьями;
- Постоянные набеги кочевников, которые привели к упадку торговли, фактическому закрытию торговых путей и оттоку населения в северо-восточные земли Руси;
- Получение половцами права на разграбление русских земель в качестве платы за помощь князьям в междоусобной борьбе.

3. Запишите названия городов-республик, существовавших в Европе в Средние века.

Новгород, Венеция, Гамбург, Бремен, Любек, Запорожская Сечь, Генуя, Цюрих, Сан-Марино, Дубровницкая республика

4. Русский историк В. О. Ключевский считал, что деятельность Андрея Боголюбского «была попыткой произвести переворот в политическом строе Русской земли». А каково ваше мнение? Обоснуйте его.

Считается, что историческая заслуга князя состояла в том, что он показал способ прекращения распада Руси. Ему удалось, пусть ненадолго, разорвать замкнутый круг княжеских усобиц в Русской земле. По сути, он предначертал Суздальскому княжеству, в котором зародилась великорусская нация, роль нового центра ее объединения. Андрей стал основателем нового государства. Князь объявил себя единодержавным великим князем всей земли Русской, а город Владимир провозгласил престольным городом. Андрей явился зачинателем нового государственного порядка – русского централизованного государства, идея которого позднее была воспринята и с успехом воплощена Москвой. Это подтверждает мнение В.О.Ключевского о том, что деятельность Андрея Боголюбского «была попыткой произвести переворот в политическом строе Русской земли». Но нам не известны истинные мотивы князя. Проводил ли он свои реформы из-за желания объединить русские земли или просто боялся потерять свою собственную власть?

Летописи подтверждают, что Андрей «смущался о нестроении братии своей и братаников, и сродников, и всего племени своего, яко всегда в мятеже и волнении все бяху и мнози крови лияше». Какому правителю понравится быть под постоянной угрозой мятежа и кровавых волнений? Поэтому его жесткость в построении новой системы управления, скорее всего, была оправдана и свидетельствует в поддержку мнения Ключевского.

Но было ли оправдано с точки зрения государственности и человечности его пренебрежение этническим единством? Он не воспринимал другие территории Руси как русские земли. Его решение отдать на разграбление Киев своим войскам показывает, что Киев был для него совсем чужим городом. Русских всегда отличало этническое единство и терпимость, и такой поступок Андрея Боголюбского я считаю абсолютно неприемлемым. На мой взгляд этот факт свидетельствует об эгоистических мотивах князя Андрея и говорит против версии проведения его реформ с целью объединения русского этноса.

§ 15

§ 15. МОНГОЛЬСКАЯ ИМПЕРИЯ И ИЗМЕНЕНИЕ ПОЛИТИЧЕСКОЙ КАРТЫ МИРА (страницы 66, 67)

Задание 1. Перечислите страны и территории, завоёванные монголами до их похода на Русь.

Восточная Азия (киргизы, буряты, якуты, уйгуры), Тангутское царство, Империя Цзинь (Северный Китай), Средняя Азия (государства Хорезмшахов), Грузия, Азербайджан, Северное Причерноморье, Ирак.

Задание 2. Запишите определения понятий.

Курултай – съезд монгольской знати.
Тумен — организационная тактическая единица монгольского населения и войска XIII-XV веков, численность которой составляла обычно десять тысяч всадников.
«Великая Яса» — закон великой власти, уложение Чингисхана, которое он, по преданию, издал на великом всемонгольском курултае и которое постоянно подтверждалось его преемниками.
Улус – территориальная и административная единица Монгольской империи
Баскак — представитель монгольского хана в завоеванных землях, сборщики налогов.

Задание 3. Распределите в две колонки перечисленные ниже предметы (используйте иллюстрации на с. 5—7 учебника). Самостоятельно озаглавьте графы таблицы.

Вооружение и обмундирование монгольского воина:
аркан, лук со стрелами, копьё, доспех, боевой топор, пика, меч, щит, сабля, шлем

Военные машины:
таран, метательные устройства

Задание 4. Заполните таблицу «Битва на Калке».

Дата Май 1223 года
Место У реки Калки
Противоборствующие силы Монголы, половцы, галицко-волынские, киевские и черниговские войска. Также участвовали смоленские и турово-пинские войска
Исход битвы Поражение объединенного русско-половецкого войска.
Причины этого исхода Разногласия между князьями, отсутствие единого командования, отсутствие согласованности действий.
Значение битвы Битва на Калке стала переломным моментом в истории Руси. Она не только значительно ослабила силы русских княжеств, но и посеяла на Руси панику и неуверенность. Поскольку русские князья нарушили священные законы о неприкосновенности послов, а также выступили с оружием против монголов, то они стали для монголов врагами. Русь стала рассматриваться как цель для военного похода.

Задание 5. Используя Интернет и дополнительную литературу, напишите короткое эссе о судьбе Чингисхана.

Темучин или другой версии Тэмуджин родился в урочище Делюн-Болдок на берегу реки Онон в семье Есугей-багатура из рода Борджигин и его жены Оэлун из рода олхонут. Мальчик был назван в честь пленённого Есугеем татарского вождя Тэмуджина-Уге, которого Есугей победил накануне рождения сына.

Еще в детстве Темучин познал нищету, голод, предательство и рабство. Все это наложило отпечаток на всю дальнейшую жизнь будущего властителя самой большой в мире империи. Тяжелый путь, полный сражений с соседями, родственниками, друзьями и названными братьями превратили храброго, волевого и дерзкого юношу в сильного и сурового правителя, верного своим принципам и своему закону. Он отличался от остальных завоевателей тем, что в ходе сражений старался сохранить в живых как можно больше человек из улуса противника, чтобы в дальнейшем привлечь их к себе на службу.

Весной 1206 года у истоков реки Онон на курултае Тэмуджин был провозглашён великим ханом над всеми племенами и получил титул «каган», приняв имя Чингиз. Монголия преобразилась: разрозненные и враждующие монгольские кочевые племена объединились в единое государство.

Вступил в силу новый закон — Яса Чингисхана. В Ясе главное место занимали статьи о взаимопомощи в походе и запрещении обмана доверившегося. Нарушившего эти установления казнили, а врага монголов, оставшегося верным своему правителю, щадили и принимали в своё войско. Добром считались верность и храбрость, а злом — трусость и предательство.

Все население Чингисхан поделил на десятки, сотни, тысячи и тумены (десять тысяч), перемешав тем самым племена и роды и назначив командирами над ними специально подобранных людей из приближенных и нукеров. Все взрослые и здоровые мужчины считались воинами, которые в мирное время вели своё хозяйство, а в военное время брались за оружие. Вооружённые силы Чингисхана, сформированные таким образом, составляли примерно до 95 тыс. воинов.

Основные источники, по которым мы можем судить о жизни и личности Чингисхана, были составлены после его смерти. Из этих источников мы знаем, что Темучин был высок ростом, крепок телосложением, имел широкий лоб и длинную бороду. Происходя из народа, по-видимому, не имевшего до него письменности и развитых государственных институтов, Чингисхан был лишён книжного образования. С дарованиями полководца он соединял организаторские способности, непреклонную волю и самообладание. Щедростью и приветливостью он обладал в достаточной степени, чтобы сохранить привязанность своих сподвижников. Не отказывая себе в радостях жизни, он оставался чужд излишеств, несовместимых с деятельностью правителя и полководца, и дожил до преклонных лет, сохранив в полной силе свои умственные способности.

Зимой 1226-1227 гг. во время осады столицы Тангутского царства Чжунсина Чингисхан скончался, оставив после себя самую большую в истории мира многонациональную империю, объединившую десятки народов, Восток и Запад. Конечно, правление Чингисхана нельзя оценивать однозначно. Его достижения как завоевателя, безусловно, велики, но они все перечеркиваются колоссальными людскими жертвами, проявленной жестокостью и насилием.

§ 16

§ 16. БАТЫЕВО НАШЕСТВИЕ НА РУСЬ (страницы 68, 69, 70, 71, 72)

Задание 1. Заполните пропуски в таблице «Походы Батыя на Русь».

Дата               Событие

1235 год Совет монгольских ханов решил начать поход на Русь. Войско возглавил внук Чингисхана Батый
1236 год Монголы разгромили Волжскую Булгарию
1237 год Монголы подчинили себе половцев и начали подготовку к походу на Русь
Декабрь 1237 года Осада и взятие монголами Рязани
Январь 1238 года Взятие монголами Коломны и Москвы
Февраль 1238 года Осада и взятие монголами Владимира
4 марта 1238 года Битва на реке Сить между русскими войсками во главе с великим князем владимирским Юрием Всеволодовичем и монгольскими войсками. Разгром русского войска и гибель великого князя
Март 1238 года Осада и взятие торгового города Торжок. Возвращение монгольского войска, не дошедшего 100 вёрст до Новгорода, в южные степи.
25 марта 1238 года Начало 50-дневной осады монголами небольшого русского города Козельска
Лето 1238 года Отряды Батыя отдыхали в придонских степях
Осень 1238 года Вторжение отрядов Батыя в Рязанскую землю. Разгром городов Муром, Нижний Новгород, Гороховца
1239 год Вторжение Батыя в земли Южной Руси. Сожжение городов Переяславль, Глухов, Новгород-Северский, Путивиль, Чернигов
Осень 1240 года Осада и взятие монголами Киева

Задание 2. Приведите в соответствие название города и имя человека, прославившегося во время нашествия Батыя

Имя 
1. Евпатий Коловрат
2. Филипп Нянька
3. Пётр Ослядюкович
4. Воевода Дмитр

Город
А) Москва
Б) Киев
В) Рязань
Г) Владимир

Ответ:

1 2 3 4
В А Г Б

Задание 3. Отметьте красным цветом причины поражения русских войск в борьбе с монголами.

Численное превосходство монгольских войск.
Нежелание русских людей защищать своих князей.
Отсутствие у русских воинов боевого опыта.
Отсутствие военного единства на Руси.
Превосходство монголов в тактике ведения военных действий.

Мы не стали отмечать первый пункт потому, что историки до сих пор не могут однозначно определиться с численностью экспедиционного корпуса монголов. Да и неправильно будет объяснять поражения русских войск численным превосходством монгольских войск, поскольку эта причина вытекает из другой причины — отсутствия военного единства на Руси.

Задание 4. Заполните пропуски в схеме «Последствия монгольского нашествия для Руси».

Экономические последствия
Многие города были разрушены; большая часть русских земель оказалась полностью опустошенной; торговые связи нарушены; упадок ремесла; сокращение численности населения; упадок сельского хозяйства.

Политические последствия
Усилилась власть князя; многие земли попали в зависимость от иноземной власти; увеличение роли русской церкви, получившей защиту и поддержку ордынских ханов; прекратились усобицы; Киев перестал быть предметом борьбы князей.

Культурные последствия
Были уничтожены многие города, церкви и монастыри – центры культурной жизни; исчезли сложные ремесла; обмен культурными традициями; прекратилось строительство из камня.

Задание 5. Используя текст и иллюстрации учебника, а также дополнительные материалы, сравните обмундирование и вооружение русских и монгольских воинов. В чём состоят сходства и различия? Как эти различия связаны с условиями жизни и занятиями?

Монголы: один (два или три) лука, три колчана со стрелами, топор, кривые мечи, шлем и доспехи, копьё с крюком, щит из ивовых прутьев, аркан, боевой нож.

Русские: прямой меч, копье, боевой топор, нож, булава, лук, колчан со стрелами, остроконечный шлем, кольчуга, окованный железом щит.

Задание 6. В чём состоит историческое значение героического сопротивления Руси монгольским завоевателям? Напишите краткий ответ.

Принято считать, что именно поход на Русь ослабил силы монгольского нашествия в Европу, и они не смогли покорить Европу.

Именно такой ответ, вероятно, хотят получить авторы учебника. Однако, на наш взгляд, такому объяснению нет достаточных подтверждений. Во-первых, перед походом в Европу монгольские войска вернулись в Орду и получили пополнение. Во-вторых, переход через южные княжества Руси нельзя назвать для монголов слишком затратными, разве только Киев смог оказать серьезное сопротивление монголам. В-третьих, нельзя однозначно объяснить прекращение похода монголов на Европу недостатком сил. Были и другие причины, которые могли повлиять на это — монголы дошли до Адриатического моря (формально выполнив наказ Чингисхана); монголы разбили все восточноевропейские армии, потерпев поражение лишь от чехов, чем обеспечили безопасность своих западных границ; монголы расквитались со своими кровными врагами половцами; в Орде в это время начался новый раздел власти, что требовало срочного присутствия в Орде Батыя с войском.

Задание 7. На контурной карте обозначьте границы русских земель, стрелками обозначьте направления движения монгольских войск. Подпишите и отметьте придуманными вами значками названия городов, оказавших наиболее упорное сопротивление завоевателям.

Граница русских земель обозначена зелёной линией

Направления движения монгольских войск обозначены фиолетовыми стрелками

Города, обозначенные красными точками с синим ободком, оказали наибольшее сопротивление монгольским завоевателям. Это: Владимир, Переяславль, Торжок, Москва, Рязань, Козельск, Чернигов, Переяславль, Киев, Галич, Переяславль, Владимир-Волынский.

Города, обозначенные красными точками были сожжены: Муром, Владимир, Суздаль, Юрьев, Переяславль, Кострома, Галич, Тверь, Торжок, Волок-Ламский, Москва, Коломна, Переяславль-Рязанский, Рязань, Козельск, Чернигов, Переяславль, Киев, Галич, Переяславль, Владимир-Волынский.

§ 17

§ 17. СЕВЕРО-ЗАПАДНАЯ РУСЬ МЕЖДУ ВОСТОКОМ И ЗАПАДОМ (страницы 73, 74, 75, 76)

Задание 1. Подчеркните правильные утверждения.

1. Шведские феодалы и немецкие рыцари воспользовались для вторжения в русские земли:

а) отсутствием сильной княжеской власти в Новгороде и Пскове;
б) ослаблением Руси в результате монгольского нашествия;
в) разобщённостью русских княжеств и земель;
г) предательством смоленского князя.

2. Рыцари-крестоносцы вторглись в русские земли с целью:

а) обратить русских в католическую веру;
б) помочь населению избавиться от ордынской зависимости;
в) завоевать богатые земли Новгорода и Пскова;
г) превратить русских людей в своих подданных;
д) обложить русские княжества данью.

Задание 2. В схеме «Ледовое побоище» расставьте соответствующие цифры, используя красный цвет для обозначения русских ратей и синий — войск немецких рыцарей.

Ответ:

Задание 3. Проведите соединительные линии двух цветов в схеме «Полководческое искусство Александра Невского».

