Готовые домашние задания с ответами к рабочей тетради номер два по английскому языку (английский как второй иностранный) за шестой класс, авторы О.В.Афанасьева, И.В.Михеева. Если язык второй, это не значит, что будет проще. Так же придется учить слова, читать и переводить тексты, отвечать на вопросы, в частности, в рабочей тетради.
Мы постараемся помочь вам с домашним заданием своими ответами. Тетрадки без особой самодеятельности, это значит, что ответы стандартные и у всех будут одинаковыми, не нужно ничего менять и выдумывать, и никто не заподозрит, что вы списали с ГДЗ.
В то же время слова учить не забывайте, потому что они будут накапливаться, и настанет такой момент, когда вы совсем перестанете понимать, что говорит учитель на уроке, и тогда готовые домашние задания вас не спасут, потому что будет очевидно, что на уроках вы совершенно не работаете.
Ответы к рабочей тетради английского языка за 6 класс как второй иностранный, часть 2 (Афанасьева)
ГДЗ разделены на задания. Кликайте по вкладкам с номерами заданий, чтобы посмотреть ответы.
UNIT 5 №1
-
UNIT 5. I. Listening +
Задание №1
Послушай, как диктор описывает классную комнату Джона, Audio (39), и отметь в списке только те предметы, которые он упоминает.
1 teacher's table
2 blackboard
3 desks
4 piano
5 chairs
6 television
7 video recorder
8 tape recorder
9 books
10 pens
11 pencils
12 plants
13 windows
14 windowsills
15 toys
16 clock
17 pictures
18 shelf
19 cupboard
20 mapsПеревод задания:
Послушай, как диктор описывает классную комнату Джона, Audio (39), и отметь в списке только те предметы, которые он упоминает.
1 стол учителя
2 доска
3 столы
4 пианино
5 стулья
6 телевизор
7 видеомагнитофон
8 магнитофон
9 книги
10 ручки
11 карандаши
12 растения
13 окна
14 подоконники
15 игрушки
16 часы
17 картины
18 полка
19 шкаф
20 картыАудио к заданию:
John's classroom is not very big. I can see twenty desks and the teacher's table. Behind the teacher's table I can see a green blackboard and a big television with the video recorder. On the pupils' desks I can see a lot of books, pens and pencils. The classroom has three big windows with white windowsills. On the windowsills I see pots with nice green plants. On the walls I can see maps and a lot of pictures. I can see a clock next to the door and four cupboards with books and teaching materials.
Класс Джона не очень большой. Я вижу двадцать парт и учительский стол. За учительским столом я вижу зеленую доску и большой телевизор с видеомагнитофоном. На партах учеников я вижу много книг, ручек и карандашей. В классе три больших окна с белыми подоконниками. На подоконниках я вижу горшки с красивыми зелеными растениями. На стенах я вижу карты и много картин. Я вижу часы рядом с дверью и четыре шкафа с книгами и учебными материалами.
Ответ:
1 teacher's table √
2 blackboard √
3 desks √
4 piano
5 chairs
6 television √
7 video recorder √
8 tape recorder
9 books √
10 pens √
11 pencils √
12 plants √
13 windows √
14 windowsills √
15 toys
16 clock √
17 pictures √
18 shelf
19 cupboard √
20 maps √Перевод ответа:
1 стол учителя √
2 доска √
3 столы √
4 пианино
5 стулья
6 телевизор √
7 видеомагнитофон √
8 магнитофон
9 книги √
10 ручки √
11 карандаши √
12 растения √
13 окна √
14 подоконники √
15 игрушки
16 часы √
17 картины √
18 полка
19 шкаф √
20 карты √ 2
-
UNIT 5. I. Listening +
Задание №2
Том Ричардс ходит в школу уже второй год. Послушай, как диктор расспрашивает его о школе, Audio (40), и отметь, в каких случаях мальчик говорит "Yes", а в каких "No".
Yes No has a good time √ can read well can write well always understand the teacher has lunch at school has music classes plays football plays basketball plays tennis has swimming has good friends Перевод задания:
Том Ричардс ходит в школу уже второй год. Послушай, как диктор расспрашивает его о школе, Audio (40), и отметь, в каких случаях мальчик говорит "Да", а в каких "Нет".
Да Нет хорошо проводит √ умеет хорошо читать умеет писать хорошо всегда понимает учителя обедает в школе посещает уроки музыки играет в футбол играет в баскетбол играет в теннис занимается плаванием имеет хороших друзей Аудио к заданию:
− Tom, do you have a good time at school?
− Yes, I do.
− Can you read and write well?
− I think so. I can read and write well.
− Do you always understand your teacher?
− I don't think so. No, not always.
− Do you have lunch at school?
− Yes, I do. All the pupils in my class have lunch at school.
− Do you have music classes?
− We have music classes on Tuesday.
− And games? Do you play football or basketball?
− We don't play basketball, but we play football and tennis and have swimming on Friday.
− Do you have good friends at school?
− Yes, I do, Ben, Sam and Adam are my very good friends.
− Oh, that's nice.
− Do you think your school is good?
− Yes, I think so.− Том, ты хорошо проводишь время в школе?
− Да.
− Ты хорошо умеешь читать и писать?
− Думаю, да. Я хорошо читаю и пишу.
− Ты всегда понимаешь своего учителя?
− Не думаю. Нет, не всегда.
− Ты обедаешь в школе?
− Да. Все ученики моего класса обедают в школе.
− У вас есть музыкальные уроки?
− Во вторник у нас уроки музыки.
− А игры? Вы играете в футбол или баскетбол?
− Мы не играем в баскетбол, но играем в футбол и теннис, а в пятницу мы плаваем.
− У тебя есть хорошие друзья в школе?
− Да, есть, Бен, Сэм и Адам − мои очень хорошие друзья.
− Это здорово.
− Как ты думаешь, у тебя хорошая школа?
− Да, думаю, да.Ответ:
Yes No has a good time √ can read well √ can write well √ always understand the teacher √ has lunch at school √ has music classes √ plays football √ plays basketball √ plays tennis √ has swimming √ has good friends √ Перевод ответа:
Да Нет хорошо проводит √ умеет хорошо читать √ умеет писать хорошо √ всегда понимает учителя √ обедает в школе √ посещает уроки музыки √ играет в футбол √ играет в баскетбол √ играет в теннис √ занимается плаванием √ имеет хороших друзей √ 3
-
Задание №3
Сейчас ты услышишь десять фраз, произнесенных диктором, Audio (41). Отметь только те, которые можно часто услышать во время урока английского языка.
Аудио к заданию:
1) Come to the blackboard, please.
2) Close the books, please.
3) Do you often go to the cinema?
4) What day is it today?
5) Say it in English.
6) Can you write in English?
7) I think so.
8) Can you go to the shops?
9) How do you spell "table" in English?
10) Who's at the bus stop?1) Подойди, пожалуйста, к доске.
2) Закройте книги, пожалуйста.
3) Вы часто ходите в кино?
4) Какой сегодня день?
5) Скажите это по−английски.
6) Вы умеете писать по−английски?
7) Думаю, да.
8) Можете ли вы пойти в магазины?
9) Как пишется слово «стол» по−английски?
10) Кто на автобусной остановке?Ответ:
1) √
2) √
3) _
4) √
5) √
6) √
7) _
8) _
9) √
10) _ 4
-
Задание №4
Посмотри на картинку, послушай, какие вопросы задает диктор о том, что делают члены семьи Баркеров, Audio (42), и кратко ответь на них.
1) Yes, he is.SAPE
Перевод задания:
Посмотри на картинку, послушай, какие вопросы задает диктор о том, что делают члены семьи Баркеров, Audio (42), и кратко ответь на них.
1) Да.Аудио к заданию:
1) Is Harry washing his car?
2) Is Margaret playing with Chase?
3) Are Sally and Chase swimming?
4) Is Smokey sleeping?
5) Is David having tea in the garden?
6) Is Mary listening to the tape recorder?
7) Is William watching television?
8) Are Alice and Elizabeth running?
9) Are Alice and Elizabeth riding their bikes?
10) Is Beatrice reading a book?1) Гарри моет свою машину?
2) Маргарет играет с Чейзом?
3) Салли и Чейз плавают?
4) Смоки спит?
5) Давид пьет чай в саду?
6) Мэри слушает магнитофон?
7) Уильям смотрит телевизор?
8) Алиса и Элизабет бегут?
9) Алиса и Элизабет катаются на велосипедах?
10) Беатрис читает книгу?Ответ:
1) Yes, he is.
2) Yes, she is.
3) No, they aren't.
4) Yes, it is.
5) No, he isn't.
6) Yes, she is.
7) Yes, he is.
8) No, they aren't.
9) Yes, they are.
10) No, she isn't.Перевод ответа:
1) Да.
2) Да.
3) Нет.
4) Да.
5) Нет.
6) Да.
7) Да.
8) Нет.
9) Да.
10) Нет. 5
-
Задание №5
Послушай диктора, Audio (43), и напиши, в каком порядке должны следовать эти картинки.
Аудио к заданию:
1) Ann's writing on the blackboard.
2) Peter is having his tea.
3) Mrs Jackson is washing her dog.
4) Tom and Dan are reading their books.
5) Sue and Mell Williams are washing their car.
6) Rose is driving her car.
7) The children are swimming.
8) Mr Norris is thinking.1) Энн пишет на доске.
2) Питер пьет чай.
3) Миссис Джексон моет свою собаку.
4) Том и Дэн читают свои книги.
5) Сью и Мелл Уильямс моют свою машину.
6) Роза ведет свою машину.
7) Дети плавают.
8) Мистер Норрис думает.Ответ:
a. 6
b. 2
c. 3
d. 4
e. 1
f. 8
g. 5
h. 7 6
-
Задание №6
Послушай диктора, Audio (44), и допиши в следующих предложениях недостающие слова.
1) Father is not _ , he is reading a book.
2) Ann is not _ , she is sleeping.
3) Victor isn't _ , he is listening to music.
4) Mrs Davis isn't _ , she is taking her son Ron to the zoo.
5) The Browns are not _ home, they are going to the shops.
6) Tom and Mary are not _ , they are feeding their horses.
7) Granny is not _ the window, she is _ it.
8) I'm not writing. I'm _ .Перевод задания:
Послушай диктора, Audio (44), и допиши в следующих предложениях недостающие слова.
1) Отец не _, он читает книгу.
2) Энн не _, она спит.
3) Виктор не _, он слушает музыку.
4) Миссис Дэвис не _, она везет своего сына Рона в зоопарк.
5) Брауны не _ дома, они ходят по магазинам.
6) Том и Мэри не _, они кормят своих лошадей.
7) Бабушка не _ окно, она _ его.
8) Я не пишу. Я _ .Аудио к заданию:
1) Father is not writing, he is reading a book.
2) Ann is not cooking, she is sleeping.
3) Victor isn't singing, he is listening to music.
4) Mrs Davis isn't teaching, she is taking her son Ron to the zoo.
5) The Browns are not coming home, they are going to the shops.
6) Tom and Mary are not riding, they are feeding their horses.
7) Granny is not closing the window, she is opening it.
8) I'm not writing. I'm thinking.1) Отец не пишет, он читает книгу.
2) Энн не готовит, она спит.
3) Виктор не поет, он слушает музыку.
4) Миссис Дэвис не преподает, она везет своего сына Рона в зоопарк.
5) Брауны не идут домой, они ходят по магазинам.
6) Том и Мэри не катаются верхом, они кормят лошадей.
7) Бабушка не закрывает окно, она открывает его.
8) Я не пишу. Я думаю.Ответ:
1) Father is not writing, he is reading a book.
2) Ann is not cooking, she is sleeping.
3) Victor isn't singing, he is listening to music.
4) Mrs Davis isn't teaching, she is taking her son Ron to the zoo.
5) The Browns are not coming home, they are going to the shops.
6) Tom and Mary are not riding, they are feeding their horses.
7) Granny is not closing the window, she is opening it.
8) I'm not writing. I'm thinking. 7
-
Задание №7
Прочитай эти словосочетания и предложения.
A.
a green blackboard
a brown blackboard
a black blackboard
a high windowsill
a long windowsill
a white windowsill
two tape recorders
eleven tape recorders
twenty tape recorders
a good video recorder
an old video recorder
a new video recorderB.
Give him your new plant!
Give her this tape recorder!
Give us that nice school bag!
Put the book on the desk.
Put the plant on the windowsill.
Put your pens down.
Don't come!
Don't sing!
Don't write!
Say it in English.
Say "Thank you".
Say you're sorry.
We understand them
You understand us.
They understand her.
Come today.
Come at five.
Come early in the morning.
I think so.
We think so.
We don't think so.Перевод задания:
Прочитай эти словосочетания и предложения.
A.
зеленая доска
коричневая доска
черная доска
высокий подоконник
длинный подоконник
белый подоконник
два магнитофона
одиннадцать магнитофонов
двадцать магнитофонов
хороший видеомагнитофон
старый видеомагнитофон
новый видеомагнитофон
B.
Дай ему свое новое растение!
Дайте ей этот магнитофон!
Дай нам эту красивую школьную сумку!
Положите книгу на стол.
Выложите растение на подоконник.
Положите ручки.
Не приходи!
Не пой!
Не пиши!
Скажи это по−английски.
Скажи "спасибо".
Скажи, что тебе жаль.
Мы их понимаем
Вы нас понимаете.
Они ее понимают.
Приходите сегодня днем.
Приходите в пять.
Приходи рано утром.
Я так думаю.
Мы так думаем.
Мы так не думаем. 8
-
Задание №8
Прочитай два описания классных комнат и скажи, какое из них иллюстрирует рисунок.
A. This is a classroom. It is big and light. You can see three windows in it. The classroom has four walls but you can't see them all. The blackboard is on the wall. It is under the clock. The teacher's table is near the window. You can see a lamp on the table. It is black. The teacher is standing near the blackboard. He is writing.
B. This is a classroom. It is big and light. You can see three windows in it. You can see pictures on the walls. The blackboard is in the middle of the front window. It is under the clock. The teacher's table is near the window. You can see flowers and plants on it. The lamp is on the table too. It is white. The teacher is standing near the table. He is reading.
Перевод задания:
Прочитай два описания классных комнат и скажи, какое из них иллюстрирует рисунок.
A. Это классная комната. Она большая и светлая. В ней можно увидеть три окна. В классе четыре стены, но всех их не видно. Доска на стене. Она под часами. У окна учительский стол. Вы можете видеть лампу на столе. Она черная. Учитель стоит возле доски. Он пишет.
B. Это классная комната. Она большая и светлая. В ней можно увидеть три окна. Вы можете видеть картины на стенах. Доска находится посередине переднего окна. Она под часами. У окна учительский стол. На нем можно видеть цветы и растения. Лампа тоже стоит на столе. Она белая. Учитель стоит возле стола. Он читает.Ответ:
Описание A.
Перевод ответа:
1) Отец не пишет, он читает книгу.
2) Энн не готовит, она спит.
3) Виктор не поет, он слушает музыку.
4) Миссис Дэвис не преподает, она везет своего сына Рона в зоопарк.
5) Брауны не идут домой, они ходят по магазинам.
6) Том и Мэри не катаются верхом, они кормят лошадей.
7) Бабушка не закрывает окно, она открывает его.
8) Я не пишу. Я думаю. 9
-
Задание №9
Прочитай диалоги и допиши в них недостающие реплики.
1)
− _ . What's your name?
− I'm Mary Dickens.
− _ Dickens?
− D−i−c−k−e−n−s.
2)
− Why is Peter in bed? What's the matter?
− _
− _
3)
− Hello! Are you having a good time?
− A good time? I'm cooking dinner!
− _
− _
a) Thank you.
b) He is ill.
c) Excuse me.
d) Can I help?
e) How do you spell ...
f) I'm sorry.Перевод задания:
Прочитай диалоги и допиши в них недостающие реплики.
1)
− _. Как ваше имя?
− Я Мэри Диккенс.
− _ Диккенс?
− D−i−c−k−e−n−s.
2)
− Почему Питер в постели? Что случилось?
− _
− _
3)
− Привет! Ты хорошо проводишь время?
− Хорошо провожу время? Я готовлю ужин!
− _
− _
a) Спасибо.
b) Он болен.
c) Извините.
d) Могу я чем−то помочь?
e) Как вы пишете ...
f) Мне очень жаль.Ответ:
1)
− c) Excuse me. What's your name?
− I'm Mary Dickens.
− e) How do you spell Dickens?
− D−i−c−k−e−n−s.
2)
− Why is Peter in bed? What's the matter?
− b) He is ill.
− f) I'm sorry.
3)
− Hello! Are you having a good time?
− A good time? I'm cooking dinner!
− d) Can I help?
− a) Thank you.Перевод ответа:
1)
− c) Извините. Как ваше имя?
− Я Мэри Диккенс.
− e) Как вы пишете Диккенс?
− D−i−c−k−e−n−s.
2)
− Почему Питер в постели? Что случилось?
− b) Он болен.
− f) Мне очень жаль.
3)
− Привет! Ты хорошо проводишь время?
− Хорошо провожу время? Я готовлю ужин!
− d) Могу я чем−то помочь?
− a) Спасибо. 10
-
Задание №10
Посмотри на картинки и выбери к каждой из них подходящую подпись.
1.
Robert is opening his book.
Robert is opening his box.
Robert is opening his bag.
2.
Robert is closing the door.
Robert is closing the window.
Robert is closing the cupboard.
3.
Robert is putting his bag on the sofa.
Robert is putting his bag on the desk.
Robert is putting his bag into the desk.
4.
Robert is giving an apple to his dog.
Robert is giving an apple to his cow.
Robert is giving an apple to his horse.Перевод задания:
Посмотри на картинки и выбери к каждой из них подходящую подпись.
1 .
Роберт открывает свою книгу.
Роберт открывает коробку.
Роберт открывает свою сумку.
2.
Роберт закрывает дверь.
Роберт закрывает окно.
Роберт закрывает шкаф.
3.
Роберт кладет сумку на диван.
Роберт кладет сумку на стол.
Роберт кладет сумку в стол.
4.
Роберт дает яблоко своей собаке.
Роберт дает яблоко своей корове.
Роберт дает яблоко своей лошади.Ответ:
1. Robert is opening his box.
2. Robert is closing the window.
3. Robert is putting his bag into the desk.
4. Robert is giving an apple to his horse.Перевод ответа:
1. Роберт открывает коробку.
2. Роберт закрывает окно.
3. Роберт кладет сумку в стол.
4. Роберт дает яблоко своей лошади. 11
-
Задание №11
Некоторые подписи к этим рисункам неверны. Исправь их там, где это необходимо.
1)
− Happy birthday!
− Thank you very much!
2)
Sam is going home.
3)
Ron is driving his new car.
4)
Don is writing a letter in English.
5)
Mr Wilson is standing at the bus stop.
6)
Rose Barton is taking her little brother to the zoo.
7)
Put your books down.
8)
I can't come. I'm ill in bed.
9)
Can you close the door?
10)
What time is it now?Перевод задания:
Некоторые подписи к этим рисункам неверны. Исправь их там, где это необходимо.
1)
− С днем рождения!
− Большое тебе спасибо!
2)
Сэм идет домой.
3)
Рон ведет свою новую машину.
4)
Дон пишет письмо на английском.
5)
Мистер Уилсон стоит на автобусной остановке.
6)
Роуз Бартон ведет своего младшего брата в зоопарк.
7)
Положите свои книги вниз.
8)
Я не могу приехать. Я болею в постели.
9)
Вы можете закрыть дверь?
10)
Который час сейчас?Ответ:
1)
− Happy birthday!
− Thank you very much!
2)
Sam is going to school.
3)
Ron is driving his new car.
4)
Don is writing a letter in English.
5)
Mr Wilson is standing in front of the shop.
6)
Rose Barton is taking her little brother to the cinema.
7)
Open your books.
8)
I can't come. I'm ill in bed.
9)
Can you open the door?
10)
What time is it now?Перевод ответа:
1)
− С днем рождения!
− Большое тебе спасибо!
2)
Сэм идет в школу.
3)
Рон ведет свою новую машину.
4)
Дон пишет письмо на английском.
5)
Мистер Уилсон стоит перед магазином.
6)
Роуз Бартон ведет своего младшего брата в кинотеатр.
7)
Откройте свои книги.
8)
Я не могу приехать. Я болею в постели.
9)
Вы можете открыть дверь?
10)
Который час сейчас? 12
-
Задание №12
Прочитай, что Рон рассказывает о том, как проводит свой школьный день его сестра, и ответь на вопросы после текста.
Linda goes to school five days a week. At a quarter past eight she meets her friend Diana at the bus stop. The girls go to school together. They come to their classroom at twenty−five minutes past eight. The girls usually have five classes on Monday, Tuesday and Wednesday. Linda's desk is in front of the teacher's table. Diana's desk is behind Linda's desk. Linda puts her books, pens and pencils on the desk. At half past eight their teacher comes into the room and their schoolday begins. At twelve o'clock Linda has an apple or sometimes milk and a cake. It is her lunch. At half past three school finishes and Linda goes home.1) Is Linda or Diana Ron's sister?
2) Where do the girls meet at a quarter past eight in the morning?
3) Do the girls go to school together?
4) When does Linda come to school?
5) When does Diana come to school?
6) Do the girls have five or six classes on Monday, Tuesday and Wednesday?
7) Is Linda's desk behind the teacher's table?
8) Where is it?
9) What does Linda put on the desk?
10) When does school begin and when does it finish?Перевод задания:
Прочитай, что Рон рассказывает о том, как проводит свой школьный день его сестра, и ответь на вопросы после текста.
Линда ходит в школу пять дней в неделю. В четверть девятого она встречает на автобусной остановке свою подругу Диану. Девочки вместе идут в школу. Они приходят в класс в двадцать пять минут девятого. У девочек обычно пять занятий по понедельникам, вторникам и средам. Стол Линды стоит перед столом учителя. Стол Дианы находится за столом Линды. Линда кладет книги, ручки и карандаши на стол. В половине девятого в класс заходит учитель, и начинается их школьный день. В двенадцать часов Линда ест яблоко или иногда молоко и пирог. Это ее обед. В половине четвертого школа заканчивает, и Линда уходит домой.
1) Линда или Диана сестра Рона?
2) Где девушки встречаются в четверть девятого утра?
3) Девочки вместе ходят в школу?
4) Когда Линда приходит в школу?
5) Когда Диана приходит в школу?
6) У девочек пять или шесть уроков по понедельникам, вторникам и средам?
7) Стол Линды находится за столом учителя?
8) Где он?
9) Что Линда кладет на стол?
10) Когда начинается школа и когда она заканчивается?Ответ:
1) Linda is Ron's sister.
2) The girls meet at the bus stop at a quarter past eight in the morning.
3) Yes, they do. The girls go to school together.
4) Linda comes to school at at twenty−five minutes past eight.
5) Diana comes to school at twenty−five minutes past eight.
6) The girls usually have five classes on Monday, Tuesday and Wednesday.
7) No, it isn't. Linda's desk isn't behind the teacher's table.
8) Linda's desk is in front of the teacher's table.
9) Linda puts her books, pens and pencils on the desk.
10) School begins at half past eight and it finishes at half past three.Перевод ответа:
1) Линда − сестра Рона.
2) Девочки встречаются на автобусной остановке в четверть девятого утра.
3) Да. Девочки вместе ходят в школу.
4) Линда приходит в школу в двадцать пять минут девятого.
5) Диана приходит в школу в двадцать пять минут девятого.
6) У девочек обычно пять уроков по понедельникам, вторникам и средам.