Ответ:

Невская битва:

заранее разведал расположение войск противника и его планы,
внезапно напал на лагерь противника,
преградил противнику отход к кораблям,
скоординировал действия княжеской дружины и новгородского ополчения

Ледовое побоище:

использовал свои знания о боевых приемах противника,
умело использовал особенности местности,
правильно выбрал время для удара с флангов по врагу,
скоординировал действия суздальской дружины и новгородского ополчения,
использовал прием обманного отступления,
использовал тактику засады.

Задание 4. Заполните таблицу «Невская битва».

Дата 15 июля 1240 года
Место Устье Невы, левый берег реки у впадения в нее реки Ижоры
Противоборствующие силы Шведское войско, конная дружина Александра, новгородское и ладожское ополчение.
Исход битвы Победа Александра Невского
Значение битвы Шведы на долгое время прекратили попытки воевать против Руси

Задание 5. По картине П. Д. Корина «Александр Невский» и материалам параграфа составьте словесный портрет князя. Согласны ли вы с автором учебника, поместившим материал об Александре Невском в рубрике «Честь и слава России»? Своё мнение обоснуйте.

В летописях Александра представляется как эпический герой: ростом князь Александр Невский был больше других людей, голос его звучал, как труба в народе, лицом он был прекрасен, как Иосиф, сила Александра была частью силы Самсона, князь всякий раз перед битвой молился и получал благословение от архиепископа. В своих воинских действиях Александр стремителен, самоотвержен и беспощаден. Стремительность Александра, его полководческая удаль характерны для всех эпизодов жития, в которых говорится о ратных подвигах князя. В то же время был Александр своеволен, властолюбив, не мог мириться с новгородскими вечевыми порядками и поссорился с новгородцами. Но при этом, благородно забыв старые обиды, освободил новгородскую землю от немецких рыцарей. Во взаимоотношениях с Ордой Александр предстает как умный, дальновидный политик.

Я согласен с мнением авторов учебника, поместивших материал об Александре Невском в рубрике «Честь и слава России». Александр Невский действительно был талантливым дипломатом и величайшим полководцем, который смог защитить свою Родину от врагов, а также предотвратить нападения монголов.

Задание 6. Разгадайте шифрограмму, и вы прочитаете слова выдающегося полководца Александра Невского. Как вы понимаете смысл его высказывания?

1. Отец Александра Невского.   Ярослав
2. Объединение рыцарей.   Орден
3. Город, основанный крестоносцами в устье Западной Двины.   Рига
4. Традиционное название в России земель, которые захватили рыцари-крестоносцы в начале XIII в.  Прибалтика

Ответ:

Не в силе Бог, но в правде!

Задание 7. По преданию Александру Невскому принадлежат слова: «Кто с мечом к нам придёт, от меча и погибнет!» Объясните их смысл.

Смысл этой фразы таков — мы мирный народ, но не дадим себя в обиду. Мы готовы с оружием в руках защищать свою землю и свободу. И любая агрессия против нашего народа будет обречена на поражение. Цитату используют как назидание и предостережение на будущее поверженному или потенциальному агрессору.

Речь идет о фразе: «Кто с мечом к нам войдет, от меча и погибнет. На том стояла и стоит русская земля!» Принято считать, что эти слова принадлежат князю Александру Невскому. И произнес он их якобы в назидание послам Ливонского ордена, которые после Ледового побоища прибыли к нему в Новгород просить «вечного мира». На самом деле Александр Невский к этим словам не имеет никакого отношения — в немногих летописных источниках, которые о нем повествуют («Софийская первая летопись» и «Псковская вторая летопись») нет никаких упоминаний ни этих слов, ни других, хотя бы отдаленно на них похожих.

Автором же этих слов является советский писатель Петр Андреевич Павленко, и впервые появились они в его сценарии к фильму «Александр Невский». Их, согласно сценарию, произносит главный герой фильма – Александр Невский.

Очевидно, в основе этой фразы лежит известное евангельское выражение: «Взявшие меч, мечом погибнут». Подобное выражение было хорошо известно еще в античном мире, в доевангельские времена. Например, в Древнем Риме оно бытовало в качестве крылатого выражения: Кто воюет мечом, от меча и погибает — Qui gladio ferit, gladio perit. Цитируется как назидание и предостережение на будущее поверженному или потенциальному агрессору.

Задание 8. На контурной карте (с. 72) обозначьте стрелками разного цвета направления походов крестоносцев и Александра Невского, значками — места Невской битвы и Ледового побоища. (Для увеличения карты просто нажмите на неё)

Направления движения немецких рыцарей обозначено на карте красными стрелками:

в 1200 году отряды немецких рыцарей-крестоносцев высадились в устье Западной Двины и заложили крепость Ригу.
в 1240 году немецкие крестоносцы при участии датчан захватили русскую крепость Изборск и город Псков.

Направления движения датских рыцарей обозначено на карте желтыми стрелками:

в 1219 году в землях эстов высадились датские рыцари и заложили город Ревель, но в 1234 году датские и немецкие крестоносцы потерпели поражение от князя Ярослава Всеволодовича.

Направления движения шведских рыцарей обозначено на карте коричневыми стрелками:

в 1164 году шведы высадились на новгородской земле вблизи Ладожского озера, но были разбиты. Вторая попытка была предпринята шведскими рыцарями в 1227 году, но они также потерпели поражение от русского войска во главе с Ярославом Всеволодовичем
в 1240 году шведские корабли вошли в устье Невы и высадились на берегах этой реки.

Направления движения датских рыцарей обозначено на карте желтыми стрелками:

в 1219 году в землях эстов высадились датские рыцари и заложили город Ревель, но в 1234 году датские и немецкие крестоносцы потерпели поражение от князя Ярослава Всеволодовича.

Направление движения русских воск под командованием Александра Невского показано синими стрелками:

Князь Александр Ярославович с новгородским войском совершил стремительный переход и 15 июля 1240 года внезапно напало на шведский лагерь в устье Невы. Русские воска одержали блестящую победу в битве, получившей название Невская битва. Шведские воска бежали на корабли и поспешно отступили.
Зимой 1241-1242 года войско Александра Невского освободило Псков и Изборск, а затем двинулось в направлении Чудского озера, где располагались главные силы шведов. 5 апреля 1242 года состоялось решающее сражение между русскими и немецко-датскими армиями, в котором русские войска буквально разгромили неприятеля. Эта битва вошла в историю под именем Ледовое побоище.

Места главных сражений: Ледового побоища и Невской битвы обозначены большим бордовым крестом.

§ 18

§ 18. ЗОЛОТАЯ ОРДА: ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОЙ, НАСЕЛЕНИЕ, ЭКОНОМИКА, КУЛЬТУРА (страницы 77, 78, 79, 80)

Задание 1. Используя дополнительные материалы, составьте схему «Система управления в Золотой Орде».

Задание 2. Соотнесите термин и его значение.

Термин 
1) Баскак
2) Выход
3) Темник
4) Ярлык

Значение
A) Монгольский военачальник
Б) Ханская грамота, дававшая право русским князьям властвовать в своих княжествах
B) Представитель ордынского хана на Руси
Г) Дань, которую собирали на Руси для хана Золотой Орды

Ответ:

1 2 3 4
В Г А Б

Задание 3. Отметьте красным цветом факты, которые свидетельствуют о политической, а зелёным — об экономической зависимости Руси от Золотой Орды.

Ответ:

1) Уплата повсеместной и регулярной дани.
2) Получение каждым русским князем ханских грамот на свои владения.
3) Присутствие в русских городах ханских наместников.
4) Унижения и убийства русских князей в Орде.
5) Внеочередные платежи ордынским ханам.
6) Обязанность поставлять русских воинов в ордынские войска, принимать участие в их военных походах.
7) Содержание ордынских чиновников и послов с их свитами.
8) Обязательное присутствие ордынских послов при торжественном возведении русских князей на престол.
9) Регулярные карательные походы ордынцев на Русь.
10) Произвольное изменение границ русских княжеств ордынскими ханами.

Задание 4. Сравните политику по отношению к Золотой Орде Александра Невского и Даниила Романовича.

Александр Невский: 
Согласился платить дань,
Развивал сотрудничество с Ордой,
Использовал Орду для защиты от нашествия с Запада

Даниил Романович:
Противился платить дань Орде
Искал защиты от Орды на Западе
Начал вооруженное сопротивление и проиграл

Чья политика по отношению к Золотой Орде была более мудрой? Своё мнение обоснуйте.

На мой взгляд, политика Александра Невского была более мудрой и дальновидной. Он стал союзником Орды, получил право собирать дань для Орды и всячески старался оградить русские города от вторжения ордынских войск. Даниил Романович презирал ордынцев, искал защиты на Западе и начал вооруженное сопротивление. Результат — Галицко-Волынское княжество было разорено.

Задание 5. На контурной карте отметьте красным цветом города Северо-Восточной Руси, в которых произошли антиордынские восстания. Подпишите даты этих восстаний.

Задание 6. Используя материалы параграфа, иллюстрацию «Баскаки» (с. 31) и текст документа на с. 34, опишите характер отношений русских земель и Золотой Орды.

Отношения в большей степени можно охарактеризовать как подчинение русских земель владычеству Золотой Орды. Населению Руси приходилось уплачивать дань. Основными налогами и сборами были подушный налог, таможенные налоги и сборы, «поплужное», дорожные, мостовые, ямские сборы, обязанность предоставления воинов для ведения ханом боевых действий, обязанность предоставления кормов и лошадей для ханских послов или гонцов и ряд более специфических налогов и сборов. Кроме ежегодных выплат возможны были и внеочередные платежи. Выплата дани ложилась тяжким бременем на население Руси. Нередко сбор дани сопровождался грабежами и насилием. В крупных городах Руси появились посланники хана, баскаки, которые могли вмешиваться в управление княжеством и следили за тем, чтобы князья сохраняли верность хану. Ханы Орды также могли изменять границы княжеств, чтобы избежать усиления того или иного князя, провоцировали соперничество и распри между князьями и оказывали военную поддержку в борьбе одних князей против других. Однако, со временем, благодаря усилиям Александра Невского, а затем и ряда московских князей, во взаимодействии русских земель и Золотой Орды стали появляться признаки сотрудничества.

Задание 7. Из пунктов 3 и 4 параграфа выпишите наиболее важные, на ваш взгляд, характеристики религиозных отношений в Золотой Орде и её экономического развития. Постарайтесь уложить свой ответ в отведённые для него строки.

Религия — изначально — традиционные верования, религиозная терпимость, уважение к священнослужителям, принятие ислама на территориях Орды, на Руси осталось православие.

Экономика — развитое скотоводство, земледелие и ремесленничество, широкая торговая сеть с обустроенными караванными путями, большие города, чеканка собственных монет.

§ 19

§ 19. ЛИТОВСКОЕ ГОСУДАРСТВО И РУСЬ (страницы 81, 82, 83, 84, 85)

Задание 1. Подчеркните утверждения, характеризующие Литовско-Русское государство при князе Гедимине.

1. Русские земли в составе Литовского княжества сохранили свои обычаи и традиции.
2. Русскими землями по-прежнему управляли собственные князья, ставшие вассалами литовского князя.
3. Гедимин заменил русских князей своими родственниками.
4. Православие было самой авторитетной религией в государстве.
5. Русские земли платили дань литовскому князю, но она была небольшой.
6. Литовские князья силой присоединяли русские земли, разоряя их.
7. Литовские князья оказывали предпочтение католической церкви.
8. Русский язык был основным языком Литовского княжества.

Задание 2. Заполните таблицу «Русские земли в составе Литовско-Русского государства».

Литовский князь

Русские города и земли, присоединенные к Литовскому княжеству

Миндовг (1230-1264)

Гродно, Новгородок, небольшие города западных русских княжеств.

Гедимин (1316-1341)

Полоцкая, Витебская, Минская, Брестская, Пинская земли. Власть Гедимина признало Киевское княжество (некоторые источники отрицают историческую достоверность сведений о подчинении Киева Гедимином).

Ольгерд (1345-1377)

Киевская, Брянская, Северская, Черниговская, Подольская земли и Волынь.

Витовт (1392-1430)

Смоленск, Вязьма, земли в устье Южного Буга до Черного моря

Задание 3. На контурной карте заштрихуйте разными цветами и обозначьте:

1) литовские земли в начале XIII в.— закрашены оранжевым цветом и обведены оранжевой линией.

2) земли Западной и Южной Руси, отошедшие к Литве в XIII—XV вв. — закрашены желтым цветом и обведены желтой линией

3) земли Галицко-Волынского княжества, отошедшие к Польше в XIV в. — закрашены зелёным цветом и обведены зелёной линией

4) место Грюнвальдской битвы — обозначено на карте красным крестом.

5) границы Великого княжества Литовского в 1462 г. — обозначены фиолетовой обводкой.

Полностью выполненную карту можно посмотреть на вкладке Параграфа 24. Наша Родина — Россия

Задание 4. Используя материалы параграфа, опишите взаимоотношения жителей русских земель с литовскими князьями.

Княжество Литовское несколько напоминало Русь времён первых князей. Литовский князь не ставил своей целью установить жёсткий контроль над русскими землями. Они сохранили свои обычаи и традиции, прежний порядок управления. Были заменены лишь правители княжеств. Князья-наместники собирали дань и уплачивали её великому литовскому князю. Литовская дань была меньше ордынского выхода. Население рассматривало её как плату за сохранение спокойствия на территории огромного государства. Это было очень важно для развития земледелия, ремесла, торговли. Многие литовские князья, чтобы сблизиться с русским населением, принимали православие.

Задание 5. Подчеркните правильные утверждения.

Объединению людей в великорусскую народность способствовали:

особенности хозяйственной жизни;
общий язык;
сохранение местных диалектов;
культура и быт.

Задание 6. Используя текст учебника и Интернет, докажите, что великорусская, украинская и белорусская народности формировались из единой древнерусской народности.

Древнерусская народность, образовавшаяся в период существования Древнерусского государства, являлась основой возникновения великорусской, украинской и белорусской народностей. И лишь разделение границами разных государств и влияние соседских народов обусловило появление различий. Доказательств единому прошлому русского, украинского и белорусского народа много. Это и похожесть языков, общие славянские корни, схожие традиции, быт и одна религия.

Задание 7. Заполните пропуски в схеме «Союз Литвы и Польши».

1385 год — Кревская уния Великого княжества Литов­ского и Польши: соглашение о династическом союзе и создании единого Польско- Литовского государства

1387 год — Князь Ягайло объявил католичество государственной религией Великого княжества Литовского

Причины: необходимость противостояния натиску Тевтонского ордена, династический союз между Литвой и Польшей.

Последствия для русского населения: постепенно русские семейства стали переходить в католичество, а православное население стало подвергаться религиозному и национальному гнёту.

§ 20

§ 20. УСИЛЕНИЕ МОСКОВСКОГО КНЯЖЕСТВА (страницы 85, 86, 87, 88, 89)

Задание 1. Учёные считают, что в XIV в. существовали причины и предпосылки (предварительные условия) объединения русских земель. Используя Интернет и дополнительную литературу запишите эти причины и предпосылки.