7) Нет. Стол Линды не за столом учителя.
8) Стол Линды находится перед столом учителя.
9) Линда кладет книги, ручки и карандаши на стол.
10) Школа начинается в половине девятого и заканчивается в половине четвертого. 13
-
Задание №13
Подбери недостающие реплики к этим рисункам.
1.
− Excuse me, what's the time, please?
− _
2.
− Give me your hand.
− _
3.
− Well, Molly, how do you spell "teacher"?
− _
4.
− I love coming home after classes.
− _
a) Oh, sorry...
b) Never. I hate doctors.
c) I understand why.
d) Sorry, I don't know.Перевод задания:
Подбери недостающие реплики к этим рисункам.
1.
− Простите, сколько времени, пожалуйста?
− _
2.
− Дай мне руку.
− _
3.
− Ну, Молли, как пишется «учитель»?
− _
4.
− Я люблю возвращаться домой после уроков.
− _
a) Ой, извините ...
b) Никогда. Я ненавижу врачей.
c) Я понимаю, почему.
d) Извините, я не знаю.Ответ:
1 − d, 2 − b, 3 − a, 4 − c.
1.
− Excuse me, what's the time, please?
− Sorry, I don't know.
2.
− Give me your hand.
− Never. I hate doctors.
3.
− Well, Molly, how do you spell "teacher"?
− Oh, sorry...
4.
− I love coming home after classes.
− I understand why.Перевод ответа:
1.
− Простите, сколько времени, пожалуйста?
− Извините, я не знаю.
2.
− Дай мне руку.
− Никогда. Я ненавижу врачей.
3.
− Ну, Молли, как пишется «учитель»?
− Ой, извините...
4.
− Я люблю возвращаться домой после уроков.
− Я понимаю, почему. 14
-
Задание №14Подчеркни слово, которое ты сочтешь лишним в каждом из рядов.
1) blackboard, desk, classroom, map, clock, tape recorder
2) write, read, count, swim, spell, speak
3) open, think, know, understand, teacher, go
4) put, take, today, tree, two, think
5) come, bus, understand, school, us, lunchПеревод задания:
Подчеркни слово, которое ты сочтешь лишним в каждом из рядов.
1) доска, парта, класс , карта, часы, магнитофон
2) писать, читать, считать, плавать, писать по буквам, говорить
3) открывать, думать, знать, понимать, учитель, идти
4) положить, взять, сегодня, дерево, два, подумать
5) приходить, автобус, понимать, школа, нас, обедОтвет:
1) blackboard, desk, classroom, map, clock, tape recorder (все слова, кроме "classroom" являются школьными объектами)
2) write, read, count, swim, spell, speak (все действия, кроме "swim" делают в классе)
3) open, think, know, understand, teacher, go (все слова кроме "teacher" − глаголы)
4) put, take, today, tree, two, think (все слова кроме "put" начинаются на "t")
5) come, bus, understand, school, us, lunch (все слова, кроме "school" имеют звук [ʌ])Перевод ответа:
1) доска, парта, класс , карта, часы, магнитофон
2) писать, читать, считать, плавать, писать по буквам, говорить
3) открывать, думать, знать, понимать, учитель, идти
4) положить, взять, сегодня, дерево, два, подумать
5) приходить, автобус, понимать, школа, нас, обед 15
-
Задание №15
Мистер и миссис Биггс проводили своих десятерых детей на отдых в Испанию. Сами же они остались в Лондоне и пытаются представить себе, что сейчас делают их дети. Напиши, что они говорят друг другу.
1) Dolly / have tea (+)
Is Dolly having tea now? − Yes, I think so.
2) Ken and Sam / play tennis. (−)
Are Ken and Sam playing tennis? − No, I don't think so.
3) Polly / swim (+)
4) Ken and Sam / play football (+)
5) Andy / read (−)
6) Tommy and Wendy / ride bikes (+)
7) Lizzy and Ann / swim (+)
8) Don / watch a film (+)
9) Our children / have a good time (+)Перевод задания:
Мистер и миссис Биггс проводили своих десятерых детей на отдых в Испанию. Сами же они остались в Лондоне и пытаются представить себе, что сейчас делают их дети. Напиши, что они говорят друг другу.
1 ) Долли / выпить чаю (+)
Долли сейчас пьет чай? − Я думаю, да.
2) Кен и Сэм / играем в теннис. (−)
Кен и Сэм играют в теннис? − Нет, не думаю.
3) Полли / плавать (+)
4) Кен и Сэм / играют в футбол (+)
5) Энди / читать (−)
6) Томми и Венди / ездить на велосипедах (+)
7) Лиззи и Энн / плавать (+)
8) Дон / смотреть фильм (+)
9) Наши дети / хорошо проводят время (+)Ответ:
1) Is Dolly having tea now? − Yes, I think so.
2) Are Ken and Sam playing tennis now? − No, I don't think so.
3) Is Polly swimming now? − Yes, I think so.
4) Are Ken and Sam playing football now? − Yes, I think so.
5) Is Andy reading now? − No, I don't think so.
6) Are Tommy and Wendy riding bikes now? − Yes, I think so.
7) Are Lizzy and Ann swimming now? − Yes, I think so.
8) Is Don watching a film now? − Yes, I think so.
9) Are our children having a good time now? − Yes, I think so.Перевод ответа:
1) Долли сейчас пьет чай? − Я думаю, да.
2) Кен и Сэм сейчас играют в теннис? − Нет, не думаю.
3) Полли плавает сейчас? − Я думаю, да.
4) Кен и Сэм сейчас играют в футбол? − Я думаю, да.
5) Энди сейчас читает? − Нет, не думаю.
6) Томми и Венди сейчас катаются на велосипедах? − Я думаю, да.
7) Лиззи и Энн сейчас плавают? − Я думаю, да.
8) Дон сейчас смотрит фильм? − Я думаю, да.
9) Хорошо ли сейчас проводят время наши дети? − Я думаю, да. 16
-
Задание №16
Напиши, согласен ли ты со следующими утверждениями.
1) Little children go to bed early. − I think so.
2) You are never ill. − I don't think so.
3) We swim in the gym.
4) We close books when we read them.
5) Today is Friday.
6) Your English room is very beautiful.
7) You know a lot of pupils in this school.
8) You are never sorry.
9) You and your friends always have a good time at school.
10) We close the windows when we are hot.
11) All pupils in your class like English.
12) You always understand your teacher.Перевод задания:
Напиши, согласен ли ты со следующими утверждениями.
1) Маленькие дети рано ложатся спать. − Я думаю, да.
2) Вы никогда не болеете. − Я так не думаю.
3) Мы плаваем в спортзале.
4) Мы закрываем книги, когда читаем их.
5) Сегодня пятница.
6) У вас очень красивая английская комната.
7) Вы знаете многих учеников в этой школе.
8) Вы никогда не сожалеете.
9) Вы и ваши друзья всегда хорошо проводите время в школе.
10) Мы закрываем окна, когда нам жарко.
11) Все ученики вашего класса любят английский.
12) Вы всегда понимаете своего учителя.Ответ:
1) Little children go to bed early. − I think so.
2) You are never ill. − I don't think so.
3) We swim in the gym. − I don't think so.
4) We close books when we read them. − I don't think so.
5) Today is Friday. − I think so.
6) Your English room is very beautiful. − I think so.
7) You know a lot of pupils in this school. − I think so.
8) You are never sorry. − I think so.
9) You and your friends always have a good time at school. − I think so.
10) We close the windows when we are hot. − I don't think so.
11) All pupils in your class like English. − I think so.
12) You always understand your teacher. − I think so.Перевод ответа:
1) Маленькие дети рано ложатся спать. − Я думаю, да.
2) Вы никогда не болеете. − Я так не думаю.
3) Мы плаваем в спортзале. − Я так не думаю.
4) Мы закрываем книги, когда читаем их. − Я так не думаю.
5) Сегодня пятница. − Я думаю, да.
6) У вас очень красивая английская комната. − Я думаю, да.
7) Вы знаете многих учеников в этой школе. − Я думаю, да.
8) Вы никогда не сожалеете. − Я думаю, да.
9) Вы и ваши друзья всегда хорошо проводите время в школе. − Я думаю, да.
10) Мы закрываем окна, когда нам жарко. − Я так не думаю.
11) Все ученики вашего класса любят английский. − Я думаю, да.
12) Вы всегда понимаете своего учителя. − Я думаю, да. 17
-
Задание №17
Напиши вопросы и ответы на них.
1) bus / come
− When does the bus come?
− It comes at half past two.
2) class / begin
3) shop / open
4) bus / go
5) bank / close
6) school / finish
7) Mary / get up
8) father / come home
9) Simon / go to bed
10) Peter / come to school
Перевод задания:
Напиши вопросы и ответы на них.
1) автобус / приезжай
− Когда приедет автобус?
− Это происходит в половине третьего.
2) класс / начинаться
3) магазин / открыть
4) автобус / идти
5) банк / закрыть
6) школа / заканчиваться
7) Мэри / вставать
8) отец / приходить домой
9) Саймон / ложиться спать
10) Питер / приходить в школуОтвет:
1) − When does the bus come?
− It comes at half past two.
2) − When does the class begin?
− It begins at half past eight.
3) − When does the shop open?
− It opens at nine o'clock.
4) − When does the bus go?
− It goes at a quarter past four.
5) − When does the bank close?
− It closes at seven o'clock.
6) − When does the school finish?
− It finishes at half past three.
7) − When does Mary get up?
− She gets up at a quarter to seven.
8) − When does the father come home?
− He comes home at twenty minutes past seven.
9) − When does Simon go to bed?
− He goes to bed at eleven o'clock.
10) − When does Peter come to school?
− He comes to school at twenty−five minutes past eight.Перевод ответа:
1) − Когда приходит автобус?
− Он приходит в половине третьего.
2) − Когда начинается урок?
− Он начинается в половине девятого.
3) − Когда открывается магазин?
− Он открывается в девять часов.
4) − Когда идет автобус?
− Он идет без четверти пятого.
5) − Когда закрывается банк?
− Он закрывается в семь часов.
6) − Когда заканчивается школа?
− Она заканчивается в половине четвертого.
7) − Когда Мэри встает?
− Она встает без четверти семь.
8) − Когда отец возвращается домой?
− Он приходит домой в двадцать минут восьмого.
9) − Когда Саймон ложится спать?
− Он ложится спать в одиннадцать часов.
10) − Когда Питер приходит в школу?
− Он приходит в школу в двадцать пять минут девятого. 18
-
Задание №18
Напиши, что в данный момент пытается сделать шалун Билли.
Billy's granny: Don't put the cat into the box!
Billy is putting the cat in the box.
Billy's granny: Don't sing in the bed room, your mother is sleeping!
Billy's granny: Don't write on the wall!
Billy's granny: Don't open the window, it's a very cold day!
Billy's granny: Don't play the piano, you can't do it!
Billy's granny: Don't give cakes to the dog, they are bad for dogs.
Billy's granny: Don't take that book! It's your father's.
Billy's granny: Don't say "I hate milk"! Milk is good for children.Перевод задания:
Напиши, что в данный момент пытается сделать шалун Билли.
Бабушка Билли: Не клади кошку в коробку!
Билли кладет кошку в коробку.
Бабушка Билли: Не пой в спальне, твоя мама спит!
Бабушка Билли: Не пиши на стене!
Бабушка Билли: Не открывай окно, сегодня очень холодный день!
Бабушка Билли: Не играй на пианино, ты не умеешь!
Бабушка Билли: Не давайте пирожных собаке, они вредны для собак.
Бабушка Билли: Не бери эту книгу! Это твоего отца.
Бабушка Билли: Не говори «Я ненавижу молоко»! Молоко полезно для детей.Ответ:
Billy is singing in the bed room, where his mother is sleeping.
Billy is writing on the wall.
Billy is opening the window.
Billy is playing the piano, but he can't do it.
Billy is giving cakes to the dog, but they are bad for dogs.
Billy is taking his father's book.
Billy is saying "I hate milk".Перевод ответа:
Билли поет в спальне, где спит его мать.
Билли пишет на стене.
Билли открывает окно.
Билли играет на пианино, но он не умеет этого делать.
Билли дает собаке пирожные, но они вредны для собак.
Билли берет книгу своего отца.
Билли говорит: «Я ненавижу молоко». 19
-
Задание №19
Посмотри на картинки и напиши, что делают сейчас эти люди.
1) Grandad is reading a book.
2) Father _
3) Mother _
4) The teacher _
5) The pupils _
6) The girl _
7) The boy _
8) The babies _
9) The children _Перевод задания:
Посмотри на картинки и напиши, что делают сейчас эти люди.
1) Дедушка читает книгу.
2) Отец _
3) Мать _
4) Учитель _
5) Ученики _
6) Девочка _
7) Мальчик _
8) Младенцы _
9) Дети _Ответ:
1) Grandad is reading a book.
2) Father is cooking soup.
3) Mother is driving a car.
4) The teacher is writing on the blackboard.
5) The pupils are sitting and listening to the teacher.
6) The girl is opening the door.
7) The boy is having a shower.
8) The babies are sleeping.
9) The children are playing football.Перевод ответа:
1) Дедушка читает книгу.
2) Отец варит суп.
3) Мать ведет машину.
4) Учитель пишет на доске.
5) Ученики сидят и слушают учителя.
6) Девочка открывает дверь.
7) Мальчик принимает душ.
8) Младенцы спят.
9) Дети играют в футбол. 20
-
Задание №20
Напиши, что делают сейчас эти люди.
Ответ:
1. The boy is opening the door.
2. The girl is writing a letter.
3. Mr Scott is reading a newspaper.
4. The Browns are having breakfast.
5. The boys are swimming.
6. Mrs Ford is singing.
7. Mrs Ford is cooking soup.
8. The girl is coming to the shop.Перевод ответа:
1. Мальчик открывает дверь.
2. Девочка пишет письмо.
3. Мистер Скотт читает газету.
4. Семья Браун завтракают.
5. Мальчики плавают.
6. Миссис Форд поет.
7. Миссис Форд варит суп.
8. Девочка идет в магазин / подходит к магазину. 21
-
Задание №21
Джеймс разговаривает по телефону со своей тетей. Она задает ему различные вопросы о его многочисленных родственниках. Прочитай ответы, которые дает Джеймс, и напиши сами вопросы.
1) _
− Yes, dad is at home.
2) _
− No, he is not washing his car. He is reading.
3) _
− No, mum is not cooking. She is writing.
4) _
− No, Susan is not playing the piano. She is washing the dishes.
5) _
− No, Bob and Alice are not watching television. They are playing volleyball.
6) _
− No, Polly and will are not riding their bikes. They are feeding the hens.
7) _
− No, Lucy and Mary are not sleeping. They are meeting granny.
8) _
− No, I am not playing on the computer. I'm speaking to you.Перевод задания:
Джеймс разговаривает по телефону со своей тетей. Она задает ему различные вопросы о его многочисленных родственниках. Прочитай ответы, которые дает Джеймс, и напиши сами вопросы.
1) _
− Да, папа дома.
2) _
− Нет, он не моет машину. Он читает.
3) _
− Нет, мама не готовит. Она пишет.
4) _
− Нет, Сьюзен не играет на пианино. Она моет посуду.
5) _
− Нет, Боб и Алиса не смотрят телевизор. Они играют в волейбол.
6) _
− Нет, Полли и Уилл не катаются на велосипедах. Они кормят кур.
7) _
− Нет, Люси и Мэри не спят. Они встречаются с бабушкой.
8) _
− Нет, я не играю на компьютере. Я разговариваю с тобой.Ответ:
1) − Is your dad at home?
− Yes, dad is at home.
2) − Is he washing his car?
− No, he is not washing his car. He is reading.
3) − Is your mum cooking?
− No, mum is not cooking. She is writing.
4) − Is Susan playing the piano?
− No, Susan is not playing the piano. She is washing the dishes.
5) − Are Bob and Alice watching television?
− No, Bob and Alice are not watching television. They are playing volleyball.
6) − Are Polly and Will riding their bikes?
− No, Polly and Will are not riding their bikes. They are feeding the hens.
7) − Are Lucy and Mary sleeping?
− No, Lucy and Mary are not sleeping. They are meeting granny.
8) − Are you playing on the computer?
− No, I am not playing on the computer. I'm speaking to you.Перевод ответа:
1) − Папа дома?
− Да, папа дома.
2) − Он моет машину?
− Нет, он не моет машину. Он читает.
3) − Твоя мама готовит?
− Нет, мама не готовит. Она пишет.
4) − Сьюзен играет на пианино?
− Нет, Сьюзен не играет на пианино. Она моет посуду.
5) − Боб и Алиса смотрят телевизор?
− Нет, Боб и Алиса не смотрят телевизор. Они играют в волейбол.
6) − Полли и Уилл катаются на велосипедах?
− Нет, Полли и Уилл не катаются на велосипедах. Они кормят кур.
7) − Люси и Мэри спят?
− Нет, Люси и Мэри не спят. Они встречаются с бабушкой.
8) − Ты играешь на компьютере?
− Нет, я не играю на компьютере. Я разговариваю с тобой. 22
-
Задание №22
Напиши восемь фраз о том, чего ты в данный момент не делаешь.
Ответ:
1. I'm not writing a letter.
2. I'm not drinking tea.
3. I'm not dancing.
4. I'm not riding a bike.
5. I'm not watching television.
6. I'm not sleeping.
7. I'm not cooking.
8. I'm not having lunch.Перевод ответа:
1. Я не пишу письмо.
2. Я не пью чай.
3. Я не танцую.
4. Я не катаюсь на велосипеде.
5. Я не смотрю телевизор.
6. Я не сплю.
7. Я не готовлю.
8. Я не обедаю. 23
-
Задание №23
Маленький Джимми спрашивает у мамы, что делают люди, изображенные на рисунках. Запиши его вопросы.
1) Is the girl swimming?
Перевод задания:
Маленький Джимми спрашивает у мамы, что делают люди, изображенные на рисунках. Запиши его вопросы.
1) Девочка плавает?Ответ:
1) Is the girl swimming?
2) Are th boys playing football?
3) Is the boy running?
4) Is the boy jumping?
5) Are the girls watching television?
6) Is the girl feeding her cat?
7) Are the girls drinking tea?
8) Is the boy going to the park?
9) Is the girl riding a bike?Перевод ответа:
1) Девочка плавает?
2) Мальчики играют в футбол?
3) Мальчик бегает?
4) Мальчик прыгает?
5) Девочки смотрят телевизор?
6) Девочка кормит свою кошку?
7) Девочки пьют чай?
8) Мальчик идет в парк?
9) Девочка катается на велосипеде? 24
-
Задание №24
Заверши предложения, вставив предлоги там, где это необходимо.
1) Do you often write _ your cousin Jack? 2) Can these children write _ English? 3) When does Mary come _ home after classes? 4) Can you give _ me your address? 5) Who can spell "understand" _ English? 6) Don't put the plant _ the table, put it _ the windowsill. 7) Go _ bed, John, it's your bedtime. 8) Can you write "think" _ the blackboard? 9) Give that box _ me, Jerry! 10) Meet me _ the bus stop.Перевод задания:
Заверши предложения, вставив предлоги там, где это необходимо.
1) Вы часто пишете _ свой двоюродный брат Джек? 2) Могут ли эти дети писать _ английский? 3) Когда Мэри приходит _ дом после уроков? 4) Можете ли вы дать _ мне ваш адрес? 5) Кто может сказать по буквам "понимаю" _ английский? 6) Не ставьте растение _ стол, поставьте _ подоконник. 7) Иди _ кровать, Джон, тебе пора спать. 8) Можете ли вы написать "думать" _ доска? 9) Отдай эту коробку _ мне, Джерри! 10) Встретимся _ автобусная остановка.Ответ:
1) Do you often write to your cousin Jack? 2) Can these children write in English? 3) When does Mary come home after classes? 4) Can you give me your address? 5) Who can spell "understand" in English? 6) Don't put the plant on the table, put it on the windowsill. 7) Go to bed, John, it's your bedtime. 8) Can you write "think" on the blackboard? 9) Give that box to me, Jerry! 10) Meet me at the bus stop.
Перевод ответа:
1) Вы часто пишете своему двоюродному брату Джеку? 2) Могут ли эти дети писать по−английски? 3) Когда Мэри приходит домой после уроков? 4) Можете ли вы дать мне ваш адрес? 5) Кто может сказать по буквам "понимаю" по−английски? 6) Не ставьте растение на стол, поставьте его на подоконник. 7) Иди спать, Джон, тебе пора спать. 8) Можете ли вы написать "думать" на доске? 9) Отдай эту коробку мне, Джерри! 10) Встретимся на автобусной остановке.
25
-
Задание №25
Напиши, что говорит учитель своим ученикам, когда просит из сделать что−либо во время урока.
1) write "understand"
Can you write "understand"?
2) close the window
3) say "Good morning"
4) take these books
5) read the text
6) count to ten
7) open the door
8) give your pen
9) sing this English song
10) listen to the tape recorderПеревод задания:
Напиши, что говорит учитель своим ученикам, когда просит из сделать что−либо во время урока.
1) написать "понимать"
Можете ли вы написать "понимать"?
2) закрыть окно
3) сказать "Доброе утро"
4) взять эти книги
5) прочитать текст
6) считать до десяти
7) открыть дверь
8) дать ручку
9) спеть эту английскую песню
10) слушать магнитофонОтвет:
1) Can you write "understand"?
2) Can you close the window?
3) Can you say "Good morning"?
4) Can you take these books?
5) Can you read the text?
6) Can you count to ten?
7) Can you open the door?
8) Can you give your pen?
9) Can you sing this English song?
10) Can you listen to the tape recorder?Перевод ответа:
1) Ты можешь написать "понимать"?
2) Ты можешь закрыть окно?
3) Ты можешь сказать "Доброе утро"?
4) Ты можешь взять эти книги?
5) Ты можешь прочитать текст?
6) Ты можешь сосчитать до десяти?
7) Ты можешь открыть дверь?
8) Ты можешь дать ручку?
9) Ты можешь спеть эту английскую песню?
10) Ты можешь послушать магнитофон? 26
-
Задание №26
Напиши ответ на это письмо, полученное по электронной почте.
Dear friend,
What are you doing now? I'm ill in bed. All my friends are having a good time. My brother Fred is playing basketball under my bedroom window. Our parents are watching a new film on television in the living room. My sister Margo is riding her bike in the park. And I can't play and can't ride a bike or go out. I'm very unhappy. Please write to me.
Jeff
Dear Jeff,
_Перевод задания:
Напиши ответ на это письмо, полученное по электронной почте.
Дорогой друг,
Что ты сейчас делаешь? Я болею в постели. Все мои друзья хорошо проводят время. Мой брат Фред играет в баскетбол под окном моей спальни. Наши родители смотрят новый фильм по телевизору в гостиной. Моя сестра Марго катается на велосипеде в парке. А я не могу играть, кататься на велосипеде или выходить на улицу. Я очень недоволен. Пожалуйста напиши мне.
Джефф
Дорогой Джефф,
_Ответ:
Dear Jeff,
I’m very happy to hear from you. It’s sad that you are ill. I really hope you will get better soon.
My friends are also enjoying their time. My brother is playing football. My sister is reading her favorite book. My parents are going to the shops.
And I am not joining them. I am doing my homework. We are in the same boat.
Best wishes,
FriendПеревод ответа:
Дорогой Джефф,
Я очень рад получить весточку от тебя. Жаль, что ты болен. Я очень надеюсь, что ты скоро поправишься.
Мои друзья тоже хорошо проводят время. Мой брат играет в футбол. Моя сестра читает свою любимую книгу. Мои родители ходят по магазинам.
И я присоединяюсь к ним. Я делаю домашнее задание. Мы в одной лодке.
С наилучшими пожеланиями,
Друг Test 5 №1
-
Test 5
Задание №1
Послушай диалоги, Audio (45), и отметь правильный вариант (a − c).
1. Кто отвечает на вопрос прохожего?
a) a man from London
b) a man from Leeds
c) a man from Boston
2. Который сейчас час?
a) 8.45
b) 9.45
c) 9.15
3. Где происходит действие?
a) at the airport
b) at the bus stop
c) at the zooПеревод задания:
Послушай диалоги, Audio (45), и отметь правильный вариант (a − c).
1. Кто отвечает на вопрос прохожего?
a) мужчина из Лондона
b) мужчина из Лидса
c) мужчина из Бостона
2. Который сейчас час?
a) 8.45
b) 9.45
c) 9.15
3. Где происходит действие?
a) в аэропорту
b) на автобусной остановке
c) в зоопаркеАудио к заданию:
1.
− Excuse me, does this bus go to London Zoo?
− I'm sorry, I don't know. I don't know London very well. I'm from Leeds.
− Wow! I like Leeds very much. It's a very nice city.
2.
− What's the time, Jimmy? Do you know the time?
− It's a quarter to nine. I'm sorry I'm late, Mrs Norris. I'm very sorry.
3.
− Excuse me, is my plane late?
− No, it isn't. It comes on time, at a quarter to five.
− Thank you. Can I take this big bag in the plane?
− No, sorry, sir, you can't. It's a very big bag. But you can take that small bag with you.1.
− Извините, а этот автобус идет до Лондонского зоопарка?
− Простите, я не знаю. Я не очень хорошо знаю Лондон. Я из Лидса.
− Вот это да! Мне очень нравится Лидс. Это очень красивый город.
2.
− Сколько времени, Джимми? Ты знаешь, который час?
− Без четверти девять. Простите, что я опоздал, миссис Норрис. Я очень извиняюсь.
3.
− Простите, мой самолет опаздывает?
− Нет. Он будет вовремя, без четверти пять.
− Спасибо. Могу я взять эту большую сумку в самолет?
− Нет, извините, сэр, вы не можете. Это очень большая сумка. Но эту маленькую сумку можно взять с собой.Ответ:
1 − b, 2 − a, 3 − a.
2
-
Задание №2
Прочитай предложения и отметь буквой "T" те, которые обычно произносит учитель.
1) Please take your books and begin reading.
2) Sorry, I don't know.
3) I can't say it in English.
4) Can you write it on the blackboard?
5) Good, you read very well.
6) When does the English class begin?
7) Come to school early, don't come late.
8) Where do we have our English class?Перевод задания:
Прочитай предложения и отметь буквой "T" те, которые обычно произносит учитель.
1) Возьмите свои книги и начните читать.
2) Извините, я не знаю.
3) Я не могу сказать это по−английски.
4) Можете ли вы написать это на доске?
5) Хорошо, вы очень хорошо читаете.
6) Когда начинается урок английского?
7) Приходи в школу пораньше, не приходи поздно.
8) Где у нас уроки английского?Ответ:
1 − T
4 − T
5 − T
7 − T 3
-
Задание №3
Прочитай диалог и отметь, какие из утверждений в таблице ему соответствуют, а какие нет.
− Hi, Bill. Where are you going?
− Hello, Jimmy. I'm going home.
− Why are you so early?
− No computer class today?
− What's the matter?
− Our teacher is ill.
− I'm sorry. Do you like your school, Bill?
− Yes, I like it a lot. My school is new. Our classroom is big and light. We have a lot of plants on the windowsills and good books in the bookcases.Yes No 1 The boys' names are Tom and Bill. 2 Bill is going home. 3 Bill is coming home late. 4 Bill has no English class today. 5 Bill doesn't like his school. 6 Bill's school is old. 7 They have good books in the classroom. Перевод задания:
Прочитай диалог и отметь, какие из утверждений в таблице ему соответствуют, а какие нет.
− Привет, Билл. Куда ты направляешься?
− Привет, Джимми. Я иду домой.
− Почему ты так рано?
− Сегодня нет урока информатики?
− Что случилось?
− Наш учитель болен.
− Сочувствую. Тебе нравится твоя школа, Билл?
− Да, мне она очень нравится. Моя школа новая. У нас большой и светлый класс. У нас на подоконниках много растений, а в шкафах − хорошие книги.Да Нет 1 Мальчиков зовут Том и Билл. 2 Билл идет домой. 3 Билл возвращается домой поздно. 4 У Билла сегодня нет урока английского. 5 Биллу не нравится его школа. 6 Школа Билла старая. 7 У них в классе есть хорошие книги. Ответ:
Yes No 1 The boys' names are Tom and Bill. √ 2 Bill is going home. √ 3 Bill is coming home late. √ 4 Bill has no English class today. √ 5 Bill doesn't like his school. √ 6 Bill's school is old. √ 7 They have good books in the classroom. √ Перевод ответа:
Да Нет 1 Мальчиков зовут Том и Билл. √ 2 Билл идет домой. √ 3 Билл возвращается домой поздно. √ 4 У Билла сегодня нет урока английского. √ 5 Биллу не нравится его школа. √ 6 Школа Билла старая. √ 7 У них в классе есть хорошие книги. √ 4
-
Задание №4
Посмотри на картинки и напиши, что бы ты порекомендовал этим людям не делать.
1) Don't go into that room.
2) _ that car.
3) _ on the grass.
4) _ the piano here.
5) _ on that bench.
6) _ this song.
7) _ this horse.
8) _ to school today.
Перевод задания:
Посмотри на картинки и напиши, что бы ты порекомендовал этим людям не делать.
1 ) Не заходите в эту комнату.
2) _ эта машина.
3) _ на траве.
4) _ пианино здесь.
5) _ на этой скамейке.
6) _ эта песня.
7) _ эта лошадь.
8) _ сегодня в школу.Ответ:
1) Don't go into that room.
2) Don't drive that car.
3) Don't walk / Don't run on the grass.
4) Don't play the piano here.
5) Don't sit on that bench.
6) Don't sing this song.
7) Don't ride this horse.
8) Don't go to school today.Перевод ответа:
1) Не заходите в эту комнату.
2) Не водите эту машину.
3) Не ходите / Не бегайте по траве.
4) Не играй здесь на пианино.
5) Не садитесь на эту скамейку.
6) Не пойте эту песню.
7) Не ездите на этой лошади.
8) Не ходи сегодня в школу. 5
-
Задание №5
Напиши, что эти люди сейчас не делают и чем они заняты.
1. Mr and Mrs Biggs
2. Alice
3. Bob
4. Ted and Colin
5. Polly and Meg
1) Mr and Mrs Biggs are not having tea now. They are watching television.Перевод задания:
Напиши, что эти люди сейчас не делают и чем они заняты.
1. Мистер и миссис Биггс
2. Алиса
3. Боб
4. Тед и Колин
5. Полли и Мэг
1) Мистер и миссис Биггс сейчас не пьют чай. Они смотрят телевизор.Ответ:
1) Mr and Mrs Biggs are not having tea now. They are watching television.
2) Alice is not swimming now. She is having a shower.
3) Bob is not riding a bike. He is riding a horse.
4) Ted and Colin are not going to the cinema. They are going to school.
5) Polly and Meg are not playing volleyball. They are playing tennis.Перевод ответа:
1) Мистер и миссис Биггс сейчас не пьют чай. Они смотрят телевизор.
2) Алиса сейчас не плавает. Она принимает душ.
3) Боб не катается на велосипеде. Он кататется на лошади.
4) Тед и Колин не идут в кино. Они идут в школу.
5) Полли и Мэг не играют в волейбол. Они играют в теннис. 6
-
Задание №6
Напиши словами то, что изображено транскрипционными значками.
[ֽʌndə'stӕnd]
['blӕkbɔ:d]
[spel]
['sɒri]
[nəʊ]
[plɑ:nt]
[θɪŋk]
[ɪk'skju:z mi]
[kləʊz]
['wɪndəʊֽsɪl]
['teiprɪֽkɔ:də]
[raɪt]
['əʊpən]
['vɪdiəʊrɪֽkɔ:də]Перевод задания:
Напиши словами то, что изображено транскрипционными значками.
[ֽʌndə'stӕnd]
['blӕkbɔ:d]
[spel]
['sɒri]
[nəʊ]
[plɑ:nt]
[θɪŋk]
[ɪk'skju:z mi]
[kləʊz]
['wɪndəʊֽsɪl]
['teiprɪֽkɔ:də]
[raɪt]
['əʊpən]
['vɪdiəʊrɪֽkɔ:də]Ответ:
[ֽʌndə'stӕnd] understand
['blӕkbɔ:d] blackboard
[spel] spell
['sɒri] sorry
[nəʊ] know
[plɑ:nt] plant
[θɪŋk] think
[ɪk'skju:z mi] Excuse me
[kləʊz] close
['wɪndəʊֽsɪl] windowsill
['teiprɪֽkɔ:də] tape recorder
[raɪt] write
['əʊpən] open
['vɪdiəʊrɪֽkɔ:də] video recorderПеревод ответа:
[ֽʌndə'stӕnd] понимать
['blӕkbɔ:d] классная доска
[spel] говорить по буквам
['sɒri] извиняюсь
[nəʊ] знать
[plɑ:nt] растение
[θɪŋk] думать
[ɪk'skju:z mi] Извините
[kləʊz] закрывать
['wɪndəʊֽsɪl] подоконник
['teiprɪֽkɔ:də] магнитофон
[raɪt] писать
['əʊpən] открывать
['vɪdiəʊrɪֽkɔ:də] видеомагнитофон 7
-
Задание №7
Напиши диктант №5, Audio (46).
Dictation 5
_Перевод задания:
Напиши диктант №5, Audio (46).
Диктант 5
Аудио к заданию:
After classes, beautiful flowers, green grass, in front of the blackboard.
I think my school is very good and my classroom is very cosy. We have twenty desks in the room and our teacher's table. The green blackboard is behind the table. You can see a lot of plants on the windowsills and a lot of books in our cupboards.После уроков, красивые цветы, зеленая трава, перед доской.
Я считаю, что моя школа очень хорошая, а класс очень уютный. У нас в классе двадцать парт и стол учителя. Зеленая доска находится за столом. Вы можете видеть много растений на подоконниках и много книг в наших шкафах. Project Work
-
Project Work 5
Задание №1
Английская пословица "Live and learn" ("Живи и учись") похожа на русскую пословицу "Век живи − век учись". Образование играет очень большую роль в жизни каждого человека. В Британии есть достаточно много школ, которые были основаны еще несколько веков назад. У каждой из них своя история. Попробуй узнать все, что сможешь, об одной из старейших школ Англии − школе Итон (Eton). Оформи очередную страницу своего альбома о Британии.
Ответ:
Eton College is a public school for boys. It is in Eton town. Eton is the sixth most expensive school in the UK. It is a traditional boarding school. Boys live there seven days a week.
Она была основана в 1440 году Генри VI как благотворительное заведение для предоставления бесплатного образования мальчикам.
Перевод ответа:
Итонский колледж − это государственная школа для мальчиков. Это в городе Итон. Итон − шестая самая дорогая школа в Великобритании. Это традиционная школа−интернат. Мальчики живут там семь дней в неделю.
Она была основана в 1440 году Генри VI как благотворительное заведение для предоставления бесплатного образования мальчикам. UNIT 6 №1
-
UNIT 6. I. Listening +
Задание №1
Послушай, что диктор говорит о членах семьи Баркеров, Audio (47), и отметь верные утверждения.
1) Margaret is teaching music. _
Margaret teaches music. _
2) George Barker is living on the farm. _
George Barker lives on the farm. _
3) Sally cleans her bedroom. _
Sally is cleaning her bedroom. _
4) John is walking with Chase. _
John walks with Chase. _
5) Harry Barker is cleaning his garage. _
Harry Barker cleans his garage. _
6) Smokey is sleeping in the hall. _
Smokey sleeps in the hall. _
7) David is working in the garden. _
David works in the garden. _
8) Mary is doing her room. _
Mary does her room. _
9) The Barkers are enjoying their tea. _
The Barkers enjoy their tea. _Перевод задания:
Послушай, что диктор говорит о членах семьи Баркеров, Audio (47), и отметь верные утверждения.
1) Маргарет преподает музыку. _
Маргарет преподает музыку. _
2) Джордж Баркер живет на ферме. _
Джордж Баркер живет на ферме. _
3) Салли убирает свою спальню. _
Салли убирается в своей спальне. _
4) Джон гуляет с Чейзом. _
Джон гуляет с Чейзом. _
5) Гарри Баркер убирает свой гараж. _
Гарри Баркер убирает свой гараж. _
6) Смоки спит в прихожей. _
Смоки спит в прихожей. _
7) Дэвид работает в саду. _
Дэвид работает в саду. _
8) Мэри убирает свою комнату. _
Мэри убирает свою комнату. _
9) Баркеры наслаждаются чаем. _
Баркеры наслаждаются чаем. _Аудио к заданию:
1) Margaret teaches music.
2) George Barker lives on the farm.
3) Sally is cleaning her bedroom.
4) John is walking with Chase.
5) Harry Barker cleans his garage.
6) Smokey sleeps in the hall.
7) David is working in the garden.
8) Mary is doing her room.
9) The Barkers enjoy their tea.1) Маргарет преподает музыку.
2) Джордж Баркер живет на ферме.
3) Салли убирает свою спальню.
4) Джон гуляет с Чейзом.
5) Гарри Баркер убирает свой гараж.
6) Смоки спит в прихожей.
7) Дэвид работает в саду.
8) Мэри убирает свою комнату.
9) Баркеры наслаждаются чаем.Ответ:
1) Margaret is teaching music. _
Margaret teaches music. _ √ _
2) George Barker is living on the farm. _
George Barker lives on the farm. _ √ _
3) Sally cleans her bedroom. _
Sally is cleaning her bedroom. _ √ _
4) John is walking with Chase. _ √ _
John walks with Chase. _
5) Harry Barker is cleaning his garage. _
Harry Barker cleans his garage. _ √ _
6) Smokey is sleeping in the hall. _
Smokey sleeps in the hall. _ √ _
7) David is working in the garden. _ √ _
David works in the garden. _
8) Mary is doing her room. _ √ _
Mary does her room. _
9) The Barkers are enjoying their tea. _
The Barkers enjoy their tea. _ √ _Перевод ответа:
1) Маргарет преподает музыку. _
Маргарет преподает музыку. _ √ _
2) Джордж Баркер живет на ферме. _
Джордж Баркер живет на ферме. _ √ _
3) Салли убирает свою спальню. _
Салли убирается в своей спальне. _ √ _
4) Джон гуляет с Чейзом. _ √ _
Джон гуляет с Чейзом. _
5) Гарри Баркер убирает свой гараж. _
Гарри Баркер убирает свой гараж. _ √ _
6) Смоки спит в прихожей. _
Смоки спит в прихожей. _ √ _
7) Дэвид работает в саду. _ √ _
Дэвид работает в саду. _
8) Мэри убирает свою комнату. _ √ _
Мэри убирает свою комнату. _
9) Баркеры наслаждаются чаем. _
Баркеры наслаждаются чаем. _ √ _ 2
-
Задание №2
Глаголы walk и work. Послушай внимательно диктора, Audio (48), и впиши подходящий глагол в скобках, чтобы завершить предложения.
1) Jane (works / walks) _ in a bank.
2) Tom is (working / walking) _ in the garden. He is helping his mother.
3) Do you see Bob? − Yes, I do. He is (working / walking) _ with his dog near the lake.
4) My granny (works / walks) _ with chidren.
5) My father never (works / walks) _ . He always drives.
6) Do you (work / walk) _ on Friday? − Yes, I do.
7) Tom is two. He can (work / walk) _ very well.
8) Where does your cousin (work / walk) _ ? − He (works / walks) in a sweet shop.
9) I like to (work / walk) _ near the pond in our park in the evening.
10) Do you (work / walk) _ to school?
11) Look! Lizzy is (working / walking) _ to us.Перевод задания:
Глаголы walk (гулять) и work (работать). Послушай внимательно диктора, Audio (48), и впиши подходящий глагол в скобках, чтобы завершить предложения.
1) Джейн (works / walks) _ в банке.
2) Том (working / walking) _ в саду. Он помогает своей маме.
3) Ты видишь Боба? − Да. Он (working / walking) _ со своей собакой около озера.
4) Моя бабушка (works / walks) _ с детьми.
5) Мой папа никогда (works / walks) _ . Он всегда за рулем.
6) Ты (work / walk) _ по пятницам? − Да.
7) Тому два года. Он очень хорошо умеет (work / walk) _ .
8) Где твой двоюродный брат (work / walk) _ ? − Он (works / walks) в магазине сладостей.
9) Я люблю (work / walk) _ около пруда в нашем парке по вечерам.
10) Ты (work / walk) _ в школу?
11) Смотри! Лиззи (working / walking) _ к нам.Аудио к заданию:
1) Jane works in a bank.
2) Tom is working in the garden. He is helping his mother.
3) Do you see Bob? − Yes, I do. He is walking with his dog near the lake.
4) My granny works with chidren.
5) My father never walks. He always drives.
6) Do you work on Friday? − Yes, I do.
7) Tom is two. He can walk very well.
8) Where does your cousin work? − He works in a sweet shop.
9) I like to walk near the pond in our park in the evening.
10) Do you walk to school?
11) Look! Lizzy is walking to us.1) Джейн работает в банке.
2) Том работает в саду. Он помогает своей матери.
3) Ты видишь Боба? − Да. Он гуляет со своей собакой возле озера.
4) Моя бабушка работает с детьми.
5) Мой отец никогда не ходит пешком. Он всегда на машине.
6) Ты работаешь в пятницу? − Да.
7) Тому два года. Он очень хорошо может ходить.
8) Где работает твой двоюродный брат? − Он работает в кондитерской.
9) Я люблю гулять вечером у пруда в нашем парке.
10) Вы ходите в школу пешком?
11) Смотри! Лиззи идет к нам.Ответ:
1) Jane works in a bank.
2) Tom is working in the garden. He is helping his mother.
3) Do you see Bob? − Yes, I do. He is walking with his dog near the lake.
4) My granny works with chidren.
5) My father never walks. He always drives.
6) Do you work on Friday? − Yes, I do.
7) Tom is two. He can walk very well.
8) Where does your cousin work? − He works in a sweet shop.
9) I like to walk near the pond in our park in the evening.
10) Do you walk to school?
11) Look! Lizzy is walking to us.Перевод ответа:
1) Джейн работает в банке.
2) Том работает в саду. Он помогает своей матери.
3) Ты видишь Боба? − Да. Он гуляет со своей собакой возле озера.
4) Моя бабушка работает с детьми.
5) Мой отец никогда не ходит пешком. Он всегда на машине.
6) Ты работаешь в пятницу? − Да.
7) Тому два года. Он очень хорошо может ходить.
8) Где работает твой двоюродный брат? − Он работает в кондитерской.
9) Я люблю гулять вечером у пруда в нашем парке.
10) Вы ходите в школу пешком?
11) Смотри! Лиззи идет к нам. 3
-
Задание №3Послушай диктора, Audio (49), и зачеркни те фразы, которые он не произносит.
1)
a) John likes apple juice for breakfast.
b) John would like apple juice for breakfast.
2)
a) Would you like a cheeseburger, Margo?
b) Would you like a hamburger, Margo?
3)
a) Kate never eats yogurt.
b) Kate never eats porridge.
4)
a) Are you enjoying your breakfast, Nick?
b) Are you enjoying your dinner, Nick?
5)
a) We like black coffee for lunch.
b) We'd like black coffee for lunch.
6)
a) Would Mary like a cheese sandwich?
b) Would Mary like a ham sandwich?
7)
a) I like this tomato salad very much.
b) I like this cucumber salad very much.
8)
a) It's time to clean your room, Sam.
b) It's time to do your room, Sam.Перевод задания:
Послушай диктора, Audio (49), и зачеркни те фразы, которые он не произносит.
1)
a) Джон любит яблочный сок на завтрак.
b) Джон хочет на завтрак яблочный сок.
2)
a) Хочешь чизбургер, Марго?
b) Хочешь гамбургер, Марго?
3)
a) Кейт никогда не ест йогурт.
b) Кейт никогда не ест кашу.
4)
a) Тебе нравится завтрак, Ник?
b) Тебе нравится ужин, Ник?
5)
a) Мы любим черный кофе на обед.
b) На обед мы хотим черный кофе.
6)
a) Мэри хочет бутерброд с сыром?
b) Мэри хочет бутерброд с ветчиной?
7)
a) Мне очень нравится этот томатный салат.
b) Мне очень нравится этот салат из огурцов.
8)
a) Пора убрать свою комнату, Сэм.
b) Пора убрать свою комнату, Сэм.Аудио к заданию:
1) John would like apple juice for breakfast.
2) Would you like a hamburger, Margo?
3) Kate never eats yogurt.
4) Are you enjoying your dinner, Nick?
5) We like black coffee for lunch.
6) Would Mary like a cheese sandwich?
7) I like this cucumber salad very much.
8) It's time to clean your room, Sam.1) Джон хочет на завтрак яблочный сок.
2) Ты хочешь гамбургер, Марго?
3) Кейт никогда не ест йогурт.
4) Тебе нравится ужин, Ник?
5) Мы любим черный кофе на обед.
6) Мэри хочет бутерброд с сыром?
7) Мне очень нравится этот салат из огурцов.
8) Пора убрать свою комнату, Сэм.Ответ:
1)
a) John likes apple juice for breakfast.
b) John would like apple juice for breakfast.
2)
a) Would you like a cheeseburger, Margo?
b) Would you like a hamburger, Margo?
3)
a) Kate never eats yogurt.
b) Kate never eats porridge.
4)
a) Are you enjoying your breakfast, Nick?
b) Are you enjoying your dinner, Nick?
5)
a) We like black coffee for lunch.
b) We'd like black coffee for lunch.
6)
a) Would Mary like a cheese sandwich?
b) Would Mary like a ham sandwich?
7)
a) I like this tomato salad very much.
b) I like this cucumber salad very much.
8)
a) It's time to clean your room, Sam.
b) It's time to do your room, Sam.Перевод ответа:
1)
a) Джон любит яблочный сок на завтрак.
b) Джон хочет на завтрак яблочный сок.
2)
a) Хочешь чизбургер, Марго?
b) Хочешь гамбургер, Марго?
3)
a) Кейт никогда не ест йогурт.
b) Кейт никогда не ест кашу.
4)
a) Тебе нравится завтрак, Ник?
b) Тебе нравится ужин, Ник?
5)
a) Мы любим черный кофе на обед.
b) На обед мы хотим черный кофе.
6)
a) Мэри хочет бутерброд с сыром?
b) Мэри хочет бутерброд с ветчиной?
7)
a) Мне очень нравится этот томатный салат.
b) Мне очень нравится этот салат из огурцов.
8)
a) Пора убрать свою комнату, Сэм.
b) Пора убрать свою комнату, Сэм. 4
-
Задание №4
Послушай диктора, Audio (50), и впиши в предложения недостающие слова.
1) Today we have _ for lunch.
2) Bread and _ is very good for breakfast.
3) Do you drink tea with milk and _ ?
4) What are you _ , Emma? What vegetables are these?
5) I'd like some chicken and _ for dinner, mother.
6) Does your father like _ juice?
7) Would you like _ ice cream or vanilla ice cream?
8) Can you give some _ , please? I'm thirsty!