Политические:

- Укрепление власти московских князей
- Необходимость освобождения от ордынского владычества
- Стремление русского народа к политической стабильности

Социально-экономические:

- Необходимость восстановления экономики, возрождение ремесел
- Стремление усилить торговые связи, восстановить торговые пути
- Рост феодального землевладения
- Стремление бояр приобретать вотчины за пределами своих княжеств

Культурно-исторические:

- Сохранение единого языка
- Наличие общей православной религии
- Сохранение общей культуры
- Стремление к сохранению духовного и культурного единства

Задание 2. Ответьте на вопросы.

Каким образом русский князь мог стать великим князем владимирским? Почему носить титул великого князя владимирского было выгодно и почётно? Укажите не менее четырёх причин. Какая из этих причин, на ваш взгляд, является наиболее важной. Поясните своё мнение.

Князь мог стать великим князем владимирским, получив в Орде ярлык на великое княжение. Великое княжение давало:

Богатство — сбор дани со всей Руси переходил к великому князю и часть ее «оседала» в его казне;
Мир в княжестве — поездки князя в Орду предотвращали набеги монголов.
Главенство — Великий князь владимирский занимал главное положение среди русских князей, решал споры, устанавливал размер налогов, торговых пошлин и границы владений.
Влияние — с ХIV века получивший титул князь мог оставаться в своём княжестве, присоединяя к своим владениям Владимирское княжество, к нему переходили все военные силы и выплачивались все налоги Владимира

Самая важная причина на мой взгляд — это влияние. Присоединение Владимирского княжества давало богатство, власть, возможность распоряжаться военными силами.

Задание 3. Заполните пропуски в схеме.

Задание 4. Проведите соединительные линии трёх цветов между именами московских князей и их делами.

Даниил Александрович (1276-1303)

Отвоевал у рязанского князя Коломну,
Присоединил Переяславское княжество.

Юрий Данилович (1303-1325)

Отвоевал у смоленского князя Можайск,
Женился на сестре хана Узбека Кончаке,
Первым вступил в борьбу с тверским князем за Владимирский престол.

Иван Данилович (1325-1340)

Получил право сбора дани для Орды со всех русских земель,
Присоединил Ростов, Галич, Белоозеро, Углич,
Уговорил митрополита Петра переехать в Москву,
Подавил восстание в Твери.

Задание 5. Приведите факты, с помощью которых можно доказать, что Московское княжество при Иване Калите стало самым сильным и влиятельным на Руси.

Иван Калита обеспечил взаимовыгодные отношения и получил поддержку Орды, исправно выплачивая дань и борясь с западническими выступлениями. Это позволило не только прекратить ордынские набеги и обеспечить несколько десятилетий спокойной жизни для населения, но и получить для Ивана Калиты право сбора дани со всей Руси. Естественно, часть собранной дани оставалась в казне Московского княжества, что увеличивало богатство княжества и обеспечивало экономические предпосылки для усиления Москвы. Также Иван Калита получил поддержку со стороны Русской православной церкви – в Москву была перенесена резиденция митрополита. В свою очередь митрополит Алексей смог получить в Орде грамоту, изменяющую порядок передачи власти – великое княжение на Руси стало наследственным правом московских князей из династии Ивана Калиты. Это позволило избежать дробление земель. Кроме того, Московское княжество сумело привлечь множество активных и деятельных людей: русских, татар, литовцев, византийцев, половцев – всех, кто не имел богатств и власти, но обладали отменными личными качествами. Правители Московского княжества сумели объединить всех этих людей единой православной верой.

Задание 6. Расставьте причины возвышения Москвы в порядке их значимости. Порядковые номера запишите перед предложениями.

(4) Удобство географического положения.
(5) Расположение на перекрёстке торговых путей.
(6) Умелая политика московских князей.
(2) Поддержка московских князей православной церковью.
(3) Москве удалось избежать дробления из-за того, что в княжеских семьях было мало сыновей.
(1) Поддержка московских князей ордынскими ханами.

Задание 7. Используя картину «Московский Кремль при Иване Калите» художника А. М. Васнецова на с. 45 учебника (2-я часть), дайте короткое описание Московского Кремля при Иване Калите.

На картине мы видим дубовые кремлёвские стены будущего города. Художник показал город со стороны реки Неглинной и Москвы реки. На переднем плане изображена небольшая часть реки, лодки и люди, которые занимаются своими делами. Деревянный мост, который переброшен через Неглинку, ведёт в Кремль через Боровицкие ворота. На берегу люди начинают топить бани, а из их окон валят клубки дыма. Частокол, установленный напротив кремлёвской стены, построен специально, в целях безопасности Кремля. На холме расположен княжеский терем, соединённый срубами из дерева, а к нему установлена высокая лестница. По левую сторону от княжеского двора изображён Успенский собор, выполненный из камня, а чуть поодаль, построен Архангельский собор.

Задание 8. С помощью Интернета и учебников по истории России и истории Средних веков продолжите составлять в тетради (или в электронной форме) список известных исторических деятелей, живших в одно время.

Русь. Великие князья владимирские

Александр Ярославич Невский (1252-1263)
Ярослав Ярославич Тверской (1264-1272)
Василий Ярославич Костромской (1272-1277)
Дмитрий Александрович Переяславский (1277-1281)
Андрей Александрович Городецкий (1281-1283)
Дмитрий Александрович Переяславский (1283-1293)
Андрей Александрович Городецкий (1293-1304)
Михаил Ярославич Тверской (1304-1318)
Юрий Данилович Московский (1318-1322)
Дмитрий Михайлович Грозные Очи Тверской (1322-1326)
Александр Михайлович Тверской (1326—1328)
Иван Данилович Калита Московский (1328-1340)
Семён Иванович Гордый Московский (1340-1353)
Иван Иванович Красный Московский (1354-1359)
Дмитрий Константинович Суздальско-Нижегородский (1360-1362)
Дмитрий Иванович Донской Московский (1363-1389)

Орда

В первый период правители Золотой Орды признавали главенство великого каана Монгольской империи.

Джучи, сын Чингисхана (1224-1227)
Бату (ок. 1208—ок. 1255), сын Джучи (1227-1255)
Сартак, сын Бату (1255-1256)
Улагчи, сын Бату (или Сартака) (1256-1257) при регентстве Боракчин-хатун, вдовы Бату
Берке, сын Джучи (1257-1266)
Мункэ-Тимур, сын Тукана, внук Бату (1266-1269)

Ханы Золотой Орды

Мункэ-Тимур (1269-1282), первый хан Золотой Орды, независимой от Монгольской империи
Туда Менгу (1282-1287)
Тула Буга (1287-1291)
Тохта (1291-1312)
Узбек-хан (1313-1341)
Тинибек (1341-1342)
Джанибек (1342-1357)

Средняя Азия. Великие эмиры

Тамерлан, Тимур (1370-1405) — среднеазиатский тюркский полководец и завоеватель, сыгравший существенную роль в истории Средней, Южной и Западной Азии, а также Кавказа, Поволжья и Руси.

Литва

Миндовг (1230-1264)
Гедимин (1316-1341)
Ольгерд (1345-1377)
Ягайло (1377-1386), затем — Король польский (1386—1434)
Витовт (1392-1430)

Чехия

Вацлав II (1278—1305)
Вацлав III (1305—1306)
Генрих Хорутанский (1306)
Рудольф I Габсбург (1306—1307)
Генрих Хорутанский (1307—1310, во второй раз)
Ян Слепой (1310—1346)
Карел I (1346—1378)
Вацлав IV (1378—1419)

§ 21

§ 21. ОБЪЕДИНЕНИЕ РУССКИХ ЗЕМЕЛЬ ВОКРУГ МОСКВЫ. КУЛИКОВСКАЯ БИТВА (страницы 89, 90, 91, 92, 93)

Задание 1. Перечислите факты, свидетельствовавшие о том, что к моменту Куликовской битвы Русь была готова к решительной борьбе с Ордой.

- Усиление власти московского князя.
- Объединение русских земель вокруг Москвы, князья смогли преодолеть прежние разногласия.
- Русские люди стали отвыкать от страха перед ордынцами.
- Рост патриотизма. Люди готовы отстаивать свое право с оружием в руках.
- Усиление вооруженных сил Московского княжества, привлечение на службу активных и умелых воинов.
- Поддержка православной церкви.
- Появилось понимание, что, объединившись, русские земли могут оказать достойное сопротивление Орде.
- Победы над Литвой, Тверью, Рязанью рождали уверенность, что можно справиться и с ордынцами.
- Ослабление Орды из-за внутренних усобиц.

Задание 2. Охарактеризуйте роль Русской православной церкви в подготовке русского войска к Куликовской битве.

Считается, что именно влияние Сергия Радонежского привело Дмитрия Донского к решению ответить отказом на притязания темника Мамая на увеличение размера дани и на предоставление доступа западным купцам к добыче пушнины на территории Руси. Также считается, что поддержка и благословление Сергия Радонежского позволили русским войскам поверить в свои силы и победить в Куликовской битве. Однако в ряде исторических источниках утверждается, что это благословление Сергий Радонежский давал на битву на реке Воже, а не на битву на Куликовском поле. Но даже в этом случае не имеет никакого значения историческая несостыковка. Роль Сергия Радонежского и поддержка православной церкви в победе над Мамаевой ордой существенна. Князь Дмитрий использовал общерусский авторитет Сергия Радонежского. Преподобный благословил эту войну, и потому все православные сочли своим долгом восстать на защиту Русской земли от басурман и латинян.

Задание 3. Заполните сравнительную таблицу «Москва и Орда накануне Куликовской битвы».

Линии сравнения Москва Орда
Цели Куликовской битвы Разбить войско Мамая, не дав ему соединиться с литовским войском Наказать московского князя Дмитрия за отказ платить повышенную дань, отомстить за поражение на реке Воже
Полководцы Дмитрий Донской, Дмитрий Боброк, Владимир Храбрый Мамай
Союзники Князья и бояре белозерские, новгородские, коломенские, серпуховские, литовские (полоцкие и брянские), переяславские, костромские, владимирские, суздальские, муромские, рязанские, ростовские, дмитровские, можайские, звенигородские, угличские и др. Князья ордынские, половцы, генуэзская пехота, бесермены, армены, фряги, черкасы, ясы, буртасы, литовский князь Ягайло Ольгердович со всеми силами литовскими и польскими. Считалось, что рязанское княжество тоже выступит вместе с Мамаем против Дмитрия Донского. Но оказалось, что князь Олег Рязанский, которого обвиняли в измене и предательстве, с пятитысячным отрядом сумел, искусно маневрируя, задержать литовцев, не дав пройти через рязанские земли (подробности в ответах к тексту параграфа учебника).
Подготовка к сражению Разведка местности, расположения сил противника, намерений Мамая. Скорый марш навстречу Мамаю, уничтожение мостов через Дон, устройство засадного полка. Попытка пойти на соединение с войском литовским.

Задание 4. В схеме «Куликовская битва» расставьте соответствующие цифры, используя красный цвет для обозначения русских войск и зелёный — для обозначения монгольских войск.

Задание 5. Вычеркните лишнее имя. Озаглавьте данный список.

                          Участники битвы на Куликовом поле

Дмитрий Донской, Пересвет, Дмитрий Боброк Волынский, Владимир Храбрый, Челубей, Мамай, Тохтамыш.

Из всех перечисленных только Тохтамыш не принимал участие в битве на Куликовом поле

Задание 6. Отметьте красным цветом причины победы русских войск в Куликовской битве, синим — значение победы русских войск в Куликовской битве.

Полководческое мастерство Дмитрия Ивановича.
Ускорила распад Золотой Орды.
Русские воины были воодушевлены благословением Сергия Радонежского.
Героизм русских воинов.
Восстановила веру русских людей в свои силы.
Москва стала центром освободительной борьбы против Орды.
Под знамёнами Москвы сражались дружины и ополчения большинства русских земель.
Ослабление Орды в результате усобиц.
Первая крупная победа Руси над Ордой.
Стало ясно, что только при объединении русских земель можно избавиться от ордынского владычества.
Дальнейшее усиление Москвы.

Задание 7. Представьте, что вы участник Куликовской битвы. Напишите краткие воспоминания о ходе битвы от лица рядового воина (русского или ордынского) по плану: 1) причины битвы; 2) ход битвы; 3) решающий момент битвы; 4) результаты битвы.

Я воин великой и непобедимой Орды. Вернее, такой она была до «великой замятни». Наши ханы сами виновны в развале великой некогда империи. Теперь Золотая Орда находится на грани распада. Хан Синей Орды Тохтамыш враждует с моим ханом Мамаем. Мы видим, что Тохтамыш слаб и сильные и активные темники бегут от него к Мамаю. Но угроза от Тохтамыша велика. Под его рукой множество земель и воинов, и Мамай боится Тохтамыша. Нам нужно собрать в Причерноморье армию, способную противостоять Тохтамышу, а для этого нужны средства. Мамай заручился поддержкой католического мира и генуэзских купцов, которые готовы финансировать нашу борьбу за владычество в Золотой Орде, но они потребовали больших доходов с Руси. А русские совсем обнаглели. Они не признают Мамая своим Ханом, совершили поход на Булгарию, убили посольство в Суздали, за что наши войска разграбили Нижний Новгород, но потом наш отряд во главе с мурзой Бергичем был разбит на реке Воже. Теперь мы намерены их наказать. Мамай договорился с литовским князем о союзе, и войско князя Ягайло пошло на соединение с нашими войсками. Мы думали, что вместе мы разгромим князя московского и разделим Русь. Часть отойдет Литве, а на своей территории мы создадим собственное государство.

Но что-то пошло не так. Князь Дмитрий узнал о наших планах и выступил нам навстречу, стремясь не допустить соединения наших войск с воинством литовским. Если бы мы дождались 80-тысячное войско Ягайлы, у русских не было бы шанса, но что-то задержало литовцев, и они опоздали. Встреча войск Дмитрия и Мамая произошла в месте впадения в Дон речки Непрядвы. Ночью русские форсировали Дон и тем самым отрезали себе все пути к отступлению: им оставалось либо победить, либо умереть. Вся русская пехота была расположена глубокими цепями, чтобы каждый ратник чувствовал за своей спиной товарища, а вперед был выдвинут конный отряд. Русские прибегли и к типично татарскому приему: десятитысячный засадный полк конницы был спрятан за небольшой рощей, но об этом мы тогда не знали.