9) I like pizza with a lot of _ and lots of tomatoes.
10) Would you like cornflakes or _ this morning, Peter?Перевод задания:
Послушай диктора, Audio (50), и впиши в предложения недостающие слова.
1) Сегодня у нас на ланч _ .
2) Хлеб с _ очень хорош на завтрак.
3) Вы пьете чай с молоком и _ ?
4) Что ты _ , Эмма? Какие это овощи?
5) Я хочу курицу и _ на ужин, мама.
6) Твой отец любит _ сок?
7) Ты хочешь _ мороженое или ванильное мороженое?
8) Не могли бы вы дать немного _? Я хочу пить!
9) Мне нравится пицца с большим количеством _ и большим количеством помидоров.
10) Ты хочешь кукурузные хлопья или _ сегодня утром, Питер?Аудио к заданию:
1) Today we have bananas for lunch.
2) Bread and butter is very good for breakfast.
3) Do you drink tea with milk and sugar?
4) What are you eating, Emma? What vegetables are these?
5) I'd like some chicken and rice for dinner, mother.
6) Does your father like tomato juice?
7) Would you like chocolate ice cream or vanilla ice cream?
8) Can you give some coke, please? I'm thirsty!
9) I like pizza with a lot of cheese and lots of tomatoes.
10) Would you like cornflakes or porridge this morning, Peter?1) Сегодня у нас на ланч бананы.
2) Хлеб с маслом очень хорош на завтрак.
3) Вы пьете чай с молоком и сахаром?
4) Что ты ешь, Эмма? Какие это овощи?
5) Я хочу курицу и рис на ужин, мама.
6) Твой отец любит томатный сок?
7) Ты хочешь шоколадное мороженое или ванильное мороженое?
8) Не могли бы вы дать немного Кока−Колы? Я хочу пить!
9) Мне нравится пицца с большим количеством сыра и большим количеством помидоров.
10) Ты хочешь кукурузные хлопья или кашу сегодня утром, Питер?Ответ:
1) Today we have bananas for lunch.
2) Bread and butter is very good for breakfast.
3) Do you drink tea with milk and sugar?
4) What are you eating, Emma? What vegetables are these?
5) I'd like some chicken and rice for dinner, mother.
6) Does your father like tomato juice?
7) Would you like chocolate ice cream or vanilla ice cream?
8) Can you give some coke, please? I'm thirsty!
9) I like pizza with a lot of cheese and lots of tomatoes.
10) Would you like cornflakes or porridge this morning, Peter?Перевод ответа:
1) Сегодня у нас на ланч бананы.
2) Хлеб с маслом очень хорош на завтрак.
3) Вы пьете чай с молоком и сахаром?
4) Что ты ешь, Эмма? Какие это овощи?
5) Я хочу курицу и рис на ужин, мама.
6) Твой отец любит томатный сок?
7) Ты хочешь шоколадное мороженое или ванильное мороженое?
8) Не могли бы вы дать немного Кока−Колы? Я хочу пить!
9) Мне нравится пицца с большим количеством сыра и большим количеством помидоров.
10) Ты хочешь кукурузные хлопья или кашу сегодня утром, Питер? 5
-
Задание №5
Послушай диктора, Audio (51), и пронумеруй картинки в соответствии с тем, как они следуют в аудиозаписи.
Аудио к заданию:
1. Look at the table. What can you see on it? I can see a big dish with some chicken and a lot of vegetables. There are some drinks too − mineral water and Coke. I can't see any salads, but there is some butter and some cheese.
2. Look at the table again. In the middle of it you can see a big dish with chicken on it. There are no vegetables on the dish, but there are some salads on the plate and some white and brown bread on the bread plate. I can't see any drinks. There is no juice, there is no Coke and there is no water.
3. The table looks very nice now. There are some flowers in the middle of it next to the big dish with chicken. There's cheese and there's ham on the plate, too. I can also see some vegetable salads, bread and butter. There are a lor of drinks − juices and mineral water, but there is no Coke. There are some apples, bananas and oranges on the left.1. Посмотри на стол. Что на нем можно увидеть? Я вижу большое блюдо с курицей и большим количеством овощей. Есть и напитки − минеральная вода и кола. Салатов я не вижу, но есть немного масла и немного сыра.
2. Посмотрите на стол еще раз. Посередине − большое блюдо с курицей. На блюде нет овощей, но на тарелке есть салаты, а на хлебной − немного белого и черного хлеба. Я не вижу напитков. Нет ни сока, ни кока−колы, ни воды.
3. Стол сейчас выглядит очень красиво. Посередине цветы, рядом с большим блюдом с курицей. Есть сыр и ветчина на тарелке. Еще я могу увидеть овощные салаты, хлеб и масло. Есть много напитков − соки и минеральная вода, но нет колы. Слева лежит несколько яблок, бананов и апельсинов.Ответ:
6
-
Задание №6
Впиши в эти диалоги недостающие реплики, проверь себя с помощью аудиозаписи, Audio (52).
1)
− Enjoy your breakfast, Tom.
− _ , mother.
2)
− Thanks very much for the coffee.
− _
3)
− Would you like a ham sandwich?
− Yes, _
4)
− You're late, Jane, and your lunch is cold.
− _ , granny.
5)
− Look at the mess on your plate, Colin.
− _
6)
− Can I have some coke, _ ?
− Yes, dear. Here you are.Перевод задания:
Впиши в эти диалоги недостающие реплики, проверь себя с помощью аудиозаписи, Audio (52).
1)
− Наслаждайся завтраком, Том.
− _ , мама.
2)
− Большое спасибо за кофе.
− _
3)
− Хочешь бутерброд с ветчиной?
− Да, _
4)
− Ты опоздала, Джейн, и твой обед остыл.
− _ , бабушка.
5)
− Посмотри на беспорядок на своей тарелке, Колин.
− _
6)
− Можно мне немного Колы, _ ?
− Да, дорогой. Держи.Аудио к заданию:
1)
− Enjoy your breakfast, Tom.
− Thank you, mother.
2)
− Thanks very much for the coffee.
− You're welcome.
3)
− Would you like a ham sandwich?
− Yes, thank you.
4)
− You're late, Jane, and your lunch is cold.
− I'm sorry, granny.
5)
− Look at the mess on your plate, Colin.
− I'm sorry.
6)
− Can I have some coke, please?
− Yes, dear. Here you are.1)
− Наслаждайся завтраком, Том.
− Спасибо, мама.
2)
− Большое спасибо за кофе.
− Пожалуйста.
3)
− Хочешь бутерброд с ветчиной?
− Да, спасибо.
4)
− Ты опоздала, Джейн, и твой обед остыл.
− Прости, бабушка.
5)
− Посмотри на беспорядок на своей тарелке, Колин.
− Извини.
6)
− Можно мне немного Колы, пожалуйста?
− Да, дорогой. Держи.Ответ:
1)
− Enjoy your breakfast, Tom.
− Thank you, mother.
2)
− Thanks very much for the coffee.
− You're welcome.
3)
− Would you like a ham sandwich?
− Yes, thank you.
4)
− You're late, Jane, and your lunch is cold.
− I'm sorry, granny.
5)
− Look at the mess on your plate, Colin.
− I'm sorry.
6)
− Can I have some coke, please?
− Yes, dear. Here you are.Перевод ответа:
1)
− Наслаждайся завтраком, Том.
− Спасибо, мама.
2)
− Большое спасибо за кофе.
− Пожалуйста.
3)
− Хочешь бутерброд с ветчиной?
− Да, спасибо.
4)
− Ты опоздала, Джейн, и твой обед остыл.
− Прости, бабушка.
5)
− Посмотри на беспорядок на своей тарелке, Колин.
− Извини.
6)
− Можно мне немного Колы, пожалуйста?
− Да, дорогой. Держи. 7
-
Задание №7
A. Поговори с диктором, Audio (53), отвечая на его вопросы.
1) Do you like ice cream? − Yes, I do. (No, I don't.)
B. Послушай диктора еще раз и запиши свои ответы.Перевод задания:
A. Поговори с диктором, Audio (53), отвечая на его вопросы.
1) Тебе нравится мороженое? − Да. (Нет.)
B. Послушай диктора еще раз и запиши свои ответы.Аудио к заданию:
1) Do you like ice cream?
2) Does your granny live with you?
3) Can you play the piano?
4) Are you a student?
5) Is your English teacher a man?
6) Do your friends clean their rooms?
7) Is your friend's father a doctor?
8) Where do you have breakfast?
9) When do you go to school?
10) What do you do at school?
11) Does your friend enjoy reading?
12) When do you usually read?
13) Does your friend often help to cook?
14) Do you sometimes cook?1) Ты любишь мороженое?
2) Твоя бабушка живет с вами?
3) Ты умеешь играть на пианино?
4) Ты − студент?
5) Ваш учитель английского − мужчина?
6) Твои друзья убирают свои комнаты?
7) Отец твоего друга врач?
8) Где ты завтракаешь?
9) Когда ты ходишь в школу?
10) Чем ты занимаешься в школе?
11) Твой друг любит читать?
12) Когда ты обычно читаешь?
13) Твой друг часто помогает готовить?
14) Ты когда−нибудь готовишь?Ответ:
A.
1) Do you like ice cream? − Yes, I do. (No, I don't.)
2) Does your granny live with you? − Yes, she does. (No, she doesn't.)
3) Can you play the piano? − Yes, I can. (No, I can't.)
4) Are you a student? − No, I'm not.
5) Is your English teacher a man? − Yes, he is. (No, she isn't.)
6) Do your friends clean their rooms? − Yes, they do. (No, they don't.)
7) Is your friend's father a doctor? − Yes, he is. (No, he isn't.)
8) Where do you have breakfast? − I have breakfast in the kitchen.
9) When do you go to school? − I go to school at half past seven.
10) What do you do at school? − I study and play with my friends.
11) Does your friend enjoy reading? − Yes, he / she does. (No, he / she doesn't.)
12) When do you usually read? − I usually read in the evening.
13) Does your friend often help to cook? − Yes, he / she does. (No, he / she doesn't.)
14) Do you sometimes cook? − Yes, I do. (No, I don't.)Перевод ответа:
A.
1) Ты любишь мороженое? − Да. (Нет.)
2) Твоя бабушка живет с вами? − Да. (Нет.)
3) Ты умеешь играть на пианино? − Да. (Нет.)
4) Ты студент? − Нет.
5) Твой учитель английского − мужчина? − Да. (Нет.)
6) Твои друзья убирают свои комнаты? − Да. (Нет.)
7) Отец твоего друга врач? − Да. (Нет.)
8) Где ты завтракаешь? − Я завтракаю на кухне.
9) Когда ты ходишь в школу? − Я хожу в школу в половине восьмого.
10) Чем ты занимаешься в школе? − Я учусь и играю с друзьями.
11) Твой друг любит читать? − Да. (Нет.)
12) Когда ты обычно читаешь? − Я обычно читаю вечером.
13) Твой друг часто помогает готовить? − Да. (Нет.)
14) Ты когда−нибудь готовишь? − Да. (Нет.) 8
-
Задание №8
Послушай диктора, Audio (54), и заверши эти фразы.
1) There is some strong coffee in the cup.
2) There is some _ on the table.
3) There is some _ on the plate.
4) There is some _ on the dish.
5) There are some _ on the chair.
6) There are some _ on the bench.
7) There are some _ in the bag.
8) There are some _ in the cupboard.
9) There are no _ in the kitchen.
10) There is no _ on the windowsill.Перевод задания:
Послушай диктора, Audio (54), и заверши эти фразы.
1) В чашке налит крепкий кофе.
2) На столе лежит _.
3) На тарелке есть _.
4) На блюде есть _.
5) На стуле есть _.
6) На скамейке есть _.
7) В сумке есть _.
8) В шкафу есть _.
9) На кухне нет _.
10) На подоконнике нет _.Аудио к заданию:
1) There is some strong coffee in the cup.
2) There is some cheese on the table.
3) There is some butter on the plate.
4) There is some rice on the dish.
5) There are some bananas on the chair.
6) There are some vegetables on the bench.
7) There are some tomatoes in the bag.
8) There are some cornflakes in the cupboard.
9) There are no cucumbers in the kitchen.
10) There is no pizza on the windowsill.1) В чашке налит крепкий кофе.
2) На столе есть сыр.
3) На тарелке немного масла.
4) На блюде немного риса.
5) На стуле лежат бананы.
6) На скамейке есть овощи.
7) В сумке есть помидоры.
8) В шкафу есть кукурузные хлопья.
9) На кухне нет огурцов.
10) На подоконнике нет пиццы.Ответ:
1) There is some strong coffee in the cup.
2) There is some cheese on the table.
3) There is some butter on the plate.
4) There is some rice on the dish.
5) There are some bananas on the chair.
6) There are some vegetables on the bench.
7) There are some tomatoes in the bag.
8) There are some cornflakes in the cupboard.
9) There are no cucumbers in the kitchen.
10) There is no pizza on the windowsill.Перевод ответа:
1) В чашке налит крепкий кофе.
2) На столе есть сыр.
3) На тарелке немного масла.
4) На блюде немного риса.
5) На стуле лежат бананы.
6) На скамейке есть овощи.
7) В сумке есть помидоры.
8) В шкафу есть кукурузные хлопья.
9) На кухне нет огурцов.
10) На подоконнике нет пиццы. 9
-
Задание №9
Послушай диктора, Audio (55), и пронумеруй рисунки.
Аудио к заданию:
1) There are some cucumbers in the middle of the table.
2) There are some cucumbers on the dish.
3) There are some cucumbers near the bread plate.
4) There are some cucumbers next to the apples.
5) There are some vegetables under the plate.
6) There are some vegetables behind the mineral water.
7) There are some vegetables in front of the apple juice.
8) There are some vegetables near the mugs.1) В центре стола лежат огурцы.
2) На блюде лежит несколько огурцов.
3) Возле хлебной тарелки лежат огурцы.
4) Рядом с яблоками есть огурцы.
5) Под тарелкой лежат овощи.
6) За минеральной водой есть овощи.
7) Перед яблочным соком лежит немного овощей.
8) Рядом с кружками лежат овощи.Ответ:
a. 4
b. 3
c. 1
d. 2
e. 8
f. 6
g. 5
h. 7 10
-
Задание №10
Друзья Рик, Марк, Дик и Сэм любят поесть, но им нравятся разные вещи. Послушай, как они перечисляют, что бы им хотелось поесть, Audio (56), и напиши имена друзей под их изображениями.
Аудио к заданию:
A. Hello! My name is Rick. It's time for breakfast now. I would like to have cornflakes with milk, some cheese and butter for breakfast.
B. Hi! My name is Sam. I'm having breakfast now. I'd like some porridge, a ham sandwich and some coke.
C. Hi! Mark is here. I'm in the cafe and I'm having lunch. I always take chicken and rice with tomatoes for lunch. I like to have some ice cream too.
D. Hello! My name is Dick. I enjoy eating very much. Now I'm having pizza, coffee and bananas.A. Здравствуйте! Меня зовут Рик. Пришло время завтракать. Я бы хотел кукурузные хлопья с молоком, немного сыра и масла на завтрак.
B. Привет! Меня зовут Сэм. Я завтракаю. Я бы хотел каши, бутерброд с ветчиной и Кока−колу.
C. Привет! Марк здесь. Я в кафе и обедаю. На обед я всегда беру курицу и рис с помидорами. Я еще люблю есть мороженое.
D. Здравствуйте! Меня зовут Дик. Мне очень нравится есть. Сейчас я ем пиццу, кофе и бананы.Ответ:
11
-
Задание №11
Прочитай эти словосочетания.
white bread
brown bread
bread and butter
apple juice
tomato juice
orange juice
to walk in the park
to walk in the street
to walk in the garden
to work late
to work well
to work with us
ice cream
vanilla ice cream
chocolate ice cream
to enjoy reading
to enjoy driving
to enjoy swimming
coffee and pizza
salad and yogurt
ham and eggs
porridge and sugar
cornflakes and milk
chicken and vegetables
a hamburger and coke
a cheeseburger and coffee
a sandwich and teaПеревод задания:
Прочитай эти словосочетания.
белый хлеб
черный хлеб
хлеб и масло
яблочный сок
томатный сок
апельсиновый сок
гулять по парку
гулять по улице
гулять по саду
работать допоздна
хорошо работать
работать с нами
мороженое
ванильное мороженое
шоколадное мороженое
получать удовольствие от чтения
получать удовольствие от вождения
наслаждаться плаванием
кофе и пицца
салат и йогурт
ветчина и яйца
каша и сахар
кукурузные хлопья и молоко
курица и овощи
гамбургер и кокс
чизбургер и кофе
бутерброд и чай 12
-
Задание №12
Прочитай предложения, выбрав правильную форму местоимений. Неправильную форму зачеркни.
1) Mrs Biggs is cleaning (she / her) room now. I see (she / her). I think (she / her) is tired.
2) Bob and I are playing volleyball. (We / us / our) are in the park. (It's / Its) 10 o'clock in the morning. At 11 o'clock (we / us / our) lunch is usually ready and you can see (we / us / our) in the kitchen.
3) Sally and Emma are sisters. (They / Them / Their) pets are a little grey cat and a big brown dog. The girls like (they / them / their) very much.
4) This is a continent. (It's / Its) name is Africa.
5) Mr Hog is a painter. (He / Him / His) is a good painter. We like (he / him / his).
6) (You / Your) live in Blackpool. (You / Your) address is 12 Green Street, Blackpool.Перевод задания:
Прочитай предложения, выбрав правильную форму местоимений. Неправильную форму зачеркни.
1) Миссис Биггс сейчас убирает (she / her) комнату. Я вижу (she / her). Я думаю (she / her) устала.
2) Боб и я играем в волейбол. (We / us / our) находимся в парке. (It's / Its) 10 часов утра. В 11 часов (we / us / our) обед обычно готов, и вы можете видеть (we / us / our) на кухне.
3) Салли и Эмма − сестры. (They / Them / Their) домашние животные − это маленький серый кот и большая коричневая собака. Девушкам (they / them / their) очень нравятся.
4) Это континент. (It's / Its) название − Африка.
5) Мистер Хог − художник. (He / Him / His) − хороший художник. Нам (he / him / his) нравится.
6) (You / Your) живете в Блэкпуле. (You / Your) адрес: 12 Зеленая улица, Блэкпул.Ответ:
1) Mrs Biggs is cleaning (she / her) room now. I see (she / her). I think (she / her) is tired.
2) Bob and I are playing volleyball. (We / us / our) are in the park. (It's / Its) 10 o'clock in the morning. At 11 o'clock (we / us / our) lunch is usually ready and you can see (we / us / our) in the kitchen.
3) Sally and Emma are sisters. (They / Them / Their) pets are a little grey cat and a big brown dog. The girls like (they / them / their) very much.
4) This is a continent. (It's / Its) name is Africa.
5) Mr Hog is a painter. (He / Him / His) is a good painter. We like (he / him / his).
6) (You / Your) live in Blackpool. (You / Your) address is 12 Green Street, Blackpool.Перевод ответа:
1) Миссис Биггс сейчас убирает свою комнату. Я вижу ее. Я думаю, она устала.
2) Боб и я играем в волейбол. Мы находимся в парке. Сейчас 10 часов утра. В 11 часов наш обед обычно готов, и вы можете видеть нас на кухне.
3) Салли и Эмма − сестры. Их домашние животные − это маленький серый кот и большая коричневая собака. Девочки очень их любят.
4) Это континент. Его название − Африка.
5) Мистер Хог − художник. Он − хороший художник. Мы его любим.
6) Вы живете в Блэкпуле. Ваш адрес: 12 Зеленая улица, Блэкпул. 13
-
Задание №13
Найди ответы на следующие вопросы.
1) Is the chocolate in the cupboard?
2) What colour are the tomatoes?
3) How many bananas does Nick have?
4) Would you like some vegetables?
5) What are these?
6) What's that?
7) Do you like orange juice?
8) What does Jane usually have for lunch?
9) What vegetables do you like?
10) Where are they cooking?
↓↑
a) That's yogurt.
b) In the kitchen.
c) Some salad and an apple.
d) Cucumbers and tomatoes.
e) No, thank you.
f) Yes, it is.
g) Yes, I do.
h) They are red.
i) These are cornflakes.
j) Four, I think.
1) fПеревод задания:
Найди ответы на следующие вопросы.
1) Шоколад в шкафу?
2) Какого цвета помидоры?
3) Сколько бананов у Ника?
4) Ты бы хотел овощей?
5) Что это (мн. число)?
6) Что это (там)?
7) Ты любишь апельсиновый сок?
8) Что обычно ест Джейн на обед?
9) Какие овощи ты любишь?
10) Где они готовят?
↓↑
a) Это йогурт.
b) На кухне.
c) Салат и яблоко.
d) Огурцы и помидоры.
e) Нет, спасибо.
f) Да.
g) Да.
h) Они красные.
i) Это кукурузные хлопья.
j) Четыре, я думаю.
1) fОтвет:
1) f
2) h
3) j
4) e
5) i
6) a
7) g
8) c
9) d
10) b 14
-
Задание №14
Прочитай эти меню и напиши, какие из них ты выбрал бы себе на завтрак, ланч и обед.
1) porridge
egg
cheese
tea with sugar
2) tomato salad
chicken and rice
apples
mineral water
3) salad
vegetables soup
fish
apple pie
tea
4) green salad
chicken soup
pizza
chocolate
cake
5) orange juice
cheese sandwich
coffee
6) chicken salad
ham and eggs
bananas, apples, oranges
ice cream
coke
I'd like _ for breakfast.
I'd like _ for lunch.
I'd like _ for dinner.Перевод задания:
Прочитай эти меню и напиши, какие из них ты выбрал бы себе на завтрак, ланч и обед.
1) каша
яйцо
сыр
чай с сахаром
2) томатный салат
курица и рис
яблоки
минеральная вода
3) салат
овощной суп
рыба
яблочный пирог
чай
4) зеленый салат
куриный суп
пицца
шоколад
кекс
5) апельсиновый сок
сэндвич с сыром
кофе
6) куриный салат
ветчина и яйца
бананы, яблоки, апельсины
мороженое
Кока−кола
Я бы хотел _ на завтрак.
Я бы хотел _ на ланч.
Я бы хотел _ на обед.Ответ:
I'd like porridge, an egg, some cheese and a cup of tea with sugar for breakfast.
I'd like some salad, vegetables soup, fish, an apple pie and some tea for lunch.
I'd like chicken salad, ham and eggs, a banana, some ice cream and coke for dinner.Перевод ответа:
Я бы хотел кашу, яйцо, немного сыра и чашку чая с сахаром на завтрак.
Я бы хотел салата, овощного супа, рыбы, яблочного пирога и чая на ланч.
Я бы хотел куриный салат, ветчину и яйца, банан, мороженое и колу на обед. 15
-
Задание №15
Вычеркни слово, которое ты сочтешь лишним в каждом из рядов.
1) coffee, milk, juice, pizza
2) swimming, riding, driving, eating
3) bedroom, classroom, bathroom, kitchen
4) apples, lemons, oranges, tomatoes
5) chocolate, cake, soup, pieПеревод задания:
Вычеркни слово, которое ты сочтешь лишним в каждом из рядов.