Наутро мы пошли в атаку. Передовой полк русских был смят и вскоре целиком уничтожен. Татары на полном скаку врезались в густые цепи москвичей, выставивших копья. Наши кони перемахивали через копья, кривыми саблями мы рубили направо и налево, и москвичи побежали. Казалось, что битва выиграна. Правда, отдельные русские смельчаки становились спинами друг к другу, выставляли копья и отбивались, но мы, не сходясь вплотную, расстреливали их из длинных луков. Близился полный разгром русской рати. И в этот момент развернутой лавой пошел засадный полк – 10 тысяч свежих бойцов, которые с ходу ударили по уже потерявшей строй нашей коннице. Удар засадного полка вызвал панику в наших рядах; мы побежали, и на протяжении 20 верст русские преследовали нас и рубили, не давая пощады никому.

Это казалось невозможным, но русские одержали победу, но потери русских оказались очень велики: из 150 тысяч человек в строю оставалось 30 тысяч, 120 тысяч погибло или было ранено. Теперь стало ясно, что мечтам Мамая и Ягайло о разделе Руси не суждено сбыться. Русские теперь стали едины, их дух велик, а мужество беспримерно.

Задание 8. На контурной карте (с. 83) обозначьте границами разных цветов территорию Московского княжества в 1300 г. и земли, присоединённые к нему до 1389 г.

Территория Московского княжества в 1300 г — обозначена синим цветом и обведена синим контуром

Земли, присоединённые к Московскому княжеству до 1389 г. — обозначены красным цветом и обведены красным контуром.

Полностью выполненную карту можно посмотреть на вкладке Параграфа 24. Наша Родина — Россия.

§ 22

§ 22. РАЗВИТИЕ КУЛЬТУРЫ В РУССКИХ ЗЕМЛЯХ ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ XIII — XIV в. (страницы 93, 94, 95, 96, 97)

Задание 1. Перечислите факторы, которые способствовали развитию культуры в Русских землях во второй половине XIII—XIV в.

- освоение новых территорий;
- успехи в хозяйственном развитии;
- усиление Московского княжества, начало процесса объединения Северо-Восточной Руси;
- идея единства Русской земли и борьбы с ордынским владычеством.

Укажите характерные черты летописей, создававшихся в новых центрах летописания в конце XIII—XIV в.

Создававшиеся в центрах летописания (Псков, Суздаль, Ростов, Москва) летописи освещали события с позиции той или иной княжеской династии. Однако во всех летописях звучала одна общая идея — необходимость объединения русской земли для борьбы с Ордой.

Задание 2. Проведите соединительные линии двух цветов: красным цветом отметьте особенности архитектуры Владимиро-Суздальского княжества, синим — Новгородской земли (используйте иллюстрации на с. 60).

Ответ:

Задание 3. Напишите под фотографиями храмов номера табличек с соответствующими им названиями и номера табличек с кратким рассказом об особенностях храма (используйте Интернет).

Ответ:

1. Успенский собор во Владимире
2. Церковь Спаса на Нередице под Новгородом
3. Церковь Покрова на Нерли
4. Дмитровский собор во Владимире

I. Андрей Боголюбский построил эту церковь после кончины любимого сына. За красоту и гармонию с природой её называют поэмой из камня.
II. Стены этого храма украшены каменной резьбой с изображением свыше 500 фигурок людей, птиц, зверей, фантастических существ и невиданных растений.
III. Храм стал самой высокой постройкой на Руси, его высота достигла 32 метров.
IV. Храм расписан фресками, на одной из которых изображен великий князь владимирский Ярослав — отец Александра Невского.

Задание 4. Заполните таблицу «Устное народное творчество, литература XIII—XIV вв.».

Произведение Основное содержание
Песня об Авдотье Рязаночке Песня отражает эпизод татаро-монгольского нашествия, взятие Рязани. Песня рассказывает о том, как король Бахмет турецкий (назван вместо хана Батыя) увел из города всех уцелевших жителей. Осталась в Рязани одна Авдотья, и пошла она к Бахмету выручать из беды своих близких. Бахмет был поражен неслыханной смелостью женщины, ее любовью к близким, ее патриотическим чувством любви к родному краю. Бахмет, пораженный мудростью Авдотьи, не только одарил ее золотой казной, но и вернул всех пленных рязанцев. И вернулись все домой, и построили город Рязань на новом месте. В песне история жизни Авдотьи и ее семьи проявляется как выражение народной национальной трагедии.
Песня о Щелкане Песня о Щелкане – одна из самых известных исторических песен, отражавших борьбу с монгольским игом. Основой для песни стало конкретное историческое событие – восстание в Твери в 1327 году.  Щелкан выпросил у хана себе в управление Тверь. Но он был очень жестоким и несправедливым. Тверчане собрались к своим князьям Борисовичам за помощью. Те, собрав дары, отправились к Щелкану просить быть «судьей справедливым и милостивым». Но Щелкан принял их не так как они ожидали. Не выдержали князья обиды и убили Щелкана.
Повесть о разорении Рязани Батыем Повесть о разорении Рязани Батыем посвящена реальному историческому событию, поражении русских князей и о разорении Рязани ханом Батыем. Все герои повести — реальные исторические персонажи. Евпатий Коловрат показан в образе былинного богатыря, уважение к подвигу которого выказал даже сам Батый. Произведение создано в жанре военной повести и прославляет героизм русских людей, их веру, стойкость, готовность к самопожертвованию ради своей страны.
Житие Михаила Тверского В произведении рассказывается о жизни и смерти князя Михаила Тверского, его противостоянии с князем московским Юрием. Автор подробно описал как возникла вражда двух князей, как из-за клеветы Юрия, Михаил был приговорен к смерти, и как эта вражда привела к жестокому убийству князя Михаила в Орде.

Задание 5. Найдите в библиотеке или в Интернете изображения объектов культуры XIII—XIV вв. Продолжите заполнение в тетради таблицы «Важнейшие памятники русской культуры X — начала XVI в.» (с. 46—47).

Церковь Покрова на Нерли

Церковь Феодора Стратилата «на Ручью»

Успенский собор на Городке (Звенигород)

Церковь Спаса Преображения на Ильине улице

Задание 6. Подготовьте небольшой рассказ о памятниках культуры вашего края XIII—XIV вв., привлекая материал краеведческого музея, библиотеки, интернет-ресурсов. Напишите план рассказа.

План рассказа:

1. Москва — столица крупного княжества. Архитектура должна закрепить главенствующее положение города
2. Белокаменный Кремль — мощные оборонительные сооружения демонстрируют силу княжества
3. Храмы на территории Кремля — продолжение Владимиро-Суздальской традиции
4. Архитектура в других городах княжества — активно развивается каменное строительство
5. Успенский собор в Звенигороде — новые архитектурные приемы дают начало собственному архитектурному стилю возвышающейся Москвы.

Рассказ

К XIV веку Москва превращается в столицу крупного княжества, которое соперничает с могущественной Тверью. Успехи Москвы закрепила дальновидная политика Ивана Калиты. При нем начинается монументальное строительство столицы, он же расширяет территорию Кремля и обносит ее в 1339 г. дубовыми стенами.

В 1367 г. Дмитрий Донской сооружает вокруг Кремля белокаменные стены, превращая его в мощную крепость. Периметр стен (около 2000 м) близок к нынешнему, составляющему 2235 м при площади в 26,5 га. Первоначально Кремль имел 8 или 9 башен. Каменная кладка была выполнена за один сезон. Количество рабочих оценивается примерно в 2000 человек. Верхняя часть стен и башен, а также кровля были деревянными.

На территории Кремля первым каменным зданием являлся Успенский собор, заложенный в 1326 году, при Иване Калите. Строители возводили здания из белого камня (известняка). В 1329 году закладывается церковь Ивана Лиственичника, в 1330 — храм Спаса на княжеском дворе, в 1333 году на месте деревянной возводится церковь архангела Михаила.

Эти постройки не сохранились. Аналогом пространственного решения тогдашних храмов может, вероятно, служить Звенигородский Успенский собор (XIV век), продолжавший традиции Владимиро-Суздальской архитектуры. Это одноглавый храм строгих пропорций, квадратный в плане, с тремя апсидами. Фасад расчленён архитравом по горизонтали и опорными столбами по вертикали.

Наиболее интересно архитектура Московского княжества проявила себя в Коломне, которая была стратегическим пунктом обороны. Здесь строятся несколько каменных храмов, в том числе Успенский собор 1379-1382 г., который впоследствии был перестроен. В Серпухове и Можайске возводятся: Никольский собор и церковь Иоакима и Анны. В Москве в 1393-1397 годах строится Благовещенская церковь. В 1393-1394 годах – церковь Рождества Богородицы.

Самое раннее из сохранившихся сооружений ранней Москвы (Московского княжества) — Успенский собор на Городке в Звенигороде (1399 г.) сооружен в традициях владимиро-суздальского зодчества. Однако появляются и новые отличительные особенности: тройная лента белокаменной резьбы растительного характера, архивольты порталов и закомары имеют четкие килевидные заострения, но главное – применение ступенчато-повышающейся конструкции сводов и усложненное завершение (4 дополнительных диагональных закомары и кокошники в основании барабана). Четко прослеживается мотив движения ввысь, формы органичны, глава как будто вырастает из сводчатого завершения.

Рассмотренные выше памятники раннемосковского зодчества показывают, что к концу XIV века великокняжеские зодчие уже хорошо освоили технику каменного строительства и выработали на основе современных тенденций разных художественных школ тот архитектурный стиль, который соответствовал возвышающейся Москве.

Задания для самоконтроля

Задания для самоконтроля (страницы 97, 98, 99)

1. Подчеркните правильные утверждения.

В 1011 г. монголы обрушились на северокитайскую империю Цзинь.
В 1012 г. после смерти Чингисхана его сыновья и внуки продолжили завоевание.
В 1241 г. они дошли до берегов Чёрного моря.
В 1221 г. монголы захватили столицу Хорезма Ургенч.

2. Объясните слова.

Ханский ярлык — грамота монгольских ханов подвластной светской и духовной знати, которая позволяла править в княжестве.

Дань — натуральный или денежный побор с покорённых племён, городов и народов.

Баскаки — это представители хана, направленные в крупные русские города.

Курултай — съезд монгольской знати.

Стан — лагерь.

Фураж — корм для лошадей, скота.

3. Впишите пропущенные слова.

Некий из вельмож рязанских по имени Евпатий Коловрат собрал небольшую дружину — тысячу семьсот человек, которых Бог сохранил… И погнались вслед безбожного царя…

4. Впишите информацию (кто это).

Александр Невский — князь новгородский, великий князь владимирский, полководец, святой Русской православной церкви.

Людовик IX Святой — король Франции в 1226—1270 годах. Сын Людовика VIII. Руководитель 7-го и 8-го крестовых походов.

Тимур — среднеазиатский тюркский полководец и завоеватель, основатель империи Тимуридов со столицей в Самарканде. В Узбекистане почитается как национальный герой.

Гедемин — великий князь литовский с 1316 по 1341 год, основатель династии Гедиминовичей.

Иван Калита — князь Московский, Великий князь Владимирский (1331—1340). Сын Московского князя Даниила Александровича.

Дмитрий Донской — князь Московский и великий князь Владимирский, прозванный Донским за победу в Куликовской битве. В правление Дмитрия Московское княжество стало одним из главных центров объединения русских земель.

Сергий Радонежский — иеромонах Русской церкви, основатель ряда монастырей, в том числе Свято-Троицкого монастыря под Москвой (ныне Троице-Сергиева лавра). Духовный собиратель русского народа, с которым связаны культурный идеал Святой Руси и возникновение русской духовной культуры.

5. Напишите тезисы доклада на тему «Почему именно Москва стала центром объединения русских земель».

1. Москва получила право собирать и выплачивать дань со всей Руси, что обеспечило богатство княжества.
2. Москва сумела наладить хорошие отношения с Ордой, что позволило прекратить набеги ордынских войск.
3. Умелые действия московских князей позволили наладить отношения с князьями других княжеств.
4. Москва сумела привлечь на службу активных и действенных людей с отменными личными качествами.
5. Москва получила поддержку православной церкви — резиденция митрополита была перенесена в Москву.
6. Благодаря усилиям митрополита Алексея в Орде была получена грамота, изменяющая порядок передачи власти – великое княжение на Руси стало наследственным правом московских князей из династии Ивана Калиты.
8. С возвышения Московского княжества, с признания его центром объединения русских земель началось возрождение Руси.

6. Укажите значение и важнейшие последствия Куликовской битвы.

Значение победы на Куликовом поле оказалось колоссальным. Суздальцы, владимирцы, ростовцы, псковичи пошли сражаться на Куликово поле как представители своих княжеств, но вернулись оттуда русскими, хотя и живущими в разных городах. И потому в истории нашей страны Куликовская битва считается тем событием, после которого новая этническая общность – Московская Русь – стала реальностью, фактом всемирно-исторического значения.

Победа русских дружин на поле Куликовом стала возможна в первую очередь благодаря тому, что русские вышли на бой единой силой. Это позволило князю Дмитрию Донскому проявить свои полководческие таланты.

В результате победы на Куликовом поле:

- Возрос авторитет Москвы.
- Ускорился процесс объединения русских земель.
- Золотая Орда стала избегать открытых столкновений с русскими ратями.
- В сознании народа крепла вера в неизбежное падение ордынского владычества.
- Русь была спасена от разгрома.
- Русский народ убедился, что врага можно победить, только объединив свои силы.

§ 23

§ 23. РУССКИЕ ЗЕМЛИ НА ПОЛИТИЧЕСКОЙ КАРТЕ ЕВРОПЫ И МИРА В НАЧАЛЕ XV в. (страницы 99, 100, 101, 102)

Задание 1. Обозначьте на контурной карте генуэзские города в Северном Причерноморье.

Крепость Мангуп не была генуэзской колонией. Впоследствии в этом районе был основан город Бахчисарай. Населенный пункт Пеше тоже не был в полной мере генуэзской колонией, но он использовался как порт для стоянок генуэзских кораблей.

Задание 2. Сравните причины централизации в Западной Европе и в русских землях. Запишите выводы в виде тезисов.

Западная Европа Русские земли
Быстрое развитие производительных сил (появление мануфактур). Развитие началось с восстановления народного хозяйства и шло медленно в связи с низкой плотностью населения и неравномерностью его размещения на территории страны.
Развитие товарно-денежных отношений и установление экономических связей между районами страны. Сохранение натурального хозяйства и слабое развитие товарно-денежных отношений, неравномерное развитие районов.
Развитие внешней торговли. Влияние Великих географических открытий. Развитию внешней торговли мешало отсутствие выходов к Азовскому и Черному морю.
В борьбе с феодалами города в Европе отвоевали право на самоуправление. Города стали центрами политико-административной княжеской власти.
Основная масса крестьян в Западной Европе добились личного освобождения. Свободных земель не было. Началось вторичное закрепощение крестьян. Наличие свободных земель способствовало их освоению крестьянами и распространению феодализма вширь.
Потребность противостояния внешним угрозам. Острая необходимость свержения золотоордынского ига.
Централизованные образования складывались как национальные государства. Централизованное образование складывалось как многонациональное государство.

Выводы:

В Западной Европе централизованные государства создавались в ходе развития экономических отношений. Развитие рынка требовало политической централизации, ломки феодальных, средневековых перегородок. На Руси же в XIV- XVI веке еще не могло быть и речи о возникновении капитализма, буржуазных отношений. Главным фактором объединения русских земель стал фактор политический, военный − необходимость избавления от ордынского ига. Отсюда − особая роль княжеской власти. Города, рынок, торговля не стали (и не могли в то время) цементирующей основой объединения русских земель.

Задание 3. Перечислите причины упадка Византии

- Непрерывная борьба Византии с венецианцами и турками-османами.
- Потеря доходов от черноморской торговли из-за передачи прав на нее генуэзцам.
- Расширение политического влияние генуэзцев в самой Византии.
- Обнищание и разорение жителей Византии.
- Восстания в Македонии, Сербии, Болгарии.
- Последствия грабежей во время крестовых походов.

Задание 4. Приведите факты, с помощью которых можно аргументировать точку зрения, что в начале XV века «мир стоял на пороге новой исторической эпохи». Устно объясните важность каждого из приведенных вами фактов.

1. Окончательный распад Монгольской империи. На месте огромного государства появилось множество стран, враждующих друг с другом. Постоянные войны нанесли тяжелый урон международной торговле. Существовавшие на тот момент сухопутные торговые пути между Западом и Востоком стали небезопасными. Это дало толчок поискам новых торговых путей между Европой, Индией и Китаем.

2. Поиск новых торговых путей. К 1405 году китайский флот достиг берегов Индии, а затем Аравийского полуострова и восточного берега Африки. Так был открыт новый торговый путь по морю. Это означало, что международная торговля выходит на новый уровень. А вместе с торговлей активизируется взаимный обмен технологиями и знаниями.

3. Активно распространялся ислам. Вместе с арабскими купцами и проповедниками он пришел в Африку, Индокитай, Индонезию. Окрепшие новые государства приходили на смену старым государственным образованиям. Например, Византия переживала упадок из-за напора молодого государства турок-османов. Угроза со стороны новых исламских государств вызывала опасения в странах Западной Европы.

4. Экономический рост в Западной Европе. Рост материального производства, развитие товарно-денежных отношений, освобождение крестьян от личной зависимости привели к разрушению натурального хозяйства как основы экономики. На смену изжившим экономическим отношениям пришли новые, обусловившие развитие экономики и других сфер жизни европейского общества.

5. Процессы централизации в Европе. В начале XV века мы можем наблюдать признаки преодоления экономической раздробленности, рост благосостояния городов, формирование новых политических объединений. В этот период в Европе начали складываться централизованные государства. Вершины в своем развитии достигли средневековые городские республики – Генуэзская и Венецианская. Их торговые успехи на Средиземноморье и Черноморье переросли в политическую и военную силу, которая «играла» державами на протяжении многих лет.

6. Процессы централизации в русских землях. Процессы, происходящие в мире, естественно затронули и Восточную Европу, и Русь. К началу XV века на востоке Европы заявили о себе сильные самостоятельные государства – Русь, Великое княжество Литовское, Польша – которые стали играть большую роль в мировой политике и торговле. Процессы централизации не обошли стороной наше государство. Однако причины централизации на Руси отличались от общеевропейских и уходили корнями не в экономику, а в стремление избавиться от зависимости от Золотой Орды. За роль центра объединения русских земель активно боролись Русь и Великое княжество Литовское.

7. Духовное и культурное возрождение. Европа наступал период расцвета искусства и поиска духовного обновления. Начиналась эпоха Возрождения, ознаменованная многими культурными преобразованиями. Эпоха Возрождения пришла на смену Средним векам и стала промежуточным звеном между ними и эпохой Просвещения. Эпоха Возрождения европейской культуры имела мировое значение. В этот период на смену средневековому религиозному фанатизму пришла светская культура и гуманизм. Именно тогда возрождается интерес к забытой античной культуре. Собственно, от этого и происходит термин «Возрождение». По сути, эпоха Возрождения – это переход от феодального общественного устройства к буржуазному. Формируются национальные государства, между которыми начинает процветать торговля, и устанавливаются международные дипломатические отношения. Быстрыми темпами развивается наука, а книгопечатание увековечивает этот исторический период на века. Географические открытия и появление естествознания стали переломным моментом в осознании человеком самого себя. На новый уровень выходят литература, живопись, музыка. Закладывается основа будущих значимых научных теорий и открытий.

Задание 5. С помощью Интернета и учебников по истории России и истории Средних веков продолжите составлять в тетради (или в электронной форме) список известных исторических деятелей, живших в одно время.

Франция

Филипп III Смелый (1270-1285)
Филипп IV Красивый (1285-1314)
Людовик X Сварливый (1314-1316)
Филипп V Длинный (1316-1322)
Карл IV Красивый (1322-1328)
Филипп VI Удачливый (1328-1350)
Иоанн II Добрый (1350-1364)
Карл V Мудрый (1364-1380)
Карл VI Безумный (1380-1422)
Карл VII Победоносный (1422-1461)
Людовик XI Благоразумный (1461-1483)
Карл VIII Любезный (1483-1498)

Англия

Эдуард I (1272-1307)
Эдуард II (1307-1327)
Эдуард III (1327-1377)
Ричард II (1377-1400)
Генрих IV Болингброк (1400-1413)
Генрих V (1413-1422)
Генрих VI (1422-1461)
Эдуард IV (1461-1483)
Эдуард V (1483-1483)
Ричард III (1483-1485)
Генрих VII (1485-1509)

Германия

Генрих VII (1308-1313)
Людвиг IV (1314-1347)
Карл IV (1346-1378)
Венцель (1376-1400)
Рупрехт Пфальцский (1400-1410)
Сигизмунд (1410-1437)
Альбрехт II (1438-1439)
Фридрих III (1440-1493)
Максимилиан I (1486-1519)

Чехия

Вацлав II (1278-1305)
Вацлав III (1305-1306)
Рудольф I Габсбург (1306-1307)
Генрих Хорутанский (1307-1310)
Ян Слепой (1310-1346)
Карел I (1346-1378)
Вацлав IV (1378-1419)
Зикмунд (1419-1437)
Альбрехт (1437-1439)
Междуцарствие (1440-1453)
Ладислав Постум (1453-1457)
Йиржи из Подебрад (1458-1471)
Матиаш I Хуньяди (1469-1490)
Владислав II (1471-1516)
Людвик (1516-1526)

§ 24

§ 24. МОСКОВСКОЕ КНЯЖЕСТВО В ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЕ XV в. (страницы 102, 103, 104, 105)

Задание 1. Перечислите социальные группы в Московском княжестве, которые были заинтересованы в объединении Руси, создании единого государства с центром в Москве. Для каждой социальной группы напишите причины этой заинтересованности.

Служилые княжеские люди — составляли костяк административной и военной «машины» государства. Поскольку за верную службу им выделялись поместья, которые не передавались по наследству, благосостояние помещиков, размеры их земельных владений зависели от великого князя. Поэтому они были заинтересованы в укреплении его власти и создании единого государства.

Бояре — владельцы наследственных вотчин. В соответствии с княжеским соглашениям, бояре не имели права покупать земли на территории других княжеств. Поскольку бояре имели амбиции к расширению собственных владений, они были заинтересованы в присоединении к Московскому княжеству новых земель, а следовательно – заинтересованы в объединении Руси.

Церковь — стала крупным землевладельцем, аккумулировав владения, которые получала в дар или скупала у вотчинников в качестве платы за долги. Превратившись в крупного землевладельца, Церковь активно поддерживала действующую власть в стремлении объединить русские земли.

Ремесленники и купцы — расширение ремесленного производства и торговли в Москве сплачивало Северо-Западную Русь вокруг Москвы и создавало экономические предпосылки для объединения.

Задание 2. В схеме «Столкновение двух принципов престолонаследия» обведите красным цветом стрелки между именами князей при передаче престола по наследственному принципу, синим — по принципу старшинства (в скобках указаны годы жизни князей).

Ответ:

Задание 3. Подчеркните правильные утверждения.

    1. Внуком великого князя литовского Витовта был:

а) Василий Тёмный;
б) Василий Косой;
в) Дмитрий Шемяка.

    2. В усобице между московскими князьями православная церковь:

а) заняла выжидательную позицию;
б) встала на сторону Василия II;
в) поддержала Дмитрия Шемяку.

Задание 4. Заполните таблицу «Вотчина и поместье»

 

Вотчина

Поместье

Общее

Форма феодального землевладения, подразумевала владение землями и людьми.

Различия
  • Даровались представителям правящей элиты;
  • Передавалась по наследству, могла быть продана, обменяна;
  • Владели князья, бояре;
  • В процессе формирования вотчины создавался аппарат властного управления (суд, администрация и так далее);
  • Вотчинники были больше заинтересованы в расширении собственных владений.
  • Давалось при условии несения службы князю;
  • Не передавалось по наследству, не могла быть продана, обменена;
  • Владели служилые люди;
  • При владении поместьем не создавался аппарат властного управления;
  • Помещики были заинтересованы в успехе великого князя и централизации государства.

Задание 5. Используя материалы параграфа, составьте план сообщения об одном из наиболее ярких, с вашей точки зрения, событий первой половины XV в. Обсудите его в классе.

Возможный ответ:

Обретение самостоятельности русской православной Церкви

План рассказа:

1. Василий Васильевич решил сделать митрополитом Руси рязанского епископа Иону.
2. Иона по традиции отправился в Константинополь для поставления, но потерпел неудачу.
3. Византийцы стремились к заключению церковной унии с католиками Рима, надеясь получить поддержку в борьбе с турками.
4. Византийцы поставили митрополитом Руси своего человека Исидора, сторонника унии с католиками.
5. Исидор в Москве начал служить литургию по новому образцу, вознес имя Папы Римского.
6. Горожане были возмущены, а Василий Васильевич не стерпел измены православию. Исидор был изгнан.
7. Рязанский епископ Иона был поставлен митрополитом вопреки решению Константинополя решением собором русских епископов.
8. Русская православная Церковь заявила о своих претензиях на самостоятельность.

Рассказ:

После гибели митрополита Герасима кафедра митрополитов всея Руси какое-то время оставалась вакантной, и Василий Васильевич решил посадить на владычное место рязанского епископа Иону. В соответствии с русской церковной традицией, Иона отправился в Константинополь для поставления, но потерпел там полную неудачу. Византийцы, самой актуальной проблемой для которых была в то время борьба с турками-османами, всячески стремились к заключению церковной унии с Римом, тщетно надеясь таким образом получить помощь от Запада. Естественно, что и на престоле русских митрополитов греки хотели видеть «своего» человека. Им стал греческий иерарх Исидор (1437).

В 1438–1439 гг. шла работа так называемого Ферраро-Флорентийского собора, на котором разбирался вопрос об унии западной и восточной церквей. Лишь с огромными усилиями, преодолевая сопротивление части православного греческого духовенства, прибегая к угрозам, подкупу и прямому насилию, папистам в 1439 г. удалось подписать акт об унии. Участвовал в соборе и митрополит Исидор, проявивший себя как твердый сторонник униатства.

Но то, что сходило с рук во Флоренции и вызывало аплодисменты в Константинополе, на Руси кончилось для Исидора печально. Приехав в Москву, Исидор начал служить литургию по новому образцу, вознес имя Папы ранее имени патриарха и велел прочесть в церквах соборное определение о состоявшейся унии. Возмущению прихожан не было предела; резко отреагировал на случившееся и великий князь. Василий Васильевич не стерпел измены православию – объявленный «лжепастырем» Исидор был заключен в тюрьму, откуда, правда, он вскоре бежал в Рим. Из происшедшего можно понять, что и на Руси сторонников церковного слияния с Западом имелось немало, но подавляющее большинство русских из всех сословий твердо держалось православной ориентации.

За низложением Исидора последовало событие, не имевшее аналога в истории Руси со времен крещения. В 1441 г. рязанский епископ Иона был «наречен во митрополиты» не константинопольской патриархией, а собором русских епископов. Таким образом, вековая зависимость в делах церкви от Константинополя оказалась поколебленной, и не только потому, что униаты победили там окончательно. Изменилась сама схема церковно-политических представлений русских людей. Считавшие дотоле нормой в вопросах веры подчиняться авторитету греков, они теперь сочли возможным претендовать на самостоятельность своей церкви.

Задание 6. Укажите значение и последствия междоусобной войны второй четверти XV в.

Последствия:

- гибель множества простых людей;
- удар по экономике – разорены деревни и города;
- усиление власти Золотой Орды;
-победил династический принцип передачи власти – от отца к сыну.

Война между московскими князьями замедлила ход объединения русских земель, усилила зависимость от Орды, принесла страдания людям. Усобица вновь продемонстрировала необходимость объединения земель и создания единого государства. Урок, который должны были извлечь русские люди из этого события, стар как мир – любые внутренние распри делают государство слабым и лишь в единении всего народа таится огромная сила.

Задание 7. Составьте генеалогическую схему, отражающую родственные связи участников усобицы на Руси второй четверти XV в.

В закрашенных прямоугольниках — участники междоусобной войны второй четверти XV века

Задание 8. На контурной карте (с. 83) закрасьте земли, присоединённые к Москве в 1389—1462 гг., обведите границы Московского княжества в 1462 г.

Земли, присоединённые к Москве в 1389—1462 гг. — закрашены ярко-зелёным цветом

Границы Московского княжества в 1462 г. — обведены ярко-зелёным контуром

§ 25

§ 25. РАСПАД ЗОЛОТОЙ ОРДЫ И ЕГО ПОСЛЕДСТВИЯ (страницы 106, 107, 108)

Задание 1. На контурной карте подпишите названия государств, на которые распалась Золотая Орда

Задание 2. Используя учебник и Интернет, составьте хронологическую таблицу, показывающую основные этапы развития отношений Московского княжества с Казанским и Крымским ханствами до середины XVI в.

Ответ:

Казанское ханство

1439 — хан Улуг-Мухаммед подступил к Москве и осадил её, однако через одиннадцать дней отступил, разграбив по пути Коломну и несколько других русских городов.

1444 – Казанский хан напал на Нижегородское и Рязанское княжества.

1445 – ханское войско разбило русские войска под Суздалем, в плен был захвачен великий князь Василий II, на Московское княжество была наложена дань.

1467 – русские войска совершили поход на Казань, чтобы посадить на казанский престол дружественного царевича Касима. Поход был неудачным. Ибрагим хан заранее приготовился к «встрече».

В третьей четверти XV века имели место ярко выраженные противоречия между государствами, выраженные в столкновении интересов Москвы и Казани в землях Верхнего Поволжья.

В 80-х гг. XV века московское правительство активно вмешивалось в борьбу за казанский престол и часто посылало войска на Казань с целью посадить на казанский трон своего ставленника.