1) кофе, молоко, сок, пицца
2) плавание, верховая езда, вождение, прием пищи
3) спальня, классная комната, санузел, кухня
4) яблоки, лимоны, апельсины, помидоры
5) шоколад, торт, суп, пирогОтвет:
1) coffee, milk, juice, pizza (все остальные слова обозначают напитки)
2) swimming, riding, driving, eating (все остальные слова обозначают какое−то движение)
3) bedroom, classroom, bathroom, kitchen (все остальные слова обозначают жилые комнаты)
4) apples, lemons, oranges, tomatoes (все остальные слова − названия фруктов)
5) chocolate, cake, soup, pie (все остальные слова − названия десертов)Перевод ответа:
1) кофе, молоко, сок, пицца
2) плавание, верховая езда, вождение, прием пищи
3) спальня, классная комната, санузел, кухня
4) яблоки, лимоны, апельсины, помидоры
5) шоколад, торт, суп, пирог 16
-
Задание №16
Прочитай ответы и напиши к ним вопросы.
1) _
− Yes, the girl is cleaning the window.
2) What _ ?
− The boy is reading a book.
3) Where _ ?
− Dan and Ann are sitting on the bench.
4) _
− No, I am not doing my English.
5) _ you playing?
− We are playing volleyball.
6) Is Mr Brown _ ?
− Mr Brown is not sitting on the chair, he is sitting in the armchair.
7) What _ ?
− Polly and John are eating cakes.
8) Why _ ?
− Linda is sad. She can't play with her doll.
9) Where _ ?
− Linda is going to school.
10) _ doing?
− Bob is eating.Перевод задания:
Прочитай ответы и напиши к ним вопросы.
1) _
− Да, девушка моет окно.
2) Что _?
− Мальчик читает книгу.
3) Где _?
− Дэн и Энн сидят на скамейке.
4) _
− Нет, я не говорю по−английски.
5) _ вы играете?
− Мы играем в волейбол.
6) Мистер Браун _?
− Мистер Браун не сидит на стуле, он сидит в кресле.
7) Что _?
− Полли и Джон едят пирожные.
8) Почему _?
− Линда грустит. Она не может играть со своей куклой.
9) Где _?
− Линда идет в школу.
10) _ делать?
− Боб ест.Ответ:
1) Is the girl cleaning the window?
− Yes, the girl is cleaning the window.
2) What is the boy doing?
− The boy is reading a book.
3) Where are Dan and Ann sitting?
− Dan and Ann are sitting on the bench.
4) Are you doing your English?
− No, I am not doing my English.
5) What are you playing?
− We are playing volleyball.
6) Is Mr Brown sitting on the chair?
− Mr Brown is not sitting on the chair, he is sitting in the armchair.
7) What are Polly and John eating?
− Polly and John are eating cakes.
8) Why is Linda sad?
− Linda is sad. She can't play with her doll.
9) Where is Linda going?
− Linda is going to school.
10) What is Bob doing?
− Bob is eating.Перевод ответа:
1) Девочка моет окно?
− Да, девушка моет окно.
2) Что мальчик делает?
− Мальчик читает книгу.
3) Где Дэн и Энн сидят?
− Дэн и Энн сидят на скамейке.
4) Ты делаешь английский?
− Нет, я не говорю по−английски.
5) Во что вы играете?
− Мы играем в волейбол.
6) Мистер Браун сидит на стуле?
− Мистер Браун не сидит на стуле, он сидит в кресле.
7) Что Полли и Джон едят?
− Полли и Джон едят пирожные.
8) Почему Линда грустит?
− Линда грустит. Она не может играть со своей куклой.
9) Куда Линда идет?
− Линда идет в школу.
10) Что Боб делает?
− Боб ест. 17
-
Задание №17
Прочитай текст It's a Party и напиши, какие два подарка получила Салли от друзей в день рождения.
It's a Party
The Barkers are having a party this afternoon. It's Sally's birthday and a lot of friends are coming to say "Happy birthday" to her.
Sally's mother and grandmother are cooking in the kitchen. Sally and John are putting the food and drinks on the table. Mr Barker is helping them.
Look at the table. What can you see on it? You can see a lot of pizza, cheese and ham. There are sandwiches, salads, vegetables and a lot of juice and coke on the table. You can see red and green apples. There are oranges and bananas too. There are no cakes and pies on the table: they are in the kitchen.
Ding−dong. Ding−dong. One of Sally's friends Kate is here. She is early. She is giving Sally a beautiful toy cat saying "Happy birthday!" Ding−dong. And here is Peter. What is he saying?
Peter: Hi! Happy birthday, Sally!
Sally: Thank you and thanks for coming.
Peter: Here is my present.
Sally: Oh! It's a book! I love it. Thank you! Come in. Would you like some coke or juice?
Peter: Coke, please. I like coke very much.
Sally: And you, Kate? What would you like?
Kate: I'd like some juice.
Sally: Apple or orange?
Kate: Apple, please.
Ding−dong, ding−dong ...
It's four o'clock in the afternoon. All Sally's friends are here. They are having a nice time. Sally is playing the piano. Kate and Alice are singing. John is listening to them. Peter and Jane are dancing. They are enjoying the party. Mrs Barker is looking at the children. She is having a good time too.Перевод задания:
Прочитай текст It's a Party и напиши, какие два подарка получила Салли от друзей в день рождения.
Это вечеринка
У Баркеров сегодня днем вечеринка. У Салли день рождения, и многие друзья приходят, чтобы поздравить ее с днем рождения.
Мать и бабушка Салли готовят на кухне. Салли и Джон ставят еду и напитки на стол. Мистер Баркер им помогает.
Посмотри на стол. Что на нем можно увидеть? Можно увидеть много пиццы, сыра и ветчины. На столе бутерброды, салаты, овощи, много сока и колы. Вы можете увидеть красные и зеленые яблоки. Есть апельсины и бананы. На столе нет тортов и пирогов: они есть на кухне.
Дзынь−дзынь. Дзынь−дзынь. Здесь одна из подруг Салли, Кейт. Она рано. Она дарит Салли красивую игрушечную кошку, говорящая: "С днём рождения!" Дзынь−дзынь. А вот и Питер. Что он говорит?
Питер: Привет! С днём рождения, Салли!
Салли: Спасибо, что пришли.
Питер: Вот мой подарок.
Салли: Ой! Это книга! Мне она нравится. Спасибо! Заходи. Хочешь Колы или сока?
Питер: Кока−колы, пожалуйста. Я очень люблю Кока−колу.
Салли: А ты, Кейт? Чего бы ты хотела?
Кейт: Я хочу немного сока.
Салли: Яблочный или апельсиновый?
Кейт: Яблочный, пожалуйста.
Динь−дон, динь−дон ...
Сейчас четыре часа дня. Здесь все друзья Салли. Они приятно проводят время. Салли играет на пианино. Кейт и Алиса поют. Джон их слушает. Питер и Джейн танцуют. Они наслаждаются вечеринкой. Миссис Баркер смотрит на детей. Она тоже хорошо проводит время.Ответ:
Sally has a beautiful toy cat saying "Happy birthday!" from Kate and a book from Peter.
Перевод ответа:
У Салли есть красивая игрушечная кошка, говорящая "С днем рождения!" от Кейт и книга от Питера.
18
-
Задание №18
Прочитай предложения о вечеринке Салли и отметь те из них, которые соответствуют тексту.
1) Sally is having a birthday party. _
2) The Barkers are having a party in the evening. _
3) A lot of friends are coming to Sally. _
4) Sally's granny is in the kitchen. _
5) Margaret Barker is in the room. _
6) There is no juice on the table. _
7) John and his father are opening the door. _
8) Kate is early. _
9) Peter is saying "Happy birthday, Sally!" _
10) Peter likes coke very much. _
11) Peter would like to have some juice. _
12) At four o'clock all Sally's friends are in the room. _Перевод задания:
Прочитай предложения о вечеринке Салли и отметь те из них, которые соответствуют тексту.
1) У Салли день рождения. _
2) Баркеры устраивают вечеринку вечером. _
3) К Салли приходит много друзей. _
4) Бабушка Салли на кухне. _
5) Маргарет Баркер в комнате. _
6) На столе нет сока. _
7) Джон и его отец открывают дверь. _
8) Кейт пришла рано. _
9) Питер говорит: "С днём рождения, Салли!" _
10) Питер очень любит Кока−колу. _
11) Питер хочет немного сока. _
12) В четыре часа все друзья Салли в комнате. _Ответ:
1) Sally is having a birthday party. _ √ _
2) The Barkers are having a party in the evening. _
3) A lot of friends are coming to Sally. _ √ _
4) Sally's granny is in the kitchen. _ √ _
5) Margaret Barker is in the room. _
6) There is no juice on the table. _
7) John and his father are opening the door. _
8) Kate is early. _ √ _
9) Peter is saying "Happy birthday, Sally!" _ √ _
10) Peter likes coke very much. _ √ _
11) Peter would like to have some juice. _
12) At four o'clock all Sally's friends are in the room. _ √ _Перевод ответа:
1) У Салли день рождения. _ √ _
2) Баркеры устраивают вечеринку вечером. _
3) К Салли приходит много друзей. _ √ _
4) Бабушка Салли на кухне. _ √ _
5) Маргарет Баркер в комнате. _
6) На столе нет сока. _
7) Джон и его отец открывают дверь. _
8) Кейт пришла рано. _ √ _
9) Питер говорит: "С днём рождения, Салли!" _ √ _
10) Питер очень любит Кока−колу. _ √ _
11) Питер хочет немного сока. _
12) В четыре часа все друзья Салли в комнате. _ √ _ 19
-
Задание №19
Посмотри на картинку и напиши, что есть и чего нет на праздничном столе у Салли Баркер.
There is a lot of pizza on the table.Перевод задания:
Посмотри на картинку и напиши, что есть и чего нет на праздничном столе у Салли Баркер.
На столе много пиццы.Ответ:
1. There is a lot of pizza on the table.
2. There is some cheese on the table.
3. There is some salad on the table.
4. There are a lot of vegetables on the table.
5. There are three bananas on the table.
6. There are two oranges on the table.
7. There are some sandwiches on the table.Перевод ответа:
1. На столе много пиццы.
2. На столе есть сыр.
3. На столе есть салат.
4. На столе много овощей.
5. На столе три банана.
6. На столе два апельсина.
7. На столе лежат бутерброды. 20
-
Задание №20
Добавь недостающие реплики к этим рисункам.
1.
− It's time to do your room, Jack.
− _
2.
− What would you like for lunch, my boy?
− _
3.
− Is your husband going to work?
− _
a) Oh, Sam always works late.
b) Do you think so?
c) Can I have some yogurt, please?Перевод задания:
Добавь недостающие реплики к этим рисункам.
1.
− Пора убрать свою комнату, Джек.
− _
2.
− Что бы ты хотел на обед, мой мальчик?
− _
3.
− Ваш муж будет работать?
− _
a) О, Сэм всегда работает допоздна.
b) Вы так думаете?
c) Можно мне йогурта, пожалуйста?Ответ:
1 − b, 2 − c, 3 − a.
1.
− It's time to do your room, Jack.
− Do you think so?
2.
− What would you like for lunch, my boy?
− Can I have some yogurt, please?
3.
− Is your husband going to work?
− Oh, Sam always works late.Перевод ответа:
1.
− Пора убрать свою комнату, Джек.
− Вы так думаете?
2.
− Что бы ты хотел на обед, мой мальчик?
− Можно мне йогурта, пожалуйста?
3.
− Ваш муж будет работать?
− О, Сэм всегда работает допоздна. 21
-
Задание №21
Посмотри на рисунки и сделай к ним подписи.
Ответ:
1. tea / a cup of tea
2. pizza
3. a burger
4. yogurt
5. chocolate
6. butter
7. cheese
8. sugar
9. vegetablesПеревод ответа:
1. чай / чашка чая
2. пицца
3. бургер
4. йогурт
5. шоколад
6. сливочное масло
7. сыр
8. сахар
9. овощи 22
-
Задание №22
Заверши предложения, вставив нужные местоимения (my, your, his, her, its, our, their).
1) I am washing my face.
2) John is washing _ hands,
3) We are eating _ dinner.
4) You are doing _ room.
5) Betty is doing _ English.
6) The cat is drinking _ milk.
7) The children are playing with _ ball.Перевод задания:
Заверши предложения, вставив нужные местоимения (my, your, his, her, its, our, their).
1) Я умываю свое лицо.
2) Джон моет _ руки,
3) Мы едим _ обед.
4) Ты убираешь _ комнату.
5) Бетти занимается _ английским.
6) Кот пьет _ молоко.
7) Дети играют с _ мячом.Ответ:
1) I am washing my face.
2) John is washing his hands,
3) We are eating our dinner.
4) You are doing your room.
5) Betty is doing her English.
6) The cat is drinking its milk.
7) The children are playing with their ball.Перевод ответа:
1) Я умываю свое лицо.
2) Джон моет свои руки,
3) Мы едим наш обед.
4) Ты убираешь свою комнату.
5) Бетти занимается ее английским.
6) Кот пьет свое молоко.
7) Дети играют со своим мячом. 23
-
Задание №23
Перепиши предложения, заменив подчеркнутые слова местоимениями.
1) Thank your mother and father for a very nice dinner.
Thank them for a very nice dinner.
2) Give the children ice cream and coke.
3) Show me and my friend the menu, please.
4) Look at Peter! He is enjoying his pizza.
5) I'd like to thank your friends for their help at the party.
6) Give me and my dog some water, please. We are thirsty.
7) Write to Sue and Fred when you come to London.Перевод задания:
Перепиши предложения, заменив подчеркнутые слова местоимениями.
1 ) Поблагодарите вашу мать и отца за очень хороший ужин.
Поблагодарите их за очень хороший ужин.
2) Дайте детям мороженое и колу.
3) Покажите мне и моему другу меню, пожалуйста.
4) Посмотрите на Питера! Он наслаждается своей пиццей.
5) Я хочу поблагодарить друзей за помощь на вечеринке.
6) Дайте мне и моей собаке воды, пожалуйста. Мы очень хотим пить.
7) Напишите Сью и Фреду, когда приедете в Лондон.Ответ:
1) Thank them for a very nice dinner.
2) Give them ice cream and coke.
3) Show us the menu, please.
4) Look at him! He is enjoying his pizza.
5) I'd like to thank them for their help at the party.
6) Give us some water, please. We are thirsty.
7) Write to them when you come to London.Перевод ответа:
1) Поблагодарите их за очень хороший ужин.
2) Дайте им мороженое и колу.
3) Покажите нам меню, пожалуйста.
4) Посмотрите на него! Он наслаждается своей пиццей.
5) Я хочу поблагодарить их за помощь на вечеринке.
6) Дайте нам воды, пожалуйста. Мы хотим пить.
7) Напишите им, когда приедете в Лондон. 24
-
Задание №24
Посмотри на рисунок. Найди и напиши:
1) названия четырех предметов, которые начинаются на букву b
2) названия шести предметов, которые можно видеть в классе
3) названия четырех игрушек
4) названия семи животных
5) который сейчас час
Ответ:
1) book, blakcboard, bear, ball
2) pencil, pen, book, blackboard, chair, computer
3) horse, ship, doll, bear
4) frog, cow, horse, hen, cat, bear, dog, sheep
5) It's nine o'clock.Перевод ответа:
1) книга, доска, медведь, мяч
2) карандаш, ручка, книга, доска, стул, компьютер
3) лошадь, корабль, кукла, медведь
4) лягушка, корова, лошадь, курица, кошка, медведь, собака, овца
5) Сейчас девять часов. 25
-
Задание №25
Вставь правильные предлоги.
1) We always have ham and eggs _ breakfast.
2) We are sitting _ the cafe.
3) My mother is listening _ music now.
4) Why are you looking _ that tree?
5) − Where is Nick? − He is standing _ the bus stop.
6) Put some sugar _ your porridge.
7) Write "бутерброд" _ English.
8) Give this orange _ your little brother.
9) Put this cup _ the cupboard.
10) John is _ bed. He is ill.Перевод задания:
Вставь правильные предлоги.
1) У нас всегда есть ветчина и яйца _ завтрак.
2) Мы сидим _ кафе.
3) Моя мама сейчас слушает _ музыку.
4) Почему ты смотришь _ это дерево?
5) − Где Ник? − Он стоит _ автобусной остановке.
6) Положите сахар _ кашу.
7) Напишите "бутерброд" _ английский.
8) Дайте этот апельсин _ своему младшему брату.
9) Поставьте эту чашку _ шкаф.
10) Джон _ постели. Он болен.Ответ:
1) We always have ham and eggs for breakfast.
2) We are sitting in the cafe.
3) My mother is listening to music now.
4) Why are you looking at that tree?
5) − Where is Nick? − He is standing at the bus stop.
6) Put some sugar into your porridge.
7) Write "бутерброд" in English.
8) Give this orange to your little brother.
9) Put this cup into the cupboard.
10) John is in bed. He is ill.Перевод ответа:
1) У нас всегда есть ветчина и яйца на завтрак.
2) Мы сидим в кафе.
3) Моя мама сейчас слушает музыку.
4) Почему ты смотришь на это дерево?
5) − Где Ник? − Он стоит на автобусной остановке.
6) Положите сахар в кашу.
7) Напишите "бутерброд" по− английски.
8) Дайте этот апельсин своему младшему брату.
9) Поставьте эту чашку в шкаф.
10) Джон в постели. Он болен. 26
-
Задание №26
Посмотри на картинки и напиши, что Рон делает обычно в указанное время, а что он делает / не делает сейчас.
Usually Now 1 
Ron usually gets up at a quarter past seven.
But now Ron is not getting up. He is sleeping.Usually Now 2 
3 
4 
5 
6 
7 
Перевод задания:
Посмотри на картинки и напиши, что Рон делает обычно в указанное время, а что он делает / не делает сейчас.
Обычно Сейчас 1. - - -
Рон обычно встает в четверть восьмого.
Но сейчас Рон не встает. Он спит.Ответ:
1. Ron usually gets up at a quarter past seven. But now Ron is not getting up. He is sleeping.
2. Ron usually goes to school at twenty minutes past eight. But now Ron is not going to school. He is walking out his dog.
3. Ron usually has lessons at half past two. But now Ron is not having a lesson. He is riding his bike.
4. Ron usually plays football at five o'clock. But now Ron is not playing football. He is watching a film in the cinema.
5. Ron usually has dinner at a quarter to seven. But now Ron is not having dinner. He is playing on the computer.
6. Ron usually swims at ten minutes past eight. But now Ron is not swimming. He is reading a book.
7. Ron usually goes to bed at ten o'clock. But now Ron is not going to bed. He is watching television.Перевод ответа:
1. Рон обычно встает в четверть восьмого. Но сейчас Рон не встает. Он спит.
2. Рон обычно ходит в школу в двадцать минут девятого. Но сейчас Рон не идет в школу. Он выгуливает свою собаку.
3. У Рона обычно уроки в половине третьего. Но сейчас у Рона нет уроков. Он катается на своем велосипеде.
4. Рон обычно играет в футбол в пять часов. Но сейчас Рон не играет в футбол. Он смотрит фильм в кинотеатре.
5. Рон обычно обедает без четверти семь. Но сейчас Рон не обедает. Он играет на компьютере.
6. Рон обычно плавает в десять минут девятого. Но сейчас Рон не плавает. Он читает книгу.
7. Рон обычно ложится спать в десять часов. Но сейчас Рон не ложится спать. Он смотрит телевизор. 27
-
Задание №27
Напиши, что, по твоему мнению, делают твои родные и друзья в данный момент.
1) Getting up
I think my cousin is getting up now. He often gets up early.
2) Cleaning the kitchen
3) Going to the shops
4) Having tea
5) Doing the house / the flat
6) Cooking
7) Watching television
8) Eating dinnerПеревод задания:
Напиши, что, по твоему мнению, делают твои родные и друзья в данный момент.
1) Вставать
Я умаю, мой кузен сейчас встает. Он часто встает рано.
2) Уборка на кухне
3) Посещение магазинов
4) Пить чай
5) Уборка дом / квартиру
6) Готовка
7) Просмотр телевизор
8) УжинОтвет:
1) I think my granny is getting up now. She often gets up early.
2) I think my mum is cleaning the kitchen now. She usually cleans the kitchen before breakfast.
3) I think my sister is going to the shops now. She always goes to the shops in the morning.
4) I think my grandad is having tea now. He always has tea for breakfast.
5) I think my dad is not doing the flat now. He never does the flat in the morning.
6) I think my mum is cooking now. She always cooks our breakfast.
7) I think my grandad is watching television now. He usually watches television in the morning.
8) I think my friend is not eating dinner now. She never eats dinner in the morning.Перевод ответа:
1) Я думаю, моя бабушка сейчас встает. Она часто рано встает.
2) Я думаю, мама сейчас убирает на кухне. Обычно она убирает кухню перед завтраком.
3) Я думаю, моя сестра сейчас ходит по магазинам. Она всегда ходит в магазины по утрам.
4) Я думаю, дедушка сейчас пьет чай. Он всегда пьет чай на завтрак.
5) Я думаю, что мой папа сейчас не убирается в квартире. Он никогда не убирает квартиру по утрам.
6) Я думаю, моя мама сейчас готовит. Она всегда готовит нам завтрак.
7) Я думаю, что мой дедушка сейчас смотрит телевизор. Обычно он смотрит телевизор по утрам.
8) Я думаю, мой друг сейчас не обедает. Она никогда не ест обед по утрам. 28
-
Задание №28
Напишите ответ на письмо, полученное по электронной почте.
Dear friend,
It's Sunday afternoon. I'm writing to you after our Sunday lunch. A Sunday lunch, is a tradition in my family. My grandad and two grannies often come for lunch, and sometimes my cousins come too. We usually enjoy our Sunday lunch; mother cooks very nice food: chicken and rice, some salads and cakes. Sometimes we have ice cream and coffee.
Do you have Sunday lunches? What do you eat on Sundays? Please write to me.
Your friend, JeffПеревод задания:
Напишите ответ на письмо, полученное по электронной почте.
Дорогой друг,
Сегодня воскресенье, полдень. Пишу тебе после воскресного обеда. Воскресный обед − это традиция в моей семье. Мой дедушка и две бабушки часто приходят на обед, иногда приходят и двоюродные братья. Обычно мы наслаждаемся воскресным обедом; мама готовит очень вкусную еду: курицу и рис, салаты и пирожные. Иногда у нас есть мороженое и кофе.
У вас бывают воскресные обеды? Что вы едите по воскресеньям? Пожалуйста напиши мне.
Ваш друг ДжеффОтвет:
Dear Jeff,
I’m very glad to hear from you. I always enjoy reading your messages.
In my country we also have that tradition. At least in my family we do. We usually come together on Saturday for family lunch. We usually have a big turkey. My mother also cooks some vegetables. My whole family comes together for this lunch time. We talk about family business and much more. We discuss our problems and help each other.
Hope to hear from you soon.
Best wishes,
FriendПеревод ответа:
Дорогой Джефф,
Я очень рад получить весточку от тебя. Мне всегда нравится читать твои сообщения.
В моей стране тоже есть такая традиция. По крайней мере, в моей семье. Обычно мы собираемся вместе в субботу на семейный обед. Обычно мы едим большую индейку. Еще моя мама готовит овощи. Вся моя семья собирается на обед. Мы говорим о семейных делах и многом другом. Мы обсуждаем свои проблемы и помогаем друг другу.
Надеюсь на скорейший твой ответ.
С наилучшими пожеланиями,
Друг Test 6 №1
-
Test 6
Задание №1
Послушай и отметь фразу, которую диктор произносит в каждом случае, Audio (57).