1487 — взятие московскими войсками Казани и утверждение на казанском престоле лояльного Москве хана Мухаммед-Эмина. Неугодный московскому правительству хан был свергнут.

1506 – крупный поход Москвы на Казань, поражение русских под Казанью, хан Мухаммед-Эмин, который был посажен на престол при военной и политической поддержке Москвы, освободился от Московской зависимости.

1521 — силы казанского хана Сахиба Гирея совершили военный поход на нижегородские, муромские, клинские, мещерские и владимирские земли и соединились с войском крымского хана Мехмеда Гирея у Коломны. После чего осадили Москву и вынудили Василия III к подписанию унизительного договора.

1545-1552 – серия военных походов Ивана Грозного на Казань. Первые два не увенчались успехом, и в 1552 году великий князь в третий раз осадил столицу ханства. После взрыва городских стен заложенным в тайно сделанных подкопах порохом, Казань была взята штурмом, значительная часть населения перебита, а сам город сгорел. Казанское ханство прекратило своё существование, и Среднее Поволжье в значительной своей части было присоединено к России. В память о взятии Казани и победе над Казанским ханством по приказу Ивана Грозного был построен Собор Василия Блаженного на Красной площади в Москве.

Крымское ханство

1480 — великий князь московский Иван III обратился к крымскому хану Менгли I Гераю с просьбой устроить поход в польские земли «на киевские места». Менгли Герай взял Киев штурмом, разорил и сильно разрушил город. Из богатой добычи хан послал Ивану III в благодарность золотые потир и дискос из киевского Софийского собора. В этом же году Иван III заключил союз с Менгли Гераем.

Конец XV века – постоянные набеги на Русь с целью грабежа.

1521 — силы казанского хана Сахиба Гирея совершили военный поход на нижегородские, муромские, клинские, мещерские и владимирские земли и соединились с войском крымского хана Мехмеда Гирея у Коломны. После чего осадили Москву и вынудили Василия III к подписанию унизительного договора.

1571 – несмотря на договор с Москвой, во главе армии в 40 тысяч всадников крымский хан Девлет Герай совершил набег на Москву, сжег посады, взял в плен 50 тысяч человек. Иван Грозный был вынужден дать обязательство уплачивать ежегодно дань Крыму.

1572 – крымское войско Девлет Герая, объединенное с турецкими и ногайскими отрядами, потерпело сокрушительное поражение от русских войск предводительством князей Михаила Воротынского и Дмитрия Хворостинина в битве при Молодях (50 верст южнее Москвы).

Задание 3. Соберите необходимую информацию и напишите короткое эссе об образовании города Казани.

Возможный ответ:

Древняя Казань возникает в период быстрого роста мощи Булгарского государства на территории с выгодными природно-географическими условиями. Появление булгар в бассейне реки Казанки на рубеже IX–X веков связано с общим процессом заселения ими региона Волго-Камья. С момента освоения Кремлевского холма булгарами и возведения здесь оборонительных укреплений в X-XI веке начинается история Казани.

С включением Волжской Булгарии и русских княжеств в единую административную систему Золотой Орды роль Казани как приграничной крепости была утрачена. Упала защитная роль каменной крепости, а Казань приобрела в тот период большую самостоятельность.

В золотоордынский период Казань из окраинного города превратилась в один из заметных экономических и политических центров Среднего Поволжья. Расположение Казани на одном из выгоднейших транзитных торговых путей на Волге, заложило основы ее дальнейшего развития. Сложившиеся обстоятельства, несомненно, сделали неизбежным превращение города в столицу Казанского ханства в середине XV века.

В это время Казань уже представляла собой крупный торгово-ремесленный город. На ее территории располагались торговые районы и слободы, а также концентрировалось разнообразное ремесленное производство. Усилившаяся экономически и политически, Казань к середине XV века превратилась в самостоятельный региональный центр. Эти объективные причины во многом и определили выбор первых казанских ханов, сделавших ее своей столицей, а укрепленную крепость на холме — местом своего постоянного пребывания.

Задание 4. Заполните таблицу исторических имён, упомянутых в тексте параграфа.

Ответ:

Тимур        Среднеазиатский правитель и полководец. Правитель Самарканда. Совершил поход на Золотую Орду и разгромил ее. После разгрома Золотая Орда не смога восстановиться. Осадил русский город Елец. Но дальше на Русь не пошел – вернулся в Самарканд.

Чингисхан     Великий хан монгольских племен. Основатель Монгольской империи. Завоевал половину континента.

Улу-Мухаммед      Бывший хан Золотой Орды. Был изгнан своими противниками. Основал собственное государство – Казанское ханство. Совершал набеги на русские земли. Доходил до Москвы, но взять ее не смог. Брал в плен Василия II.

Мегнли-Гирей     Хан Крымского ханства. Заключил договор с Московским княжеством. При поддержке Москвы совершил набег на польско-литовские земли, не дав литовскому князю выступить в поддержку татарскому войску при стоянии на Угре. Разгромил Большую Орду. Неоднократно совершал набеги на Русь.

Василий II     Московский князь. Участник междоусобной войны. Победил своего двоюродного брата Дмитрия Шемяку благодаря поддержке русской знати и народа.

Юрий Дмитриевич     Сын Дмитрия Донского. Дядя Василия II. Отец Василия Косого и Дмитрия Шемяки. Участник междоусобной войны. Захватывал Москву.

Касим     Один из сыновей Улу-Мухамеда. Перешел на службу к московскому князю. Получил в удел городок на берегу Оки. Основатель Касимовского ханства, зависимого от Москвы.

Задание 5. Напишите названия народов, проживавших на территориях государств, образовавшихся в результате распада Золотой Орды. Выясните, потомки каких из этих народов проживают в настоящее время на территории России.

Ответ:

Казанское ханство населяли в основном потомки древних булгар. Здесь же селились выходцы из Золотой орды. В подданстве Казанского ханства были мордва, чуваши, марийцы, удмурты.

Сибирское ханство населяли тюркоязычные племена. Влияние Сибирского ханства распространялась на такие народы как ханты, манси, зауральские башкиры.

Основным населением Астраханского ханства были астраханские татары и ногаи, этническую основу которых составили такие древние народы как сираки, уйсуны, уйгуры, канглы, кипчаки, асы, кереиты, дормены, найманы, мангыты, булгары, байысы, бодыраки, кенегесы, катаганы, кобаны, байдары, мажары, аргыны и др.

Именно в Золотой Орде прошло становление таких народностей как волжские, крымские, сибирские татары. Тюркское население восточного крыла Золотой Орды составило основу современных казахов, каракалпаков и ногайцев.

§ 26

§ 26. МОСКОВСКОЕ ГОСУДАРСТВО И ЕГО СОСЕДИ ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ XV в. (страницы 109, 110, 111, 112, 113, 114, 115, 116)

Задание 1. Заполните пропуски в схеме

Битва на реке Шелони в 1471 году

Результаты: Московские войска совместно с татарской (касимовской) конницей разгромили превосходящие силы новгородского ополчения.

Последствия: Иван III признан новгородским князем; Новгород отказался от союза с Литвой; Новгород на время сохранил независимость; Новгород уплатил большую контрибуцию.

Условия договора Новгорода с Литвой: признание литовского князя Казимира IV новгородским князем; совместные военные действия в случае нападения Москвы; сохранение бытовых и церковных обычаев Новгорода; сохранение независимости Новгорода; архиепископ Новгородский получает сан у киевского митрополита.

Задание 2. Проведите соединительные линии трёх цветов между территориями, принадлежавшими к началу княжения Ивана III Москве, Литве и сохранившими независимость.

Задание 3. На контурной карте покажите:

Покажите стрелками походы войск Ивана III на Новгород и Тверь — ярко-синие стрелки.
Покажите стрелками походы войск Ивана III против Казанского ханства — фиолетовые стрелки.
Покажите стрелками походы русских войск против Великого княжества Литовского — коричневые стрелки.
Покажите стрелками походы русских войск против Ливонского ордена — зелёные стрелки.
Покажите район Стояния на реке Угре — синий овал.
Покажите границы Русского государства в конце правления Ивана III — красная толстая линия.

Закрасьте земли, вошедшие в состав Русского государства к 1533 году:
территория Московского княжества до 1462 года — зелёная заливка;
территории, присоединённые во время правления Ивана III (1462-1505 гг.) — жёлтая заливка;
территории, присоединённые в результате войны с Литвой — оранжевая заливка;
территории, присоединённые в 1505-1533 гг — фиолетовая заливка.

Задание 4. Подчеркните правильные утверждения.

   1. Самостоятельность Новгорода была ликвидирована в:

а) 1475 г.;
б) 1477 г.;
в) 1478 г.

   2. Конец зависимости Руси от Орды связан непосредственно с:

а) Куликовской битвой;
б) битвой на реке Воже;
в) Стоянием на реке Угре;
г) битвой на реке Шелони.

Задание 5. По тексту параграфа составьте таблицу «Основные события завершающего этапа создания единого Русского государства.

1471 Присоединение Ярославского княжества

1471 Новгород попытался заключить союз с католической Литвой. Князь Иван III выступил с войском против Новгорода. На реке Шелони московские войска в союзе с касимовской татарской конницей разгромили превосходящие силы новгородского ополчения. Новгород откупился, но пока остался независимым.

1472 Присоединение Дмитровского княжества.

1474 Присоединение Ростовского княжества.

1478 Иван III совершает второй поход на Новгород. Город лишается независимости.

1484 Тверской князь Михаил Борисович заключил договор с великим князем литовским Казимиром. Такой договор стал прямым нарушением соглашений Михаила с Иваном III, и великий князь московский объявил Твери войну.

1485 Иван III выступил против Твери. Тверское княжество было присоединено к Русскому государству.

1492 Против Литвы были посланы войска. Были взяты города Мценск, Любутск, Мосальск, Серпейск, Хлепень, Рогачёв, Одоев, Козельск, Перемышль и Серенск. На сторону Москвы перешёл ряд местных князей, что усилило позиции русских войск. По мирному договору часть завоеванных городов перешли в подчинение Москвы.

1500 В битве на реке Ведроши московское войско совместно с татарской (касимовской) конницей разгромило литовское войско.

1503 Заключено перемирие с Литвой. Князь литовский уступил Москве 19 городов и 70 волостей.

1510 Сын Ивана III Василий III ликвидировал самостоятельность Пскова.

1514 У Литвы отвоеван Смоленск.

1521 К Москве были присоединены рязанские земли.

Задание 6. Узнайте в школьной библиотеке, какие книги по теме «Создание единого Русского государства» в ней есть. Выберите одну из них. Прочитайте. Составьте к ней краткую аннотацию.

Книг по истории нашего государства на самом деле очень много. Сложно сказать, какие именно есть в школьной библиотеке. Мы постарались дать аннотации к наиболее интересным, с нашей точки зрения, произведениям известных и авторитетных историков.

Н.М. Карамзин – История Государства Российского

В своем многотомном произведении Н.М.Карамзин подробно описал российскую историю начиная с древнейших времён до правления Ивана Грозного и Смутного времени. Произведение благодаря высоким литературным достоинствам и научной скрупулёзности автора открыло историю России для широкой образованной публики и наибольшим образом способствовало становлению национального самосознания. Исторические факты автор собирал из древних летописей, многие из которых были им введены в научный оборот впервые. К примеру, именно Карамзиным была найдена и названа Ипатьевская летопись. Однако современники сетовали, что в своём произведении Карамзин следил за развитием верховной власти, постепенно принявшей формы современного ему самодержавия, и пренебрёг историей самого русского народа.

Л. В. Черепнин «Образование русского централизованного государства в 14-15 вв.»

Исследование, посвященное истории России феодального периода, проблеме ликвидации феодальной раздробленности. Рассмотрение и выявление на примере России общих закономерностей образования централизованных государств с позиций марксистско-ленинской теории

С.М.Соловьев – История России с древнейших времен

Процессу собирания Руси, борьбе с Новгородом и Литвой, правлению Ивана III посвящена первая глава пятого тома собрания сочинений С.М.Соловьева. Соловьёв рассматривал историю не как перечень завоеваний и смены государей. Он полагал общество целостным организмом, развивающимся «естественно и необходимо». Государство, являясь продуктом общественной жизни, есть общество в своём развитии: одно невозможно без последствий отделить от другого. По этой причине С. Соловьёв полагал главным, решающим с точки зрения исторического движение, внутренние процессы развития — ход колонизации, возникновение новых городов, изменение взглядов власть имущих на собственность и характер своей власти. По мнению С. Соловьёва, от Рюрика и до наших дней русский историк имеет дело с единым цельным организмом, что обязывает его «не делить, не дробить русскую историю на отдельные части, периоды, а соединять их, следить за связью явлений, за непосредственной преемственностью форм; не разделять начал, а рассматривать их во взаимодействии, стараясь объяснять каждое явление внутренними причинами, прежде чем выделить его из общей связи событий и подчинить внешнему влиянию».

Л.Н.Гумилев – От Руси до России.

Исследование «От Руси к России» посвящено истории нашей страны от становления Киевского княжества до эпохи Петра Первого, «прорубившего окно в Европу». Это последняя книга Льва Гумилева, создателя теории пассионарности и приверженца евразийской идеи, подготовленная к печати при его жизни. Она написана чрезвычайно увлекательно, в необычном «экспериментальном» стиле. Серьезные научные обобщения, позволяющие нетрадиционно оценить известные факты нашего прошлого, сочетаются в ней с поразительными открытиями и неожиданными выводами. В своем исследовании Л.Н.Гумилев старался показать причинно-следственную связь исторических событий, опираясь не на какой-либо один исторических документ, а сравнивая свидетельства из различных источников, вплоть до зарубежных. Это приводит к исключительному пониманию исторических событий, рассмотренных с разных точек зрения.

Задание 7. Заполните таблицу «Возвышение великокняжеской власти при Иване III»

Титул: Государь всея Руси

Символы власти, придворные церемонии: Новая печать с двуглавым орлом, скипетр, держава и шапка Мономаха, появление двора и придворных чинов, введение церемонии целования руки и челобитья.

Полномочия: Держатель верховной власти, издание законов, ведение переговоров с другими странами, объявление войны и заключение мира, чеканка монеты, возглавление войска, назначение наместников.

Задание 8. Заполните схему «Органы государственной власти Московского государства в конце XV — начале XVI в.»

Задание 9. Подчеркните правильные утверждения. В конце XV в. Иван III создал общегосударственную печать. На ней впервые появляется и сохраняется в течение нескольких последующих столетий такое изображение:

а) всадник, поражающий копьем дракона;
б) лев в короне, стоящий на задних лапах и держащий серебряный крест;
в) лев, терзающий змею;
г) двуглавый орел с коронами на обеих головах.

Задание 10. О каком явлении русской жизни идет речь в следующих выражениях: «Как некогда стали на службе отцы и деды, так должны были стоять дети и все дальнейшие потомки…» (В.О.Ключевский); «По отцу и сыну честь» (русская пословица); «Не место красит человека…» (русская пословица)?

Речь идет о местничестве.

Задание 11. Рассмотрите картину «Приезд воеводы на кормление» художника С.В.Иванова (с.92 учебника, 2-я часть) и ответьте на вопросы. Каково отношение к воеводе людей, изображенных на картине? По каким элементам изображения вы это определили? В чем, на ваш взгляд, причина такого отношения? В чем вы видите недостатки системы кормлений?

Возможный ответ:

На картине явно видно, что люди, встречающие воеводу, не проявляют особой радости по этому поводу. Да, они вынуждены встречать воеводу хлебом-солью и подношениями, но делают они это лишь для того, чтобы умилостивить воеводу, чтобы он не злоупотреблял своей властью. Обратите внимание на человека на заднем плане, который спрятавшись за спинами других, отсчитывает монеты. На мой взгляд весь его вид показывает раздумья, достаточно ли будет его подношения, чтобы умилостивить воеводу, тем более, что эти деньги у него явно не лишние.

Объём власти воевод был очень широк. Но вместе с тем не было и реального контроля над деятельностью воеводы. Наказы, которые получали воеводы из приказов, были неопределенны и мало конкретны: «как пригоже», смотря по «тамошнему делу», «как Бог вразумит». Это приводило к произволу воевод, отождествлявших управление с кормлением. Воеводы, не довольствуясь добровольными приношениями, занимались поборами с городского населения, и это был основной и наиболее прибыльный объект и источник воеводского обогащения.

Задание 12. Найдите в Интернете описание внешности и черт характера Ивана III. Напишите небольшое эссе об Иване III.

Возможный ответ:

«Собирателем земель русских» и Иваном Великим назвали благодарные потомки своего правителя Ивана III Васильевича. А Николай Карамзин превозносил этого государственного деятеля даже выше, чем Петра I. Он, великий князь Московский, правил страной с 1462-го по 1505 год, сумев увеличить территорию государства с 24 тысяч километров квадратных до 64 тысяч. Но главное, он, наконец, сумел избавить Русь от обязанности каждый год выплачивать Золотой Орде огромный оброк.

Описание Ивана III оставил венецианский дипломат и путешественник Амброджо Контарини. Он ездил с посольством в Персию и на обратном пути четыре месяца (конец 1476 – начало 1477 года) провел в Москве, где был принят великим князем и его супругой Софьей Палеолог. Впоследствии Контарини издал сочинение о своем путешествии, в котором, в частности, мы и находим слова, посвященные Ивану III: «Упомянутому государю от роду лет 35; он высок, но худощав; вообще он очень красивый человек». Примечательно, что дипломат почти точно указывает возраст правителя, хотя понятно, что по этому описанию мы можем представить себе внешность великого князя лишь в самых общих чертах. Существует предположение, что Иван III заметно сутулился, так как в некоторых источниках он упоминается с прозвищем Горбатый, но в достоверности этих сведений можно сомневаться.

Про Ивана III часто говорят «разумный самодержец». Действительно, многие историки оценивают первого русского царя как человека рационального, осмотрительного, проницательного и дальновидного. В своих действиях он старался руководствоваться не эмоциями, а разумом. Он не бросался, сломя голову, на врагов, не поражал воображение личной военной доблестью, но последовательно реализовывал свои планы. Какие эмоции Иван при этом испытывал – не известно, поскольку он умел держать свои чувства при себе. Он не отличался ни показным благочестием, ни безудержным новаторством. Но проявлял незаурядный ум и твердость характера.

Иван III не был эпическим героем, но своим трудом, целеустремленностью и последовательностью он сумел добиться очень многого за короткое время. Главным итогом царствования первого российского государя стала обновленная, возрожденная велика Русская держава.

Русская православная церковь

Русская православная церковь в XV — XVI в. Материалы для самостоятельной работы и проектной деятельности (страницы 117, 118, 119)

Задание 1. Выпишите из текста параграфа в тетрадь незнакомые слова, с помощью словаря и Интернета узнайте их значение и запишите в тетрадь.

Символ веры — система основополагающих догматов вероучения. Весь Символ Веры состоит из двенадцати членов, и в каждом из них содержится особая истина. 1-й член говорит о Боге Отце, 2-й по 7-й члены говорят о Боге Сыне, 8-й — о Боге Духе Святом, 9-й — о Церкви, 10-й — о крещении, 11-й и 12-й — о воскресении мертвых и о вечной жизни.

Патриарх — титул епископа-предстоятеля православной Церкви. Также титул старшего епископа в некоторых иных Церквях. Исторически, до Великого раскола, присваивался шести епископам-главам Вселенской Церкви (Римскому, Константинопольскому, Александрийскому, Антиохийскому, Иерусалимскому и Болгарскому).

Викарий — «заместитель», «наместник».

Догмат — основное положение религии, принимаемое за непреложную истину, не подлежащую сомнению.

Автокефалия — в православии самостоятельная поместная церковь.

Ересь — сознательное отклонение от общепринятого религиозного учения, предлагающее иной подход к религиозному учению.

Задание 2. Можно ли по иллюстрациям на с. 96—99 учеб­ника сделать вывод о том, с какой целью создавался мо­настырь, и судить об образе жизни монахов?

По данным иллюстрациям однозначно можно судить о том, что монастыри создавались как укрепленные пункты. Действительно, монастыри считались святой обителью, где защиту могли найти все, кто в ней нуждался. Также на иллюстрациях видно, что монахи выполняют всю работу для обеспечения быта монастыря. Монастыри по своей сути были самодостаточными, т.е. практически все, что было необходимо для жизни монахов производилось на территории монастыря.

Задание 3. Допишите фразу. Главным событием в истории Русской православной церк­ви в XV в. явилось

закрепление самостоятельности (автокефалии) Русской православной церкви, её независимости от вселенского патриарха.

Задание 4. Заполните пропуски в схеме «Изменения в по­ложении Русской православной церкви».

Задание 5. Используя дополнительные материалы, со­ставьте сравнительную таблицу. Сделайте выводы.

  Православная Церковь Католическая Церковь
Сходства Основой всей жизни является Иисус Христос; верующие стремятся жить по заповедям Христовым; исповедуют веру в Святую Троицу, Бога, единого в трех лицах – Отца, Сына и Духа Святого; признают авторитет Священного Писания; имеют ряд общих святых; имеют общее представление о семье, праве на жизнь.
Различия Для единства церкви достаточно разделять одну веру и таинства. Главенство Папы римского не признается. Патриархов несколько. Для единства церкви нужно разделять одну веру и таинства, а также признавать единого главу церкви – Папу римского.
В символе веры отмечается, что Святой Дух исходит только от Отца. В символе веры отмечается, что Святой Дух исходит от Отца и Сына.
Есть мытарства. Есть чистилище.
Крестятся справа налево. Крестятся слева направо.
Крещение проводится путем погружения в воду. Крещение проводится путем окропления.
Причастие всех верующих и хлебом, и вином. Причастие и хлебом, и вином только для духовенства. Для всех остальных только хлебом.
Использование в причастии квасного хлеба. Использование в причастии пресного хлеба.
Священник может иметь семью. Священник не может иметь семью.
Согласно православному взгляду, поскольку Бог бесстрастен, прост и неизменен, то Бога невозможно оскорбить, грехами мы наносим вред только себе (делающий грех является рабом греха). Одной из сторон греха в католицизме считается оскорбление Бога.

Вывод:

И православие, и католичество, по сути, одна и та же религия, с общими принципиальными подходами к оценке человеческой жизни, семьи, правилам достойного поведения. Оба этих направления проповедуют одни и те же заповеди и веру в одного и того же Бога. Различия в традициях, теологических тонкостях, современному человеку кажутся смешными и незначительными. Но не следует забывать, что в средние века вероисповедание имело такое же большое значение, как и этнические признаки. Католичество, к примеру, не было привилегией какой-либо одной страны или нации. В сознании русского человека католицизм ассоциировался с другим миром, другими обычаями и нравами. Если Русь стояла на главенствующих позициях в православном мире, то при ее переходе в католический мир ее роль была бы однозначно подчиненной странам Западного мира. Именно поэтому Русь средних веков стояла принципиально на позициях православия, а не потому, что православные крестятся не так как католики.

Человек в российском государстве

Человек в российском государстве второй половины XV в. Материалы для самостоятельной работы и проектной деятельности (страницы 119, 120, 121, 122)

Задание 1. Напишите ответы на вопросы.

О чём свидетельствует факт существования удельных княжеств в Российском государстве в начале XVI в.? Что изменилось в положении удельных князей к это­му времени?

Существование удельных княжеств свидетельствует о том, что еще не все пережитки эпохи раздробленности были изжиты. Однако, теперь уделы стали выделяться только ближайшими родственниками великого князя, а права удельных князей были сильно ограничены.

Как изменилось понятие «боярин» к началу XVI в.? Что было главным богатством бояр?

Понятие «боярин» теперь означало не старший дружинник князя, а человек, который заседал в Боярской думе – т.е. своеобразный чин, пост, который мог быть дарован князем. Все бояре находились на службе князя. Основу могущества и богатства бояр составляли их земельные владения за пределами Москвы.

Почему поместное войско было надёжным и преданным го­сударю?

Поместное войско состояло из помещиков и приведенных ими боевых холопов. Помещики, как служилые люди, полностью зависели от государя, поскольку их поместье в любой момент могло быть отобрано, поэтому они должны были служить верой и правдой государю.

Задание 2. Заполните таблицу «Изменения в положении различных слоёв русского общества во второй половине XV в.».

Слои общества Изменения в положении
Бояре Стали служить князю, занимая пост (имея чин) боярина, человека, заседающего в Боярской думе.
Помещики Служили государю. Получили обязанность формировать поместное войско.
Крестьяне Их свободы начали ограничиваться. Введен единый срок смены землевладельца и пошлина (пожилое) за такой переход.
Посадские люди Началось прикрепление посадских людей к повинностям в пользу государства.
Казачество Объединение в общины. Их стали нанимать для охраны пограничных рубежей государства.

Задание 3. Проведите соединительные линии двух цветов между каждым понятием и его признаками.

Задание 4. Используя Интернет и дополнительные материалы, напишите короткий рассказ на тему «Один день русского ремесленника / крестьянина / помещика второй половины XV в.» (на выбор).

                                      Один день  помещика второй половины XV в.

   Я не являюсь разорившимся, исхудавшим сыном боярским, но и от крупного землевладельца отличаюсь весьма заметно. Я простой помещик-однодворец, служивый государев человек. Поместье свое небольшое я получил за свою службу государю, ходил с ним в чине сотника в военных походах. А вот теперь кормлюсь с поместья. Конечно, я еще не лишком стар и вполне боеспособен, но время теперь не такое как раньше – спокойно стало в государстве русском. Поэтому и на службу не призывали уже давно. А нет службы, нет денег. Вот, говорят, держи поместье и живи с него. А значит мне, боевому сотнику, лихому рубаке, нужно браться за соху?

   Средств у меня почти нет, крестьян вон две семьи убогих, дом ветшает, поскольку за ним требуется постоянный уход. Ну да ладно, раз смог с мечом управиться, управлюсь и с хозяйством. Тем более, что, когда призовут на службу, обязан я буду прибыть оружный и конный, а также привести пятерых боевых холопов. Где ж их взять, только?

   Земля у меня не особо прибыльная: пустоши, лес и немного земли под пашню. Двор, хлев с коровой и двумя поросями, курятник, ледник, житница, мыльня и яблоневый сад – вот и все мое поместье. Хоромы я не могу себе позволить.

   Живем семьей. Жена да двое младших детей работают по дому, да следят за скотиной. Старший сын уже давно поступил на государеву службу и обзавелся своим поместьем. Все свое время мне приходится уделять хозяйственным заботам. Но я не белоручка, умею работать, да и знаю немало. Сегодня после завтрака примусь за сооружение конюшни, а то мой боевой конь то без собственной крыши — непорядок. Крестьяне помогут. Если будет доход, еще пару коней прикуплю. Ну да ладно мечтать о будущем. Сегодня главное – начать возводить конюшню. Хорошо, что мы с крестьянами уже закончили сев, и есть время на работу во дворе. Завтра, например, крестьяне будут заняты на своих участках. На меня они обязаны работать только два дня в неделю, а их жены шесть дней в неделю, но только во время жатвы. Ладно, помолимся, и за работу.

Задание 5. С помощью Интернета и учебников по истории России и истории Средних веков продолжите составлять в тетради (или в электронной форме) спи­сок известных исторических деятелей, живших в одно время.

Русское государство

Иван III Васильевич (1462-1505)
Василий III Иванович (1505-1533)

Франция

Людовиг XI Благоразумный (1461-1483)
Карл VIII Любезный (1483-1498)

Англия

Эдуард IV (1461-1483)
Эдуард V (1483-1483)
Ричард III (1483-1485)
Генрих VII (1485-1509)

Германия

Фридрих III (1440-1493)
Максимилиан I (1486-1519)

Чехия

Матиаш I Хуньяди (1469-1490)
Владислав II (1471-1516)
Людвик (1516-1526)

Польша

Казимир IV Ягеллон (1447-1492)
Ян I Ольбрахт (1492-1501)
Александр Ягеллон (1501-1505)
Сигизмунд I Старый (1505-1548)

Османская империя

Мехмед II Завоеватель (1451-1481)
Баязид II Монах (1481-1512)
Селим I Грозный (1512-1520)

§ 27

§ 27. ФОРМИРОВАНИЕ КУЛЬТУРНОГО ПРОСТРАНСТВА ЕДИНОГО РОССИЙСКОГО ГОСУДАРСТВА (страницы 123, 124, 125)

Задание 1. Заполните таблицу «Влияние исторических со­бытий (процессов, явлений) на развитие культуры России в XV — начале XVI в.».

Событие (процесс, явление) Влияние на развитие культуры России в XV-начале XVI в.
Борьба за независимость Идея единого государства находит подтверждение в идеях объединения для борьбы с общим врагом, прекращения усобиц, сплочения русского народа, характерных для произведений монгольского периода.
Создание единого Российского государства Главная идея литературных произведений – единое русское государство. Укрепление образа государя, как объединителя страны. В летописях обосновывается исключительность русского православного государства.
Принятие Флорентийской унии и падение Византии Русь становится последним оплотом православия. Появляется осознание исключительности. Проявляется избирательность в принятии новшеств с Запада. Отстраненность от развития мировой культуры. Формирование собственных культурных традиций.
Возвышение Москвы как столицы государства Москва становится культурным центром. Влияние на архитектуру и живопись. Идеи величия. Акценты на торжественность и праздничность. Привлекаются итальянские архитекторы. Формируется собственная художественная школа. Создаются шедевры архитектуры и живописи.
Расширение взаимосвязей с другими странами Расширился кругозор и мироощущение. Принимаются лучшие культурные традиции, достижения и технологии русских земель и других народов.