1)
a) My little brother likes ice cream very much. _
b) My little brother would like ice cream very much. _
2)
a) Would you like your tea with milk and sugar? _
b) Do you like your tea with milk and sugar? _
3)
a) My friend says he likes pizza and salad. _
b) My friend says he would like pizza and salad. _
4)
a) The girl would like a cup of milk for lunch. _
b) The girl likes a cup of milk for lunch. _
5)
a) Father likes ham sandwiches, he doesn't like cheese sandwiches. _
b) Father would like ham sandwiches, he doesn't like cheese sandwiches. _Перевод задания:
Послушай и отметь фразу, которую диктор произносит в каждом случае, Audio (57).
1)
a) Мой младший брат очень любит мороженое. _
b) Мой младший брат очень хочет мороженого. _
2)
a) Хотите чай с молоком и сахаром? _
b) Вы любите чай с молоком и сахаром? _
3)
a) Мой друг говорит, что любит пиццу и салат. _
b) Мой друг говорит, что хочет пиццу и салат. _
4)
a) Девушка хочет на обед чашку молока. _
b) Девушка любит на обед чашку молока. _
5)
a) Отец любит бутерброды с ветчиной, он не любит бутерброды с сыром. _
b) Отец хочет бутерброды с ветчиной, он не любит бутерброды с сыром. _Аудио к заданию:
1) My little brother likes ice cream very much.
2) Do you like your tea with milk and sugar?
3) My friend says he would like pizza and salad.
4) The girl would like a cup of milk for lunch.
5) Father likes ham sandwiches, he doesn't like cheese sandwiches.1) Мой младший брат очень любит мороженое.
2) Вы любите чай с молоком и сахаром?
3) Мой друг говорит, что хочет пиццу и салат.
4) Девушка хочет на обед чашку молока.
5) Отец любит бутерброды с ветчиной, он не любит бутерброды с сыром.Ответ:
1 − a, 2 − b, 3 − b, 4 − a, 5 − a.
1)
a) My little brother likes ice cream very much. _ √ _
b) My little brother would like ice cream very much. _
2)
a) Would you like your tea with milk and sugar? _
b) Do you like your tea with milk and sugar? _ √ _
3)
a) My friend says he likes pizza and salad. _
b) My friend says he would like pizza and salad. _ √ _
4)
a) The girl would like a cup of milk for lunch. _ √ _
b) The girl likes a cup of milk for lunch. _
5)
a) Father likes ham sandwiches, he doesn't like cheese sandwiches. _ √ _
b) Father would like ham sandwiches, he doesn't like cheese sandwiches. _Перевод ответа:
1)
a) Мой младший брат очень любит мороженое. _ √ _
b) Мой младший брат очень хочет мороженого. _
2)
a) Хотите чай с молоком и сахаром? _
b) Вы любите чай с молоком и сахаром? _ √ _
3)
a) Мой друг говорит, что любит пиццу и салат. _
b) Мой друг говорит, что хочет пиццу и салат. _ √ _
4)
a) Девушка хочет на обед чашку молока. _ √ _
b) Девушка любит на обед чашку молока. _
5)
a) Отец любит бутерброды с ветчиной, он не любит бутерброды с сыром. _ √ _
b) Отец хочет бутерброды с ветчиной, он не любит бутерброды с сыром. _ 2
-
Задание №2
Посмотри на рисунки и отметь одно из трех предложений, которое подходит к каждому из них в качестве подписи.
1) Bill is eating chicken and rice. _
Bill is eating porridge. _
Bill is eating cheese. _
2) Emma is drinking coke. _
Emma is drinking juice. _
Emma is drinking mineral water. _
3) Betsy is cleaning her bedroom. _
Betsy is cleaning her living room. _
Betsy is cleaning her kitchen. _
4) Fred is looking at the ice cream. _
Fred is looking at the chocolate. _
Fred is looking at the vegetables. _
5) Colin is working in the garden. _
Colin is working in the wood. _
Colin is working in the bank. _
6) Frank is enjoying his breakfast. _
Frank is enjoying his tea. _
Frank is enjoying his lunch. _
7) Mr Hog is walking near the bank. _
Mr Hog is walking near the sweet shop. _
Mr Hog is walking near the flower shop. _Перевод задания:
Посмотри на рисунки и отметь одно из трех предложений, которое подходит к каждому из них в качестве подписи.
1) Билл ест курицу и рис. _
Билл ест кашу. _
Билл ест сыр. _
2) Эмма пьет Кока−колу. _
Эмма пьет сок. _
Эмма пьет минеральную воду. _
3) Бетси убирается в своей спальне. _
Бетси убирает свою гостиную. _
Бетси убирает свою кухню. _
4) Фред смотрит на мороженое. _
Фред смотрит на шоколад. _
Фред смотрит на овощи. _
5) Колин работает в саду. _
Колин работает в лесу. _
Колин работает в банке. _
6) Фрэнк наслаждается завтраком. _
Фрэнк наслаждается чаем. _
Фрэнк наслаждается обедом. _
7) Мистер Хог идет возле банка. _
Мистер Хог идет возле кондитерской. _
Мистер Хог идет возле цветочного магазина. _Ответ:
1) Bill is eating chicken and rice.
Bill is eating porridge.
Bill is eating cheese. √
2) Emma is drinking coke.
Emma is drinking juice. √
Emma is drinking mineral water.
3) Betsy is cleaning her bedroom.
Betsy is cleaning her living room.
Betsy is cleaning her kitchen. √
4) Fred is looking at the ice cream.
Fred is looking at the chocolate. √
Fred is looking at the vegetables.
5) Colin is working in the garden.
Colin is working in the wood. √
Colin is working in the bank.
6) Frank is enjoying his breakfast.
Frank is enjoying his tea. √
Frank is enjoying his lunch.
7) Mr Hog is walking near the bank.
Mr Hog is walking near the sweet shop.
Mr Hog is walking near the flower shop. √Перевод ответа:
1) Билл ест курицу и рис.
Билл ест кашу.
Билл ест сыр. √
2) Эмма пьет Кока−колу.
Эмма пьет сок. √
Эмма пьет минеральную воду.
3) Бетси убирается в своей спальне.
Бетси убирает свою гостиную.
Бетси убирает свою кухню. √
4) Фред смотрит на мороженое.
Фред смотрит на шоколад. √
Фред смотрит на овощи.
5) Колин работает в саду.
Колин работает в лесу. √
Колин работает в банке.
6) Фрэнк наслаждается завтраком.
Фрэнк наслаждается чаем. √
Фрэнк наслаждается обедом.
7) Мистер Хог идет возле банка.
Мистер Хог идет возле кондитерской.
Мистер Хог идет возле цветочного магазина. √ 3
-
Задание №3
Прочитай текст и напиши, кто в семье Баркеров не ест кашу на завтрак.
At Breakfast
It is Sunday. It is nine o'clock. The Barkers are having breakfast in their living room. They are sitting on the chairs at the table in the middle of the room. Mrs Barker is giving porridge to her husband and children. Sally likes her porrodge with some sugar on it. John doesn't like sugar on his porridge. He usually has some jam. John and Sally always have tea with milk for breakfast. John sometimes has a ham sandwich or a cucumber sandwich. Sally likes a cake with her tea. Mr Barker often drinks coffee before his porridge. Mrs Barker doesn't like porridge. She usually has cornflakes and milk for breakfast. Chase and Smokey don't have their breakfast in the living room. They have breakfast in the garden. Smokey has milk and Chase has meat or porridge for breakfast.Перевод задания:
Прочитай текст и напиши, кто в семье Баркеров не ест кашу на завтрак.
Во время завтрака
Сегодня суббота. Сейчас девять часов. Баркеры завтракают в гостиной. Они сидят на стульях за столом посреди комнаты. Миссис Баркер дает кашу мужу и детям. Салли нравится каша с сахаром. Джон не любит сахар в каше. Обычно он кладет варенье. Джон и Салли всегда пьют чай с молоком на завтрак. Джон иногда ест бутерброд с ветчиной или сэндвич с огурцом. Салли любит пирожное с чаем. Мистер Баркер часто пьет кофе до каши. Миссис Баркер не любит каши. Обычно она ест кукурузные хлопья с молоком на завтрак. Чейз и Смоки не завтракают в гостиной. Они завтракают в саду. У Смоки молоко, а у Чейза на завтрак мясо или каша.Ответ:
Mrs Barker doesn't eat porridge for breakfast. She usually has cornflakes with milk.
Перевод ответа:
Миссис Баркер не ест кашу на завтрак. Обычно у нее кукурузные хлопья с молоком.
4
-
Задание №4
Перепиши предложения, употребив правильную форму глаголов в скобках.
Образец: Birds usually (drink) water. My pet Polly often (drink) milk, but now he (drink) water.
Birds usually drink water. My pet Polly often drinks milk, but now he is drinking water.
1) Jim always (have) cornflakes for breakfast, but now he (have) porridge.
2) Dick never (eat) bananas for dinner, but now he (eat) a banana.
3) Sometimes we (eat) vegetables for lunch but today we (eat) pizza.
4) Little John never (drink) coffee for breakfast. Today he (drink) milk.
5) Nina (have) a birthday party now. She and her friends (have) a good time. They (enjoy) Nina's party.Перевод задания:
Перепиши предложения, употребив правильную форму глаголов в скобках.
Образец: Птицы обычно (drink) воду. Мой питомец Полли часто (drink) молоко, но сейчас он (drink) воду.
Птицы обычно пьют воду. Мой питомец Полли часто пьет молоко, но сейчас он пьет воду.
1) Джим всегда (have) кукурузные хлопья на завтрак, но сейчас он (have) кашу.
2) Дик никогда не (eat) бананы на ужин, но сейчас он (eat) банан.
3) Иногда мы (eat) овощи на обед, но сегодня мы (eat) пиццу.
4) Маленький Джон никогда не (drink) кофе на завтрак. Сегодня он (drink) молоко.
5) Нина (have) сейчас на дне рождения. Она и ее друзья (have) хорошо время. Они (enjoy) вечеринкой Нины.Ответ:
1) Jim always has cornflakes for breakfast, but now he is having porridge.
2) Dick never eats bananas for dinner, but now he is eating a banana.
3) Sometimes we eat vegetables for lunch but today we are eating pizza.
4) Little John never drinks coffee for breakfast. Today he is drinking milk.
5) Nina is having a birthday party now. She and her friends are having a good time. They are enjoying Nina's party.Перевод ответа:
1) Джим всегда ест кукурузные хлопья на завтрак, но сейчас он ест кашу.
2) Дик никогда не ест бананы на ужин, но сейчас он ест банан.
3) Иногда мы едим овощи на обед, а сегодня едим пиццу.
4) Маленький Джон никогда не пьет кофе на завтрак. Сегодня он пьет молоко.
5) Нина сейчас празднует день рождения. Она и ее друзья хорошо проводят время. Они наслаждаются вечеринкой Нины. 5
-
Задание №5
Замени подчеркнутые слова и словосочетания нужными местоимениями.
1) This is Alice's brother. I often see her brother.
2) Mike and Polly are seven. Do you like the children? Do you like the children's pets?
3) We, John and Mary, understand you. But do you understand John and Mary?
4) Give Kate some salad. Kate is hungry. Give Kate some juice too.
5) Polly dear, smile, please. Look at your mum, dear.Перевод задания:
Замени подчеркнутые слова и словосочетания нужными местоимениями.
1) Это брат Алисы. Я часто вижу ее брата.
2) Майку и Полли семь лет. Вам нравятся дети? Вам нравятся домашние животные детей?
3) Мы, Джон и Мэри, понимаем вас. Но понимаете ли вы Джона и Мэри?
4) Дайте Кейт немного салата. Кейт голодна. Дайте еще Кейт немного сока.
5) Полли милая, улыбнись, пожалуйста. Посмотри на свою маму, дорогая.Ответ:
1) This is Alice's brother. I often see him.
2) Mike and Polly are seven. Do you like them? Do you like their pets?
3) We, John and Mary, understand you. But do you understand us?
4) Give Kate some salad. She is hungry. Give her some juice too.
5) Polly dear, smile, please. Look at me, dear.Перевод ответа:
1) Это брат Алисы. Я часто вижу его.
2) Майку и Полли семь лет. Вам нравятся они? Вам нравятся их домашние животные?
3) Мы, Джон и Мэри, понимаем вас. Но понимаете ли вы нас?
4) Дайте Кейт немного салата. Она голодна. Дайте ее немного сока.
5) Полли милая, улыбнись, пожалуйста. Посмотри на меня, дорогая. 6
-
Задание №6
Напиши буквами слова, изображенные транскрипционными значками.
[dɑ:ns]
['ʧɒklɪt]
[bə'nɑ:nə]
['pi:tsə]
[su:p]
['ɒrɪnʤ]
[raɪs]
['veʤtəbl]
[tə'mɑ:təʊ]
['kju:kʌmbə]Ответ:
[dɑ:ns] dance
['ʧɒklɪt] chocolate
[bə'nɑ:nə] banana
['pi:tsə] pizza
[su:p] soup
['ɒrɪnʤ] orange
[raɪs] rice
['veʤtəbl] vegetable
[tə'mɑ:təʊ] tomato
['kju:kʌmbə] cucumberПеревод ответа:
[dɑ:ns] танцевать
['ʧɒklɪt] шоколад
[bə'nɑ:nə] банан
['pi:tsə] пицца
[su:p] суп
['ɒrɪnʤ] апельсин
[raɪs] рис
['veʤtəbl] овощ
[tə'mɑ:təʊ] помидор
['kju:kʌmbə] огурец 7
-
Задание №7
Напиши диктант №6, Audio (58).
Dictation 6
_Перевод задания:
Напиши диктант №6, Audio (58).
Диктант 6
Аудио к заданию:
For lunch, for breakfast, for dinner, some juice, a lot of cornflakes, porridge with sugar.
Pat is having a tea party. Her friend Jane and her two cousins are in the living room now. They are drinking tea and eating a nice chocolate cake. They are having a good time and enjoying their tea.На обед, на завтрак, на ужин, немного сока, много кукурузных хлопьев, каша с сахаром.
Пэт устраивает чаепитие. Ее подруга Джейн и двое ее кузенов сейчас в гостиной. Они пьют чай и едят вкусный шоколадный торт. Они хорошо проводят время и наслаждаются чаем. Project Work
-
Project Work 6
Задание №1
Project Work 6
Одна из самых любимых английских поговорок звучит так: "The proof of the pudding ['pʊdɪŋ] is in its eating" ("Чтобы узнать, каков пудинг, надо его отведать"). Знаешь ли ты, что это за блюдо? Выясни, как и из чего готовят пудинг, и напиши рецепт его приготовления в своем альбоме о Британии.Ответ:
To cook pudding, you need:
• a cup of sugar
• 2 tablespoons of cornstarch
• 1/8 teaspoon of salt
• 2 cups of milk
• 2 large egg yolks
• 2 tablespoons of butter
• 2 teaspoons of vanilla
First you mix salt, sugar and cornstarch. You need to add milk. Then boil everything. Mix the boiled milk with egg yolks and add vanilla and butter. Freeze the pudding for 1 hour.
Перевод ответа
Для приготовления пудинга понадобятся:
• чашка сахара
• 2 столовые ложки кукурузного крахмала
• 1/8 чайной ложки соли
• 2 стакана молока
• 2 больших яичных желтка
• 2 столовые ложки сливочного масла
• 2 чайные ложки ванили
Сначала смешайте соль, сахар и кукурузный крахмал. Вам нужно добавить молоко. Затем все прокипятите. Кипяченое молоко смешайте с желтками, и добавьте ваниль и масло. Заморозьте пудинг на 1 час. UNIT 7 №1
-
UNIT 7. I. Listening +
Задание №1
Послушай аудиозапись, Audio (59), и отметь в приведенной ниже таблице те предложения, которые ей соответствуют.
1 There is a cucumber and a tomato in the fridge.
2 There is no mineral water in the fridge.
3 There is some yogurt in the fridge.
4 There is milk and some eggs in the fridge.
5 There is no ham in the fridge.
6 There is orange juice in the fridge.
7 There is butter and cheese in the fridge.
8 There are some vegetables in the fridge.
9 There are no apples in the fridge.Перевод задания:
Послушай аудиозапись, Audio (59), и отметь в приведенной ниже таблице те предложения, которые ей соответствуют.
1 В холодильнике есть огурец и помидор.
2 В холодильнике нет минеральной воды.
3 В холодильнике есть йогурт.
4 В холодильнике есть молоко и яйца.
5 В холодильнике нет ветчины.
6 В холодильнике апельсиновый сок.
7 В холодильнике есть масло и сыр.
8 В холодильнике есть овощи.
9 В холодильнике нет яблок.Аудио к заданию:
1) There is a cucumber and a tomato in the fridge.
2) There is some mineral water in the fridge.
3) There is no yogurt in the fridge.
4) There is milk and some eggs in the fridge.
5) There is no ham in the fridge.
6) There is orange juice in the fridge.
7) There is no butter or cheese in the fridge.
8) There are some vegetables in the fridge.
9) There are no apples in the fridge.1) В холодильнике есть огурец и помидор.
2) В холодильнике есть минеральная вода.
3) В холодильнике нет йогурта.
4) В холодильнике есть молоко и яйца.
5) В холодильнике нет ветчины.
6) В холодильнике есть апельсиновый сок.
7) В холодильнике нет масла или сыра.
8) В холодильнике есть овощи.
9) В холодильнике нет яблок.Ответ:
1 There is a cucumber and a tomato in the fridge. √
2 There is no mineral water in the fridge.
3 There is some yogurt in the fridge.
4 There is milk and some eggs in the fridge. √
5 There is no ham in the fridge. √
6 There is orange juice in the fridge. √
7 There is butter and cheese in the fridge.
8 There are some vegetables in the fridge. √
9 There are no apples in the fridge. √Перевод ответа:
1 В холодильнике есть огурец и помидор. √
2 В холодильнике нет минеральной воды.
3 В холодильнике есть йогурт.
4 В холодильнике есть молоко и яйца. √
5 В холодильнике нет ветчины. √
6 В холодильнике апельсиновый сок. √
7 В холодильнике есть масло и сыр.
8 В холодильнике есть овощи. √
9 В холодильнике нет яблок. √ 2
-
Задание №2
Питер нашел на чердаке старый ящик с игрушками, принадлежавший в детстве его отцу. Послушай, какие вопросы задает отец сыну, Audio (60) и закончи предложения, вставив недостающие слова. Затем посмотри на рисунок и напиши, что ответил Питер.
1) Is there a teddy bear in the box? 1) Yes, there is.
2) How many balls _ ?
3) _ there any dolls _ ?
4) What _ in the old book?
5) _ there a _ car _ ?
6) How _ pictures _ ?
7) _ any letters _ ?
8) _ a toy ship _ ?Перевод задания:
Питер нашел на чердаке старый ящик с игрушками, принадлежавший в детстве его отцу. Послушай, какие вопросы задает отец сыну, Audio (60) и закончи предложения, вставив недостающие слова. Затем посмотри на рисунок и напиши, что ответил Питер.
1) Есть ли в коробке плюшевый мишка? 1) Да, есть.
2) Сколько мячей _?
3) _ есть ли какие−нибудь куклы _?
4) Что _ в старой книге?
5) _ там _ машина _?
6) Как _ картинки _?
7) _ любые письма _?
8) _ игрушечный корабль _?Аудио к заданию:
1) Is there a teddy bear in the box?
2) How many balls are there in the box?
3) Are there any dolls in the box?
4) What is there in the old book?
5) Is there a toy car in the box?
6) How many pictures are there in the box?
7) Are there any letters in the box?
8) Is there a toy ship in the box?1) Есть ли в коробке плюшевый мишка?
2) Сколько мячей в коробке?
3) Есть ли в коробке куклы?
4) Что там есть в старой книге?
5) Есть ли в коробке игрушечная машинка?
6) Сколько картинок есть в коробке?
7) Есть ли в коробке письма?
8) Есть ли в коробке игрушечный кораблик?Ответ:
1) Is there a teddy bear in the box? Yes, there is.
2) How many balls are there in the box? There are no balls in the box.
3) Are there any dolls in the box? No, there aren't.
4) What is there in the old book? There is a pen in the old book.
5) Is there a toy car in the box? Yes, there is.
6) How many pictures are there in the box? There are four pictures in the box.
7) Are there any letters in the box? Yes, there are. There are three letters in the box.
8) Is there a toy ship in the box? No, there isn't.Перевод ответа:
1) Есть ли в коробке плюшевый мишка? Да, есть.
2) Сколько мячей есть в коробке? В коробке нет мячей.
3) Есть ли в коробке куклы ? Нет, их нет.
4) Что есть в старой книге? В старой книге есть ручка.
5) Есть в коробке игрушечная машинка? Да, есть.
6) Сколько картинок есть в коробке? В коробке четыре картинки.
7) Есть ли письма в коробке? Да. В коробке есть три письма.
8) Есть ли игрушечный кораблик в коробке? Нет. 3
-
Задание №3
Миссис Росс уже много лет, и она любит делиться воспоминаниями. Послушай, что она говорит о погоде в прошлые годы, Audio (61), и обведи правильный вариант (a − c).
1) The autumn of 1966 was _
a) warm
b) foggy
c) windy
2) The autumn of 1970 was _
a) rainy
b) dry
c) hot
3) The winter of 1972 was _
a) foggy
b) nasty
c) snowy
4) The spring of 1980 was _
a) rainy
b) warm
c) sunny
5) And the spring of 1985 was _
a) windy
b) rainy
c) cold
6) The summer of 1985 was _
a) very sunny
b) very warm
c) hot
7) The winter of 1988 was _
a) rainy
b) cloudy
c) warm
8) The autumn of 1990 was _
a) sunny
b) foggy
c) coldПеревод задания:
Миссис Росс уже много лет, и она любит делиться воспоминаниями. Послушай, что она говорит о погоде в прошлые годы, Audio (61), и обведи правильный вариант (a − c).
1) Осень 1966 г. была _
a) теплый
b) туманный
c) ветренный
2) Осень 1970 г. была _
a) дождливый
b) сухой
c) жаркий
3) Зима 1972 г. была _
a) туманный
b) ненастный
c) снежный
4) Весна 1980 г. была _
a) дождливый
b) теплый
c) солнечный
5) А весна 1985 г. была _
a) ветренный
b) дождливый
c) холодный
6) Летом 1985 года было _
a) очень солнечный
b) очень теплый
c) горячий
7) Зимой 1988 года было _
a) дождливый
b) облачный
c) теплый
8) Осень 1990 г. была _
a) солнечный
b) туманный
c) холодныйАудио к заданию:
1) The autumn of 1966 was windy.
2) The autumn of 1970 was dry.
3) The winter of 1972 was foggy.
4) The spring of 1980 was warm.
5) And the spring of 1985 was cold.
6) The summer of 1985 was very warm.
7) The winter of 1988 was rainy.
8) The autumn of 1990 was sunny.1) Осень 1966 года была ветреной.
2) Осень 1970 года была засушливой.
3) Зима 1972 года была туманной.
4) Весна 1980 года была теплой.
5) А весна 1985 года была холодной.
6) Лето 1985 года было очень теплым.
7) Зима 1988 года была дождливой.
8) Осень 1990 года выдалась солнечной.Ответ:
1 − c, 2 − b, 3 − a, 4 − b, 5 − c, 6 − b, 7 − a, 8 − a.
4
-
Задание №4
Послушай диктора, Audio (62), и напиши, в каком порядке следуют английские эквиваленты следующих русских фраз.
a) Было холодно. _
b) Рано. _
c) Было солнечно. _
d) Поздно. _
e) Туманно. _
f) Дождливо. 1
g) Было тепло. _
h) Было пасмурно. _
i) Ветрено. _
j) Сухо. _Аудио к заданию:
1) It is rainy.
2) It was sunny.
3) It is dry.
4) It is foggy.
5) It is early.
6) It was warm.
7) It is windy.
8) It was nasty.
9) It was cold.
10) It is late.1) Идет дождь.
2) Было солнечно.
3) Сухо.
4) Туманно.
5) Рано.
6) Было тепло.
7) Ветрено.
8) Было противно.
9) Было холодно.
10) Поздно.Ответ:
a) Было холодно. 9
b) Рано. 5
c) Было солнечно. 2
d) Поздно. 10
e) Туманно. 4
f) Дождливо. 1
g) Было тепло. 6
h) Было пасмурно. 8
i) Ветрено. 7
j) Сухо. 3 5
-
Задание №5
Послушай диктора, Audio (63), соедини начала и концы фраз, чтобы узнать, где эти люди были вчера вечером.
1) Emma Martin
2) Carol Cane
3) Betsy Potter
4) Steve and Jack
5) Terry and Jess Hill
6) William Swift
7) Ken and Jeff
8) The Blackwells
9) Kate Robertson
10) Jane Wilson
↓↑
a) in the park.
b) in the cinema.
c) at the aiport.
d) at home.
e) in the swimming pool.
f) at the party.
g) in the garden.
h) in the driving school.
i) near the lake.
j) in the cafe.Перевод задания:
Послушай диктора, Audio (63), соедини начала и концы фраз, чтобы узнать, где эти люди были вчера вечером.
1) Эмма Мартин
2) Кэрол Кейн
3) Бетси Поттер
4) Стив и Джек
5) Терри и Джесс Хилл
6) Уильям Свифт
7) Кен и Джефф
8) Блэквеллы
9) Кейт Робертсон
10) Джейн Уилсон
↓↑
a) в парке.
b) в кино.
c) в аэропорту.
d) дома.
e) в бассейне.
f) на вечеринке.
g) в саду.
h) в автошколе.
i) возле озера.
j) в кафе.Аудио к заданию:
1) Emma Martin was in the swimming bath yesterday evening.
2) Carol Cane was at the airport yesterday evening.
3) Betsy Potter was in the garden yesterday evening.
4) Steve and Jack were near the lake yesterday evening.
5) Terry and Jess Hill were in the cafe yesterday evening.
6) William Swift was in the cinema yesterday evening.
7) Ken and Jeff were at the party yesterday evening.
8) The Blackwells were at home yesterday evening.
9) Kate Robertson was in the park yesterday evening.
10) Jane Wilson was in the driving school yesterday evening.1) Эмма Мартин вчера вечером была в плавательном бассейне.
2) Кэрол Кейн вчера вечером была в аэропорту.
3) Вчера вечером Бетси Поттер была в саду.
4) Вчера вечером Стив и Джек были у озера.
5) Вчера вечером Терри и Джесс Хилл были в кафе.
6) Уильям Свифт был вчера вечером в кино.
7) Кен и Джефф были вчера вечером на вечеринке.
8) Вчера вечером Блэквеллы были дома.
9) Кейт Робертсон была вчера вечером в парке.
10) Джейн Уилсон была вчера вечером в автошколе.Ответ:
1 − e, 2 − c, 3 − g, 4 − i, 5 − j, 6 − b, 7 − f, 8 − d, 9 − a, 10 − h.
6
-
Задание №6
Послушай диктора, Audio (64), и напиши, в каком году родились эти люди.
1) Jack Richard was born in May, _ .
2) Ellen Smith was born in August, _ .
3) Rose Green was born in April, _ .
4) Sally Stone was born in November, _ .
5) Kevin Cookson was born in December, _ .
6) Fred Wilmot was born in July, _ .
7) Carol King was born in March, _ .
8) Anna Corn was born in June, _ .
9) Jess Hill was born in October, _ .
10) Victor Blake was born in January, _ .
11) David Menton was born in September, _ .
12) Mike Watkins was born in January, _ .Перевод задания:
Послушай диктора, Audio (64), и напиши, в каком году родились эти люди.
1) Джек Ричард родился в мае _.
2) Эллен Смит родилась в августе _.
3) Роза Грин родилась в апреле _.
4) Салли Стоун родилась в ноябре _.
5) Кевин Куксон родился в декабре _.
6) Фред Уилмот родился в июле _.
7) Кэрол Кинг родилась в марте _.
8) Анна Корн родилась в июне _.
9) Джесс Хилл родилась в октябре _.
10) Виктор Блейк родился в январе _.
11) Дэвид Ментон родился в сентябре _.
12) Майк Уоткинс родился в январе _.Аудио к заданию:
1) Jack Richard was born in May, 1900.
2) Ellen Smith was born in August, 1953.
3) Rose Green was born in April, 1992.
4) Sally Stone was born in November, 2000.
5) Kevin Cookson was born in December, 1885.
6) Fred Wilmot was born in July, 1670.
7) Carol King was born in March, 1922.
8) Anna Corn was born in June, 1839.
9) Jess Hill was born in October, 1937.
10) Victor Blake was born in January, 2002.
11) David Menton was born in September, 1860.
12) Mike Watkins was born in January, 1712.1) Джек Ричард родился в мае 1900 года.
2) Эллен Смит родилась в августе 1953 года.
3) Роза Грин родилась в апреле 1992 года.
4) Салли Стоун родилась в ноябре 2000 года.
5) Кевин Куксон родился в декабре 1885 года.
6) Фред Уилмот родился в июле 1670 года.
7) Кэрол Кинг родилась в марте 1922 года.
8) Анна Корн родилась в июне 1839 года.
9) Джесс Хилл родилась в октябре 1937 года.
10) Виктор Блейк родился в январе 2002 года.
11) Дэвид Ментон родился в сентябре 1860 года.
12) Майк Уоткинс родился в январе 1712 года.Ответ:
1) Jack Richard was born in May, 1900.
2) Ellen Smith was born in August, 1953.
3) Rose Green was born in April, 1992.
4) Sally Stone was born in November, 2000.
5) Kevin Cookson was born in December, 1885.
6) Fred Wilmot was born in July, 1670.
7) Carol King was born in March, 1922.
8) Anna Corn was born in June, 1839.
9) Jess Hill was born in October, 1937.
10) Victor Blake was born in January, 2002.
11) David Menton was born in September, 1860.
12) Mike Watkins was born in January, 1712.Перевод ответа:
1) Джек Ричард родился в мае 1900 года.
2) Эллен Смит родилась в августе 1953 года.
3) Роза Грин родилась в апреле 1992 года.
4) Салли Стоун родилась в ноябре 2000 года.
5) Кевин Куксон родился в декабре 1885 года.
6) Фред Уилмот родился в июле 1670 года.
7) Кэрол Кинг родилась в марте 1922 года.
8) Анна Корн родилась в июне 1839 года.
9) Джесс Хилл родилась в октябре 1937 года.
10) Виктор Блейк родился в январе 2002 года.
11) Дэвид Ментон родился в сентябре 1860 года.
12) Майк Уоткинс родился в январе 1712 года. 7
-
Задание №7
Послушай диктора, Audio (65), и отметь из двух предложений то, которое он произносит.
1.
a) The children play in the garden in the evening. _
b) The children played in the garden in the evening. _
2.
a) My friend thanks me for my help. _
b) My friend thanked me for my help. _
3.
a) Jane always enjoys a good party. _
b) Jane always enjoyed a good party. _
4.
a) Who dances well in your class? _
b) Who danced well in your class? _
5.
a) Mother cleans the kitchen in the morning. _
b) Mother cleaned the kitchen in the morning. _
6.
a) Jim and Emma walk to school together. _
b) Jim and Emma walked to school together. _
7.
a) The Smiths often work in their garden in spring and summer. _
b) The Smiths often worked in their garden in spring and summer. _
8.
a) The child loves new toys. _
b) The child loved new toys. _Перевод задания:
Послушай диктора, Audio (65), и отметь из двух предложений то, которое он произносит.
1.
a) Вечером дети играют в саду. _
b) Вечером дети играли в саду. _
2.
a) Мой друг благодарит меня за помощь. _
b) Мой друг поблагодарил меня за помощь. _
3.
a) Джейн всегда нравятся хорошие вечеринки. _
b) Джейн всегда нравились хорошие вечеринки. _
4.
a) Кто хорошо танцует в вашем классе? _
b) Кто хорошо танцевал в вашем классе? _
5.
a) Мать убирает на кухне по утрам. _
b) Мать утром убирала кухню. _
6.
a) Джим и Эмма вместе ходят в школу. _
b) Джим и Эмма ходили в школу вместе. _
7.
a) Смиты часто работают в своем саду весной и летом. _
b) Смиты часто работали в своем саду весной и летом. _
8.
a) Ребенок любит новые игрушки. _
b) Ребенок любил новые игрушки. _Аудио к заданию:
1. The children play in the garden in the evening.
2. My friend thanked me for my help.
3. Jane always enjoyed a good party.
4. Who dances well in your class?
5. Mother cleaned the kitchen in the morning.
6. Jim and Emma walk to school together.
7. The Smiths often worked in their garden in spring and summer.
8. The child loves new toys.1. Вечером дети играют в саду.
2. Мой друг поблагодарил меня за помощь.
3. Джейн всегда нравились хорошие вечеринки.
4. Кто хорошо танцует в вашем классе?
5. Мать утром убирала кухню.
6. Джим и Эмма вместе ходят в школу.
7. Смиты часто работали в своем саду весной и летом.
8. Ребенок любит новые игрушки.Ответ:
1 − a, 2 − b, 3 − b, 4 − a, 5 − b, 6 − a, 7 − b, 8 − a.
1.
a) The children play in the garden in the evening. _ √ _
b) The children played in the garden in the evening. _
2.
a) My friend thanks me for my help. _
b) My friend thanked me for my help. _ √ _
3.
a) Jane always enjoys a good party. _
b) Jane always enjoyed a good party. _ √ _
4.
a) Who dances well in your class? _ √ _
b) Who danced well in your class? _
5.
a) Mother cleans the kitchen in the morning. _
b) Mother cleaned the kitchen in the morning. _ √ _
6.
a) Jim and Emma walk to school together. _ √ _
b) Jim and Emma walked to school together. _
7.
a) The Smiths often work in their garden in spring and summer. _
b) The Smiths often worked in their garden in spring and summer. _ √ _
8.
a) The child loves new toys. _ √ _
b) The child loved new toys. _Перевод ответа:
1.
a) Вечером дети играют в саду. _ √ _
b) Вечером дети играли в саду. _
2.
a) Мой друг благодарит меня за помощь. _
b) Мой друг поблагодарил меня за помощь. _ √ _
3.
a) Джейн всегда нравятся хорошие вечеринки. _
b) Джейн всегда нравились хорошие вечеринки. _ √ _
4.
a) Кто хорошо танцует в вашем классе? _ √ _
b) Кто хорошо танцевал в вашем классе? _
5.
a) Мать убирает на кухне по утрам. _
b) Мать утром убирала кухню. _ √ _
6.
a) Джим и Эмма вместе ходят в школу. _ √ _
b) Джим и Эмма ходили в школу вместе. _
7.
a) Смиты часто работают в своем саду весной и летом. _
b) Смиты часто работали в своем саду весной и летом. _ √ _
8.
a) Ребенок любит новые игрушки. _ √ _
b) Ребенок любил новые игрушки. _ 8
-
Задание №8
Прочитай эти словосочетания.
a foggy day
a windy night
a sunny morning
a dry season
winter months
spring months
summer months
autumn months
hot weather
warm weather
nice weather
cold weather
played the piano
cleaned the room
listened to his teacher
enjoyed the party
a cloudy evening
a rainy autumn
a snowy winter
a warm spring
danced well
dressed well
helped his mum
watched the film
counted the flowers
hated nasty weather
counted the houses
hated hor weather
yesterday morning
yesterday evening
yesterday afternoon
yesterday nightПеревод задания:
Прочитай эти словосочетания.
туманный день
ветреная ночь
солнечное утро
сухой сезон
зимние месяцы
весенние месяцы
летние месяцы
осенние месяцы
жаркая погода
теплая погода
хорошая погода
холодная погода
играл на пианино
убрал комнату
слушал своего учителя
наслаждался вечеринкой
пасмурный вечер
дождливая осень
снежная зима
теплая весна
хорошо танцевал
хорошо оделся
помогал своей маме
смотрел фильм
посчитал цветы
ненавидел неприятную погоду
посчитал дома
ненавидел ужасную погоду
вчера утром
вчера вечером
вчера после полудня
вчера вечером 9
-
Задание №9
Прочитай эти слова и помести их в соответствующую колонку.
Cooked, played, watched, kissed, enjoyed, cleaned, worked, walked, joined, hated, showed, dressed, liked, smiled, stopped, thanked, tried, counted.
[d] _
[t] _
[ɪd] _Перевод задания:
Прочитай эти слова и помести их в соответствующую колонку.
Готовил, играл, смотрел, целовал, наслаждался, убирал, работал, гулял, присоединился, ненавидел, показывал, одевался, любил, улыбался, остановился, благодарил, пробовал, считал.
[d] _
[t] _
[ɪd] _Ответ:
[d] played, enjoyed, cleaned, joined, showed, smiled, tried
[t] cooked, watched, kissed, worked, walked, dressed, liked, stopped
[ɪd] hated, countedПеревод ответа:
[d] играл, наслаждался, убирал, присоединился, показал, улыбнулся, попробовал
[t] готовил, смотрел, целовал, работал, гулял, одевался, любил, останавливался
[ɪd] ненавидел, считал 10
-
Задание №10
Прочитай тексты и реши, какие рисунки иллюстрируют каждый их них.
A. Last weekend Ron West was very happy. The weather was good − warm and sunny − and Ron walked in the park with his friend. They played tennis in the evening and were at home at 7.
B. On Sunday Ron West worked in his little garden. He often works in his garden in spring. Ron worked in the garden in the morning. The afternoon was cold and rainy, and Ron watched television at home.
C. Last Saturday Ron West walked to the shops and cooked dinner and then he cleaned the house and washed his car. The weather was dry and he watered the flowers in his garden. He was very tired in the evening.
Перевод задания:
Прочитай тексты и реши, какие рисунки иллюстрируют каждый их них.
A. В минувшие выходные Рон Уэст был очень счастлив. Погода была хорошая − теплая и солнечная − и Рон гулял по парку со своим другом. Вечером они играли в теннис, а в 7 были дома.
B. В воскресенье Рон Уэст работал в своем маленьком саду. Весной он часто работает в своем саду. Рон утром работал в саду. Днем было холодно и дождливо, и Рон смотрел дома телевизор.
C. В прошлую субботу Рон Уэст ходил по магазинам и готовил ужин, а затем он прибрал дом и вымыл свою машину. Погода стояла сухая, и он поливал цветы в своем саду. К вечеру он очень устал.Ответ:
A: 5, 6
B: 7, 8
C: 1, 2, 3, 4 11
-
Задание №11
Прочитай предложения и зачеркни ту форму глагола, которая в данном случае является неверной.
1) There (is / are) a blackboard and ten desks in the classroom.
2) There (is / are) some chairs at the teacher's table there.
3) There (is / are) a lot of flowers and a tall green tree in my garden.
4) There (is / are) cornflakes and milk on the table. I think there (is / are) a cake and some sandwiches there too.
5) There (is / are) five pencils and one pen in my school bag.
6) There (is / are) a teacher and eight pupils in the classroom.
7) There (is / are) three tomatoes and a cucumber on the plate.
8) There (is / are) two cinemas and a park in my street.
9) There (is / are) a book and a lamp on the desk.Перевод задания:
Прочитай предложения и зачеркни ту форму глагола, которая в данном случае является неверной.
1) There (is / are) доска и десять парт в классе.
2) There (is / are) там несколько стульев за учительским столом.
3) There (is / are) много цветов и высокое зеленое дерево в моем саду.
4) There (is / are) кукурузные хлопья и молоко на столе. Я думаю, there (is / are) торт и бутерброды там тоже.
5) There (is / are) пять карандашей и одна ручка в моей школьной сумке.
6) There (is / are) учитель и восемь учеников в классе.
7) There (is / are) на тарелке три помидора и огурец.
8) There (is / are) два кинотеатра и парк на моей улице.
9) There (is / are) книга и лампа на столе.Ответ:
1) There (is / are) a blackboard and ten desks in the classroom.
2) There (is / are) some chairs at the teacher's table there.
3) There (is / are) a lot of flowers and a tall green tree in my garden.
4) There (is / are) cornflakes and milk on the table. I think there (is / are) a cake and some sandwiches there too.
5) There (is / are) five pencils and one pen in my school bag.
6) There (is / are) a teacher and eight pupils in the classroom.
7) There (is / are) three tomatoes and a cucumber on the plate.
8) There (is / are) two cinemas and a park in my street.
9) There (is / are) a book and a lamp on the desk.Перевод ответа:
1) В классе есть доска и десять парт.
2) Там есть несколько стульев за учительским столом.
3) В моем саду есть много цветов и высокое зеленое дерево.
4) На столе есть кукурузные хлопья и молоко. Я думаю, там еще есть торт и бутерброды.
5) В моей школьной сумке есть пять карандашей и одна ручка.
6) В классе есть учитель и восемь учеников.
7) На тарелке лежит три помидора и огурец.
8) На моей улице есть два кинотеатра и парк.
9) На столе лежит книга и лампа. 12
-
Задание №12
Какие продукты были вчера вечером в магазине? Чтобы ответить на этот вопрос, прочитай предложения, выбрав и подчеркнув правильную форму глагола в скобках.
1) There (was / were) brown bread in the shop yesterday evening.
2) There (was / were) cornflakes in the shop yesterday evening.
3) There (was / were) vegetables in the shop yesterday.
4) There (was / were) no red apples in the shop yesterday evening, but there (was / were) a lot of green apples there.
5) There (was / were) ham in the shop yesterday.
6) There (was / were) milk and cheese in the shop yesterday evening.
7) There (was / were) oranges in the shop yesterday, but there (was / were) no orange juice.
8) There (was / were) chocolate ice cream in the shop yesterday evening.Перевод задания:
Какие продукты были вчера вечером в магазине? Чтобы ответить на этот вопрос, прочитай предложения, выбрав и подчеркнув правильную форму глагола в скобках.
1) There (was / were) черный хлеб вчера вечером в магазине.
2) There (was / were) кукурузные хлопья в магазине вчера вечером.
3) There (was / were) овощи в магазине вчера.
4) There не (was / were) красные яблоки в магазине вчера вечером, но there (was / were) там много зеленых яблок.
5) There (was / were) ветчина в магазине вчера.
6) There (was / were) молоко и сыр в магазине вчера вечером.
7) There (was / were) апельсины вчера в магазине, но there не (was / were) апельсиновый сок.
8) There (was / were) шоколадное мороженое в магазине вчера вечером.Ответ:
1) There (was / were) brown bread in the shop yesterday evening.
2) There (was / were) cornflakes in the shop yesterday evening.
3) There (was / were) vegetables in the shop yesterday.
4) There (was / were) no red apples in the shop yesterday evening, but there (was / were) a lot of green apples there.
5) There (was / were) ham in the shop yesterday.
6) There (was / were) milk and cheese in the shop yesterday evening.
7) There (was / were) oranges in the shop yesterday, but there (was / were) no orange juice.
8) There (was / were) chocolate ice cream in the shop yesterday evening.Перевод ответа:
1) Вчера вечером в магазине был черный хлеб.
2) Вчера вечером в магазине были кукурузные хлопья.
3) Вчера в магазине были овощи.
4) Вчера вечером в магазине не было красных яблок в магазине вчера вечером, но там было много зеленых яблок.
5) Вчера в магазине была ветчина.
6) Вчера вечером в магазине было молоко и сыр.
7) Вчера в магазине были апельсины, но не было апельсинового сока.
8) Вчера вечером в магазине было шоколадное мороженое. 13
-
Задание №13
Прочитай описания погоды и отметь, какая погода была в Лондоне, Риме, Париже и Москве в прошлом месяце.
1) The weather was very hot last month. There were no clouds in the sky. The sky was blue. Sometimes it was rainy and there was a rainbow in the sky.
2) The weather was nasty last month. Twenty five days were rainy and cold. It was windy too. But there were no snowy days there.
3) The weather was usually foggy and rainy last month. But sometimes it was warm and nice in the street. And then children played in the park.
4) The weather was snowy last month. It was cold. The streets were white, the trees were white. But sometimes the sun was in the sky.
Перевод задания:
Прочитай описания погоды и отметь, какая погода была в Лондоне, Риме, Париже и Москве в прошлом месяце.
1) В прошлом месяце стояла очень жаркая погода. В небе не было облаков. Небо было голубым. Иногда шел дождь, и в небе была радуга.
2) Погода в прошлом месяце была плохая. Двадцать пять дней были дождливыми и холодными. Было также ветрено. Но снежных дней не было.
3) Погода в прошлом месяце была обычно туманной и дождливой. Но иногда на улице было тепло и приятно. И тогда в парке играли дети.
4) В прошлом месяце была снежная погода. Было холодно. Улицы были белыми, деревья − белыми. Но иногда солнце было в небе.Ответ:
a. 4
b. 1
c. 3
d. 2 14
-
Задание №14
Подбери недостающие реплики к этим картинкам.
1.
− I love this weather.
− _
2.
− Are there any letters today?
− _
3.
− Grandad Sam was 89 last month.
− _
a) Yes, sir. They are on the table.
b) And how old is his bike?
c) Yes, dear. It's nice and rainy.Перевод задания:
Подбери недостающие реплики к этим картинкам.
1.
− Я люблю эту погоду.
− _
2.
− Есть ли сегодня письма?
− _
3.
− Дедушке Сэму в прошлом месяце исполнилось 89 лет.
− _
a) Да, сэр. Они на столе.
b) А сколько лет его велосипеду?
c) Да, дорогой. Приятно и дождливо.Ответ:
1 − c, 2 − a, 3 − b.
1.
− I love this weather.
− Yes, dear. It's nice and rainy.
2.
− Are there any letters today?
− Yes, sir. They are on the table.
3.
− Grandad Sam was 89 last month.
− And how old is his bike?Перевод ответа:
1.
− Я люблю эту погоду.
− Да, дорогой. Приятно и дождливо.
2.
− Есть ли сегодня письма?
− Да сэр. Они на столе.
3.
− Дедушке Сэму в прошлом месяце исполнилось 89 лет.
− А сколько лет его велосипеду? 15
-
Задание №15
Вычеркни те слова, которые, по твоему мнению, являются лишними в каждом из рядов.
1) wind, winter, white, weather, day
2) warm, cold, hot, yesterday, sunny
3) spring, May, summer, autumn, winter
4) June, July, Tuesday, October, January
5) month, day, thousand, week, hourПеревод задания:
Вычеркни те слова, которые, по твоему мнению, являются лишними в каждом из рядов.
1) ветер, зима, белый, погода, день
2) теплый, холодный, жаркий, вчера, солнечный
3) весна, май, лето, осень, зима
4) июнь, июль, вторник, октябрь, январь
5) месяц, день, тысяча, неделя, часОтвет:
1) wind, winter, white, weather, day (все остальные слова начинаются на "w")
2) warm, cold, hot, yesterday, sunny (все остальные слова − характеристики погоды)
3) spring, May, summer, autumn, winter (все остальные слова − времена года)
4) June, July, Tuesday, October, January (все остальные слова − названия месяцев)
5) month, day, thousand, week, hour (все остальные слова обозначают промежутки времени)Перевод ответа:
1) ветер, зима, белый, погода, день
2) теплый, холодный, жаркий, вчера, солнечный
3) весна, май, лето, осень, зима
4) июнь, июль, вторник, октябрь, январь
5) месяц, день, тысяча, неделя, час 16
-
Задание №16
Впиши эти слова в колонки.