Задание 2. Запишите, за какие три моря «ходил» Афана­сий Никитин, в каких странах и землях он побывал (см. карту на с. 110 учебника).

В Персию Афанасий Никитин «ходил» за Каспийское (тогда оно называлось Дербентское) море; из Персии в Индию — за Аравийское море, а домой из Турции — за Черное море.

Путь Афанасия Никитина проходил через Казанское и Астраханское ханство, Шемаху (ныне Азербайджан), Сари-Кашан-Йезд-Ормуз (тогда Персия, ныне Иран), Маскат (ныне Оман), Камбей-Джуннар-Бидар-Кулур (ныне Индия), заблудившись, доплыл до Эфиопии. Затем обратно через Персию в Османскую империю и города Трабзон (ныне Турция) — Бахчисарай (ныне Крым, Россия). Далее, через Киев (тогда Великое княжество Литовское, ныне Украина) к Смоленску, до которого он не доехал в связи со смертью.

Задание 3. Завершите заполнение таблицы «Важнейшие памятники русской культуры X — начала XVI в.» (с. 46—47).

Памятник Время создания Описание
Летопись о Куликовской битве Начало XV века Краткое изложение хода битвы
Задонщина Рубеж XIV-XV веков Слово о великом князе Дмитрии Ивановиче и о брате его, князе Владимире Андреевиче, как победили супостата своего царя Мамая
Сказание о Мамаевом побоище Конец XV века Интерпретация Куликовской битвы, написанная уже после освобождения от ига
Сказания о князьях Владимирских Начало XVI века Возвеличивает московских государей. Проводится связь с римским императором Августом, а происхождение государственных регалий возводится к Византии.
Хождение за три моря 1475 год Путевые заметки купца Афанасия Никитина о его путешествии в Индию
Русский хронограф Начало XVI века Обобщает историю православного мира и славянских племен. Свод летописей и хроник разных стран.
Житие Сергия Радонежского XV век Описание жизни преподобного Сергия Радонежского и его роли в борьбе с ордынским владычеством.
Успенский собор Московского Кремля 1475-1479 год Величественный храм. По задумке Ивана III должен был стать самым большим и прекрасным в русских землях, подчеркнув возвышение Москвы.
Кирпичные стены и башни Московского Кремля 1485-1516 год Обновление крепости с привлечением итальянских мастеров и использованием красного обожженного кирпича.
Грановитая палата 1487-1491 год Корпус для торжественных государственных приемов.
Архангельский собор Кремля 1505-1508 год Сооружение привлекает внимание своей нетипичностью, даже инородностью. Его купола, кроме главного, не имеют позолоты. И снаружи собор выглядит как итальянский палаццо времен Высокого Ренессанса.

Задание 4. Используя учебник (текст, иллюстрации на с. 113 и документ на с. 115), напишите короткое эссе об Андрее Рублёве.

Возможный ответ:

В XV веке в Москве складывается собственная школа живописи. Россия постепенно уходит от чрезмерно ярких красок, византийской суровости, жестких образов Феофана Грека и принимает иной стиль живописи – «светло радостный», гармонический, лирико-этический.

Ярким представителем новой традиции стал монах Андрей Рублев. Ему удалось своим творчеством отразить мечту русского народа о мире, согласии, спокойствии и взаимной любви. Он создавал человечные и понятные образы, которые передавали душевные переживания и настроения людей того времени.

Работам Андрея Рублева чужды суровые лица святых, полные драматизма. Его образы просветлённые, на полотнах много света, умиротворения. Произведения несут миру чистоту, любовь, стремление к идеалу, счастью, несмотря на вражду, жестокость, тяготы и беды вокруг. В них также отражается в зримых образах небесная чистота, благоговение перед Божественным.

Иконы и росписи Андрея Рублева следуют церковным канонам, в которых пропорции тела не являются реалистичными. В его иконах много света, он словно исходит изнури, освещая всё пространство вокруг, наполняя душу радостью и счастьем. Лёгкость в пропорциях фигур — одна из особенностей его икон.

Задание 5. Какие из архитектурных сооружений, изобра­жённых на с. 112 учебника, существуют в настоящее время?

На стр. 112 учебника изображены шедевры русской архитектуры, возведенные итальянскими мастерами — Успенский собор, Архангельский собор и Грановитая палата Московского Кремля. Все эти шедевры архитектуры существуют и в настоящее время.

Задание 6. Запишите свои размышления о восприя­тии мира людьми, жившими во второй половине XV — начале XVI в. Что их волновало? Что они счи­тали главным в жизни?

Возможный ответ:

В XV веке мироощущение жителей русских земель заметно изменилось. Более регулярным стало общение с представителями других стран, что позволяло знакомиться с другой культурой, обычаями, традицией. Тем не менее после заключения Флорентийской унии и падения Византии, русские стали понимать, что отныне Русь становится последним оплотом православия в мире. Это в свою очередь привело к мысли об исключительности русского народа.

Все это обусловило некоторую отстраненность от развития мировой культуры, что позволило, в том числе, говорить о начале формирования единой русской культуры. Местные различия культур русских земель стали сглаживаться, лучшие достижения отдельных русских земель, а также других народов стали находить свое место в единой русской культуре.

У русских людей повысилась самооценка. Благодаря расширению связей с различными странами, русские люди стали знакомиться с традициями, бытом, культурой других стран. Однако, все эти новшества воспринимались через призму своей православной исключительности. Так что отношение русских к новинкам Запада скорее можно назвать недоверием, отрицанием. Обычно, такое отношение приводит к встречному непониманию, недоверию, а в последствии и к изоляции.

Тем не менее, Россия получила отличный шанс развиваться как единое государство. Именно идеи единства и согласия, мира и православной благости стали главными в жизни русских людей.

Задание 7. Приведите примеры патриотического по­ведения жителей Руси, которые вам наиболее запом­нились из курса истории России. В каком художест­венном произведении говорится: «Все бо един за единого хощет умерети и друг за друга готовы головы свои положити»?

Ответ:

В Повести временных лет приводятся слова князя Святослава Игоревича, готовящегося к битве с превосходящими силами византийцев: «Нам некуда уже деться, хотим мы или не хотим — должны сражаться. Так не посрамим земли Русской, но ляжем здесь костьми, ибо мертвые срама не имут. Если же побежим, — позор нам будет. Так не побежим же, но станем крепко, а я пойду впереди вас: если моя голова ляжет, то о своих сами позаботьтесь».

В Повести о разорении Рязани Батыем рассказывается о героизме защитников города, в частности Евпатия Коловрата. Вот такую оценку русским воинам дали татарские мурзы: «Мы со многими царями, во многих землях, на многих битвах бывали, а таких удальцов и резвецов не видали, и отцы наши не рассказывали нам. Эти люди крылатые, не знают они смерти и так крепко и мужественно, на конях разъезжая, бьются — один с тысячею, а два — со тьмою. Ни один из них не съедет живым с побоища».

Житие Александра Невского рассказывает о подвигах дружины князя Александра в битве на Неве и на Чудском озере. В Житие приводятся слова князя Александра: «Не в силе Бог, но в правде. Вспомним Песнотворца, который сказал: «Одни с оружием, а другие на конях, мы же имя Господа Бога нашего призовём; они, поверженные, пали, мы же устояли и стоим прямо». Также в произведении рассказывается о героизме простых русских воинов. «Из полка Александра явилось шесть мужей храбрых. Один, именем Гаврило Олексич, увидев королевича, которого тащили под руки, напал на корабль и въехав по доске до самого корабля, по которой восходили с королевичем на корабль; и побежали от него, а затем оборотились и сбросили его с конем с доски в воду; и Божьей милостью остался невредим и снова напал на них и бился с самим воеводой среди их войска…»

«Задонщина» рассказывает о Куликовской битве и героизме русских воинов: «Пересвета-чернеца, из брянских бояр, призвали на поле брани. И сказал Пересвет-чернец великому князю Дмитрию Ивановичу: «Лучше нам порубленными быть, чем в плен попасть к поганым татарам!» Поскакивает Пересвет на своем борзом коне, золоченым доспехом сверкая, а уже многие лежат посечены у Дона великого на берегу. Подобало в то время старому помолодеть, а молодому плечи свои развернуть. И говорит чернец Ослябя своему брату Пересвету-чернецу: «Брат Пересвет, вижу на теле твоем раны тяжкие, уже катиться, брат, твоей голове с плеч на траву ковыль, и моему сыну Якову лежать на зеленой ковыль-траве на поле Куликове, на речке Непрядве за веру христианскую, за землю Русскую и за обиду великого князя Дмитрия Ивановича».

Фраза «Все бо един за единого хощет умерети и друг за друга готовы головы свои положити» из «Сказания о Мамаевом побоище».

Задания для самоконтроля

Задания для самоконтроля (страницы 126, 127)

1. Подчеркните правильные утверждения.

В первой половине XV в. произошло окончательное объ­единение русских земель вокруг Москвы.
Русь освободилась от ордынского владычества в резуль­тате Стояния на Угре.
Великий князь московский управлял государством, «дер­жа совет» с Боярской думой.
Сборник законов единого Русского государства был при­нят в 1453 г.

2. Объясните термины.

Поместье — земельное владение, даваемое за военную и государственную службу без права продажи, обмена, наследования.

Местничество — порядок замещения высших должностей в зависимости от знатности рода и важности должностей, занимаемых предками.

Автокефалия — в православии самостоятельная поместная церковь.

Кормление — система содержания должностных лиц за счет местного населения.

3. Впишите пропущенные в отрывке из документа слова. Напишите название этого документа.

А христианам переходить из волости в волость , из села в село, один срок в году, за неделю до Юрьева дня и неделю после Юрьева дня осеннего. Дворы, находящиеся в полях, платят пожилое за двор рубль, а в лесах полтина.

Документ называется Судебник 1497 года.

4. Запишите годы событий.

Захват Константинополя турками-османами — 1453 год
Начало правления Ивана III — 1462 год
Битва на реке Шелони — 1471 год
Освобождение Руси от ордынского владычества — 1480 год
Создание Судебника Ивана III — 1497 год
Битва на реке Ведроши — 1500 год
Взятие Смоленска русскими войсками — 1514 год

5. Напишите, что вам известно о происхождении двуглаво­го орла на гербе России.

Орел присутствует на гербах многих государств, а вот двуглавый сохранился всего на нескольких: Российском, Сербском и Албанском. Вопрос, откуда на Руси взялся образ двуглавого орла, по сей день является спорным. Еще в «Истории государства Российского» на этот факт обратил внимание Николай Карамзин. Впервые подобный герб появился в России в XV веке, когда царь Иван III венчался c племянницей византийского императора. Изобразив на обратной стороне княжеской печати двуглавого орла, который был гербом Византии, Иван III стремился показать, что Россия является преемником византийской империи. Кроме того, имперские амбиции «двуглавого орла» подтверждались тем, что подобный орел был изображен на гербе Священной Римской империи.

6. Используя текст учебника и Интернет, составьте хрони­ку жизни государя всея Руси Ивана III.

1462 Начало правления Ивана III

1467 Часть казанской знати обратилась к хану Касиму, находившемуся на службе у Москвы, с предложением занять казанский трон. Иван III решил поддержать Касима. Но поход был не удачным. Казанскому хану Ибрагиму удалось собрать большое войско. Русские не приняли бой и отступили.

1469 Повторный поход на Казань был предпринят через уже после смерти Касима. Когда московские полки и касимовцы снова подступили к Казани, Ибрагим был вынужден заключить мир на условиях, предложенных Москвой. Иван III потребовал вернуть на родину всех русских пленников.

1471 Присоединение Ярославского княжества

1471 Новгород попытался заключить союз с католической Литвой. Князь Иван III выступил с войском против Новгорода. На реке Шелони московские войска в союзе с касимовской татарской конницей разгромили превосходящие силы новгородского ополчения. Новгород откупился, но пока остался независимым.

1472 Иван III женился на племяннице последнего византийского императора Софье Палеолог.

1472 Присоединение Дмитровского княжества.

1472 Иван III перестал посылать дань Большой Орде

1472 Первая попытка Ивана III заключить договор с Крымским ханством, в противовес союзу Новгорода-Литвы-Большой Орды.

1472 Хан Большой Орды совершает поход на Русь. Форсированным маршем он дошел до Оки. По приказанию Ивана III касимовские царевичи Данияр и Муртаза выдвинулись навстречу Ахмату на рубеж Коломны и Серпухова. Золотоордынский хан, узнав об этом, решил не связываться с касимовцами и быстро отступил. Кроме того, в это время на ставку Ахмата был совершен набег его противником Мухаммедом Шейбани – узбекским ханом.

1474 Присоединение Ростовского княжества.

1477-1478 Иван III совершает второй поход на Новгород. Город лишается независимости.

1480 Заключен договор между Иваном III и крымским ханом Менгли-Гиреем о взаимопомощи в противостоянии с Большой Ордой и Литвой.

1480 Ахмат, собрав большое войско Большой Орды и договорившись с литовским князем Казимиром о совместных действиях, выступил в поход на Русь, которое закончилось Стоянием на Угре. Ахмату пришлось отступить без генерального сражения. Его войско не было готово к зимней войне. Литовское войско не пришло, потому что по просьбе Ивана III крымский хан напал на литовские земли.

1480-1481 Русско-ливонская война

1484 Тверской князь Михаил Борисович заключил договор с великим князем литовским Казимиром. Такой договор стал прямым нарушением соглашений Михаила с Иваном III, и великий князь московский объявил Твери войну.

1485 Иван III выступил против Твери. Тверское княжество было присоединено к Русскому государству.

1487 Московские войска после долгой осады взяли Казань. На ханский престол сел дружественный Москве хан. С Казанью на некоторое время были установлены дружественные отношения.

1492 Против Литвы были посланы войска. Были взяты города Мценск, Любутск, Мосальск, Серпейск, Хлепень, Рогачёв, Одоев, Козельск, Перемышль и Серенск. На сторону Москвы перешёл ряд местных князей, что усилило позиции русских войск. По мирному договору часть завоеванных городов перешли в подчинение Москвы.

1495-1497 Русско-шведская война

1497 Издается Судебник. На печати появляется изображение двуглавого орла с коронами.

1500 В битве на реке Ведроши московское войско совместно с татарской (касимовской) конницей разгромило литовское войско.

1500-1503 Русско-литовско-ливонская война

1503 Заключено перемирие с Литвой на 6 лет. Князь литовский уступил Москве 19 городов и 70 волостей.

1505 Окончание правления Ивана III.

 

Комментарии  

#1 Аматунян Милана 15.12.2020 19:36
:lol: :lol: спасибо