Apples, cold, rainy, hot, football, rainbow, fruit, dry, snowy, storm, hotel, airport, cucumber, ice cream, muddy, school, warm, sunny, windy, spider, swim, grass, ill, cloudy, flowers, classroom, oranges, tomatoes, white.Winter Spring Summer Autumn Перевод задания:
Впиши эти слова в колонки.
Яблоки, холодно, дождливо, жарко, футбол, радуга, фрукты, сухой, снежно, шторм, отель, аэропорт, огурец, мороженое, мутный, школа, тепло, солнечно, ветрено, паук, плавать, трава, больной, пасмурно, цветы , классная, апельсины, помидоры, белые.Зима Весна Лето Осень Ответ:
Winter Spring Summer Autumn cold rainbow apples rainy snowy warm hot storm windy sunny football muddy ill grass fruit school white flowers dry cloudy hotel classroom airport oranges cucumber ice cream spider swim tomatoes Перевод ответа:
Зима Весна Лето Осень холодно радуга яблоки дождливый снежный теплый жарко шторм ветрено солнечный футбол мутный больной трава фрукты школа белый цветы сухой облачно отель класс аэропорт апельсины огурец мороженое паук плавать помидоры 17
-
Задание №17
Впиши в эту схему названия времен года и месяцев в нужном порядке.
Ответ:
Winter:
12. December
1. January
2. February
Spring:
3. March
4. April
5. May
Summer:
6. June
7. July
8. August
Autumn:
9. September
10. October
11. NovemberПеревод ответа:
Зима:
12. Декабрь
1. Январь
2. Февраль
Весна:
3. Март
4. Апрель
5. Май
Лето:
6. Июнь
7. Июль
8. Август
Осень:
9. Сентябрь
10. Октябрь
11. Ноябрь 18
-
Задание №18
Проверь, хорошо ли ты знаешь историю. Попробуй ответить на вопросы, были ли эти предметы у древних римлян.
1) Were there pianos then? − No, there weren't.
2) Were there schools then? − Yes, there were.
3) Were there ships then?
4) Were there pens and pencils then?
5) Were there books then?
6) Were there towns then?
7) Were there theatres then?
8) Were there cinemas then?
9) Were there banks then?Перевод задания:
Проверь, хорошо ли ты знаешь историю. Попробуй ответить на вопросы, были ли эти предметы у древних римлян.
1) Были ли тогда пианино? − Нет, не было.
2) Были ли тогда школы? − Да, были.
3) Были ли тогда корабли?
4) Были тогда ручки и карандаши?
5) Были ли тогда книги?
6) Были ли тогда города?
7) Были тогда театры?
8) Были ли тогда кинотеатры?
9) Были ли тогда банки?Ответ:
1) Were there pianos then? − No, there weren't.
2) Were there schools then? − Yes, there were.
3) Were there ships then? − Yes, there were.
4) Were there pens and pencils then? − No, there weren't.
5) Were there books then? − Yes, there were.
6) Were there towns then? − Yes, there were.
7) Were there theatres then? − Yes, there were.
8) Were there cinemas then? − No, there weren't.
9) Were there banks then? − No, there weren't.Перевод ответа:
1) Были ли тогда пианино? − Нет, не было.
2) Были ли тогда школы? − Да, были.
3) Были ли тогда корабли? − Да, были.
4) Были тогда ручки и карандаши? − Нет, не было.
5) Были ли тогда книги? − Да, были.
6) Были ли тогда города? − Да, были.
7) Были тогда театры? − Да, были.
8) Были ли тогда кинотеатры? − Нет, не было.
9) Были ли тогда банки? − Нет, не было. 19
-
Задание №19
Приготовься задать вопросы своим друзьям о том, что они часто (иногда, всегда, обычно) делают, и о том, что они делают сейчас Запиши эти вопросы, используя данные словосочетания и наречия.
1) to get up at seven o'clock (always)
Do you always get up at seven o'clock? Are you getting up now?
2) to feed the pet (usually)
3) to go to the shops (sometimes)
4) to ride a bike (often)
5) to go to the cinema (often)
6) to go to bed at ten o'clock in the evening (always)Перевод задания:
Приготовься задать вопросы своим друзьям о том, что они часто (иногда, всегда, обычно) делают, и о том, что они делают сейчас Запиши эти вопросы, используя данные словосочетания и наречия.
1) вставать в семь часов (всегда)
Вы всегда встаете в семь часов? Ты сейчас встаешь?
2) кормить питомца (обычно)
3) ходить по магазинам (иногда)
4) кататься на велосипеде (часто)
5) ходить в кино (часто)
6) ложиться спать в десять часов вечера (всегда)Ответ:
1) Do you always get up at seven o'clock? Are you getting up now?
2) Do you usually feed the pet in te morning? Are you feeding your pet now?
3) Do you sometimes go to the shops on Saturday? Are you going to the shops now?
4) Do you often ride a bike at the weekend? Are you riding a bike now?
5) Do you often go to the cinema? Are you going to the cinema now?
6) Do you always go to bed at ten o'clock in the evening? Are you going to bed now?Перевод ответа:
1) Ты всегда встаешь в семь часов? Ты сейчас встаешь?
2) Ты обычно кормишь питомца утром? Ты сейчас кормишь своего питомца?
3) Ты иногда ходишь по магазинам в субботу? Вы сейчас ходишь по магазинам?
4) Часто ли ты ездишь на велосипеде по выходным? Ты сейчас катаешься на велосипеде?
5) Ты часто ходишь в кино? Ты сейчас идешь в кино?
6) Ты всегда ложишься спать в десять часов вечера? Ты идешь спать сейчас? 20
-
Задание №20
Составь семь вопросов о девушке Сьюзен со словом or и запиши их.
1) get up / early or late / usually
Does Susan usually get up early or late?
2) feed / the horse or the cow / now
Is Susan feeding the horse or the cow now?
3) cook / fish or chicken / now
4) play / volleyball or tennis / often
5) teach / music or English / on Friday
6) drink / coffee or juice / now
7) eat / a hamburger or a sandwich for lunch / usually
8) wash / her bike or her car / now
9) clean / her bedroom or her kitchen / nowПеревод задания:
Составь семь вопросов о девушке Сьюзен со словом or и запиши их.
1) вставать / рано или поздно / обычно
Сьюзан обычно встает рано или поздно?
2) покормить / лошадь или корову / сейчас
Сьюзен сейчас кормит лошадь или корову?
3) готовить / рыба или курица / сейчас
4) играть / волейбол или теннис / часто
5) учить / музыка или английский / в пятницу
6) пить / кофе или сок / сейчас
7) есть / гамбургер или бутерброд на обед / обычно
8) мыть / ее велосипед или ее машину / сейчас
9) чистить / ее спальню или ее кухню / сейчасОтвет:
1) Does Susan usually get up early or late?
2) Is Susan feeding the horse or the cow now?
3) Is Susan cooking fish or chicken now?
4) Does Susan often play volleyball or tennis?
5) Does Susan teach music or English on Friday?
6) Is Susan drinking coffee or juice now?
7) Does Susan usually eat a hamburger or a sandwich for lunch?
8) Is Susan washing her bike or her car now?
9) Is Susan cleaning her bedroom or her kitchen now?Перевод ответа:
1) Сьюзен обычно встает рано или поздно?
2) Сьюзен сейчас кормит лошадь или корову?
3) Сьюзан сейчас готовит рыбу или курицу?
4) Сьюзен часто играет в волейбол или теннис?
5) Сьюзен преподает музыку или английский по пятницам?
6) Сьюзан пьет сейчас кофе или сок?
7) Сьюзен обычно ест гамбургер или бутерброд на обед?
8) Сьюзан сейчас моет велосипед или машину?
9) Сьюзан сейчас убирает свою спальню или кухню? 21
-
Задание №21
Выбери правильный вариант и напиши, что обычно едят и пьют животные, и, что они едят и пьют сейчас.
1) Dogs often eat (oranges, porridge).
Dogs often eat porridge. They are eating porridge now.
2) Cats like drinking (milk, apple juice).
3) Cows always eat (grass, fish).
4) Horses like eating (sugar, yogurt).
5) Sheep usually eat (hamburgers, grass).
6) Foxes like eating (chicken, grass).
7) Birds often drink (water, coffee).
8) Pigs usually eat (vegetables, chocolate cakes).Перевод задания:
Выбери правильный вариант и напиши, что обычно едят и пьют животные, и, что они едят и пьют сейчас.
1) Собаки часто едят (апельсины, каши).
Собаки часто едят кашу. Они сейчас едят кашу.
2) Кошки любят пить (молоко, яблочный сок).
3) Коровы всегда едят (траву, рыбу).
4) Лошади любят поесть (сахар, йогурт).
5) Овцы обычно едят (гамбургеры, траву).
6) Лисы любят поесть (курица, трава).
7) Птицы часто пьют (воду, кофе).
8) Свиньи обычно едят (овощи, шоколадные лепешки).Ответ:
1) Dogs often eat porridge. They are eating porridge now.
2) Cats like drinking milk. They are drinking milk now.
3) Cows always eat grass. They are eating grass now.
4) Horses like eating sugar. They are eating sugar now.
5) Sheep usually eat grass. They are eating grass now.
6) Foxes like eating chicken. They are eating chicken now.
7) Birds often drink water. They are drinking water now.
8) Pigs usually eat vegetables. They are eating vegetables now.Перевод ответа:
1) Собаки часто едят каши. Они сейчас едят кашу.
2) Кошки любят пить молоко. Они сейчас пьют молоко.
3) Коровы всегда едят траву. Они сейчас едят траву.
4) Лошади любят есть сахар. Они сейчас едят сахар.
5) Овцы обычно едят траву. Они сейчас едят траву.
6) Лисы любят есть курицу. Они сейчас едят курицу.
7) Птицы часто пьют воду. Они сейчас пьют воду.
8) Свиньи обычно едят овощи. Они сейчас едят овощи. 22
-
Задание №22
Заверши описание этой комнаты, вставив недостающие предлоги и наречия.
under
downstairs
behind
in
at
with
on
next to
near
in the middle ofThis is Maria's room. You can see a picture (1) _ the wall and (2) _ there is a bookshelf.
(3) _ the room there is a table. There is a chair (4) _ the table. The cat is (5) _ it. There is a cup on the table. There is some coffee (6) _ it and a plate (7) _ a cake (8) _ it. The door is open. There is a bag (9) _ the door. You can see a dog. The dog is going (10) _ .
Перевод задания:
Заверши описание этой комнаты, вставив недостающие предлоги и наречия.
под
вниз по лестнице
позади
в
в
с
на
рядом
около
в центреЭто комната Марии. Вы можете увидеть картину (1) _ стена и (2) _ книжная полка.
(3) _ в комнате стоит стол. Есть стул (4) _ стол. Кот − это (5) _ это. На столе стоит чашка. Есть кофе (6) _ это и тарелка (7) _ торт (8) _ это. Дверь открыта. Есть сумка (9) _ дверь. Вы можете увидеть собаку. Собака идет (10) _.Ответ:
This is Maria's room. You can see a picture (1) on the wall and (2) near there is a bookshelf.
(3) In the middle of the room there is a table. There is a chair (4) at the table. The cat is (5) under it. There is a cup on the table. There is some coffee (6) in it and a plate (7) with a cake (8) on it. The door is open. There is a bag (9) behind the door. You can see a dog. The dog is going (10) downstairs.Перевод ответа:
Это комната Марии. Вы можете увидеть картину (1) на стене и (2) рядом книжная полка.
(3) В середине комнаты стоит стол. Есть стул (4) за столом. Кот (5) под ним. На столе стоит чашка. Есть кофе (6) в ней и тарелка (7) с тортом (8) на ней. Дверь открыта. Сумка стоит (9) за дверью. Вы можете увидеть собаку. Собака идет (10) вниз. 23
-
Задание №23
Впиши в эти предложения недостающие местоимения.
1) Enjoy your porridge, Mike.
2) Are you enjoying _ soup, Ann?
3) Can you put some pizza on _ plate, please?
4) Ron loves coffee, but he never drinks _ coffee in the evening.
5) Give Mary some ice cream. I can't see any ice cream on _ plate.
6) Why aren't they drinking _ tea?
7) We can't do it now. We are having _ lunch.
8) This cat always comes to our door in the evening and drinks _ milk.
9) Mr Johnson sometimes takes _ family to the cafe.
10) I'd like to thank them for _ help.Перевод задания:
Впиши в эти предложения недостающие местоимения.
1) Наслаждайся своей кашей, Майк.
2) Тебе нравится _ суп, Энн?
3) Вы можете положить пиццу на _ тарелку, пожалуйста?
4) Рон любит кофе, но он никогда не пьет _ кофе вечером.
5) Дайте Мэри мороженого. Я не вижу мороженого на _ тарелке.
6) Почему они не пьют _ чай?
7) Мы не можем этого сделать сейчас. Мы едим _ обед.
8) Этот кот всегда подходит к нам вечером и пьет _ молоко.
9) Мистер Джонсон иногда ведет _ семью в кафе.
10) Я хочу поблагодарить их за _ помощь.Ответ:
1) Enjoy your porridge, Mike.
2) Are you enjoying your soup, Ann?
3) Can you put some pizza on my plate, please?
4) Ron loves coffee, but he never drinks his coffee in the evening.
5) Give Mary some ice cream. I can't see any ice cream on her plate.
6) Why aren't they drinking their tea?
7) We can't do it now. We are having our lunch.
8) This cat always comes to our door in the evening and drinks its milk.
9) Mr Johnson sometimes takes his family to the cafe.
10) I'd like to thank them for their help.Перевод ответа:
1) Наслаждайся своей кашей, Майк.
2) Тебе нравится твой суп, Энн?
3) Вы можете положить пиццу на мою тарелку, пожалуйста?
4) Рон любит кофе, но он никогда не пьет свой кофе вечером.
5) Дайте Мэри мороженого. Я не вижу мороженого на ее тарелке.
6) Почему они не пьют свой чай?
7) Мы не можем этого сделать сейчас. Мы едим свой обед.
8) Этот кот всегда подходит к нам вечером и пьет его молоко.
9) Мистер Джонсон иногда ведет свою семью в кафе.
10) Я хочу поблагодарить их за их помощь. 24
-
Задание №24
Перепиши предложения, выбрав нужную форму глагола.
1) (Was / Were) it hot or warm yesterday?
2) How many letters (is / are) there on the table?
3) (Was / Were) the children in Scotland last summer?
4) There (is / are) not any apples in the apple tree.
5) How many months (is / are) there in winter?
6) My little brother (was / were) born last month.
7) What (is / are) there on the windowsill?
8) Jack's parents (was / were) in the cinema yesterday evening.
9) Last winter (was / were) very cold and snowy.
10) There (is / are) an apple and two oranges on the plate.
11) There (is / are) five classrooms and a gym on this floor.Перевод задания:
Перепиши предложения, выбрав нужную форму глагола.
1) (Was / Were) жарко или тепло вчера?
2) Сколько писем (is / are) на столе?
3) (Was / Were) дети в Шотландии прошлым летом?
4) There (is / are) не яблоки на яблоне.
5) Сколько месяцев (is / are) зимой?
6) Мой братишка (was / were) рожден в прошлом месяце.
7) Что (is / are) на подоконнике?
8) Родители Джека (was / were) в кинотеатре вчера вечером.
9) Прошлой зимой (was / were) очень холодно и снежно.
10) There (is / are) яблоко и два апельсина на тарелке.
11) There (is / are) на этом этаже пять учебных классов и тренажерный зал.Ответ:
1) Was it hot or warm yesterday?
2) How many letters are there on the table?
3) Were the children in Scotland last summer?
4) There are not any apples in the apple tree.
5) How many months are there in winter?
6) My little brother was born last month.
7) What is there on the windowsill?
8) Jack's parents were in the cinema yesterday evening.
9) Last winter was very cold and snowy.
10) There is an apple and two oranges on the plate.
11) There are five classrooms and a gym on this floor.Перевод ответа:
1) Вчера было жарко или тепло?
2) Сколько писем лежит на столе?
3) Дети были в Шотландии прошлым летом?
4) На яблоне нет яблок.
5) Сколько месяцев зимой?
6) Мой младший брат родился в прошлом месяце.
7) Что лежит на подоконнике?
8) Вчера вечером родители Джека были в кинотеатре.
9) Прошлая зима была очень холодной и снежной.
10) На тарелке лежит яблоко и два апельсина.
11) На этом этаже пять учебных классов и тренажерный зал. 25
-
Задание №25
Заверши текст, дописав в нем слова.
March
March, A_ and M_ are spring m_s. March is early spring. The w_ in March is w_ but not hot. Sometimes it's r_y and the sky is c_y but there are a lot of d_ and s_y days in March too. And what's the w_ like today? It's a b_l day! After three r_y days it's s_y again. The spring fl_s are opening and the birds are s_ing. The children are enjoying the good w_ and playing in the streets, parks and g_s. I l_ spring!Перевод задания:
Заверши текст, дописав в нем слова.
Март
Март, A_ and M_ − весенние m_s. Март − это ранняя весна. The w_ в марте w_ , но не жаркий. Иногда r_y и небо c_y , но в марте также много d_ и s_y дней. И какая w_ сегодня? День b_l ! После трех r_y дней опять s_y. Весенние fl_s открываются и птички s_ing. Дети наслаждаются хорошей w_ и играют на улицах, в парках и g_s. Я l_ весну!Ответ:
March
March, April and May are spring months. March is early spring. The weather in March is warm but not hot. Sometimes it's rainy and the sky is cloudy but there are a lot of dry and sunny days in March too. And what's the weather like today? It's a beautiful day! After three rainy days it's sunny again. The spring flowers are opening and the birds are singing. The children are enjoying the good weather and playing in the streets, parks and gardens. I love spring!Перевод ответа:
Март
Март, апрель и май − весенние месяцы. Март − ранняя весна. Погода в марте теплая, но не жаркая. Иногда дождливо и небо облачно, но и в марте бывает много сухих и солнечных дней. А какая сегодня погода? Прекрасный день! После трех дождливых дней снова солнечно. Весенние цветы распускаются, и птицы поют. Дети наслаждаются хорошей погодой и играют на улицах, в парках и садах. Я люблю весну! 26
-
Задание №26
Напиши ответы на эти вопросы.
1) How many children are there in your family?
2) Are they boys or girls?
3) When (in what months) were they born?
4) Do you like spring, summer, autumn or winter?
5) What month do you like?
6) What weather do you like?
7) What do you usually do in cold and rainy weather?
8) What can you do in warm and sunny weather?
9) What is the weather like now?Перевод задания:
Напиши ответы на эти вопросы.
1) Сколько детей в вашей семье?
2) Это мальчики или девочки?
3) Когда (в какие месяцы) они родились?
4) Нравится ли вам весна, лето, осень или зима?
5) Какой месяц тебе нравится?
6) Какая погода тебе нравится?
7) Что вы обычно делаете в холодную и дождливую погоду?
8) Чем можно заняться в теплую и солнечную погоду?
9) Какая сейчас погода?Ответ:
1) There are two children in my family.
2) They are a boy and a girl.
3) They were born in April and July.
4) I like spring.
5) I like April.
6) I like sunny and warm weather.
7) I usually read books or play board games with my brother.
8) I can ride my bike in the park or play volleyball near the lake.
9) It's cloudy but warm now.Перевод ответа:
1) В моей семье двое детей.
2) Они мальчик и девочка.
3) Они родились в апреле и июле.
4) Я люблю весну.
5) Мне нравится апрель.
6) Я люблю солнечную и теплую погоду.
7) Обычно я читаю книги или играю в настольные игры со своим братом.
8) Я могу покататься на велосипеде в парке или поиграть в волейбол у озера.
9) Сейчас облачно, но тепло. 27
-
Задание №27
Майк и Дейв давно выросли, но текст о них написан в настоящем времени. Перепиши его и измени форму глаголов так, чтобы стало понятно, что речь идет о прошлом.
Mike and Dave Are Friends
Mike and Dave are friends. They like a lot of things. They play football and listen to music. They enjoy dancing and they like parties. The boys hate cold and rainy weather and late autumn. On rainy days they watch television or play games. They always walk to school together. They are very good friends.
Mike and Dave were friends. _Перевод задания:
Майк и Дейв давно выросли, но текст о них написан в настоящем времени. Перепиши его и измени форму глаголов так, чтобы стало понятно, что речь идет о прошлом.
Майк и Дэйв − друзья
Майк и Дэйв друзья. Им много чего нравится. Они играют в футбол и слушают музыку. Им нравится танцевать и устраивать вечеринки. Мальчики ненавидят холодную и дождливую погоду и позднюю осень. В дождливые дни они смотрят телевизор или играют в игры. Они всегда вместе ходят в школу. Они очень хорошие друзья.
Майк и Дэйв были друзьями. _Ответ:
Mike and Dave were friends. They liked a lot of things. They played football and listened to music. They enjoyed dancing and they liked parties. The boys hated cold and rainy weather and late autumn. On rainy days they watched television or played games. They always walked to school together. They were very good friends.
Перевод ответа:
Майк и Дэйв были друзьями. Им многое нравилось. Они играли в футбол и слушали музыку. Им нравились танцы и вечеринки. Мальчики ненавидели холодную и дождливую погоду и позднюю осень. В дождливые дни они смотрели телевизор или играли в игры. Они всегда вместе ходили в школу. Они были очень хорошими друзьями.
28
-
Задание №28
Напиши ответ на письмо, полученное по электронной почте.
Dear friend,
Where are you and what are you doing? I'm writing this letter to you and listening to some music. It's a new disk. The disk was my birthday present and I like it very much. My birthday was last Saturday. It was a warm and sunny day and my birthday party was in the garden. Mother and father cooked and I helped them. My friends and I danced, played games, and listened to music. I enjoyed my birthday party. What do you usually do on your birthday? Were you born in spring, summer, autumn or winter? What is the weather usually like on your birthday?
JeffПеревод задания:
Напиши ответ на письмо, полученное по электронной почте.
Дорогой друг,
Где ты и что ты делаешь? Я пишу тебе это письмо и слушаю музыку. Это новый диск. Диск был подарком на день рождения, и он мне очень нравится. Мой день рождения был в прошлую субботу. День был теплый и солнечный, и мой день рождения проходил в саду. Мать и отец готовили, а я им помогал. Мы с друзьями танцевали, играли в игры и слушали музыку. Мне понравился мой день рождения. Что ты обычно делаешь в свой день рождения? Ты родился весной, летом, осенью или зимой? Какая погода обычно бывает в твой день рождения?
ДжеффОтвет:
Dear Jeff,
I’m glad to hear from you. I’m very happy for you. Happy birthday!
I usually don’t like to hold a big party on my birthday. I like to be with my family. I have a party for my relatives. We often talk about me. I get a lot of presents for my birthday. I sometimes invite some my friends to the party. We have a lot of fun together.
I enjoy my birthday parties.
Hope to hear from you soon.
Best wishes,
FriendПеревод ответа:
Дорогой Джефф,
Рад весточке от тебя. Я очень счастлив за тебя. С днем рождения!
Обычно я не люблю устраивать большие вечеринки в свой день рождения. Мне нравится быть со своей семьей. Я провожу вечеринку для родственников. Мы часто говорим обо мне. На день рождения я получаю много подарков. Иногда я приглашаю на вечеринку своих друзей. Нам вместе очень весело.
Мне нравятся мои дни рождения.
Надеюсь скоро получить твое письмо.
С наилучшими пожеланиями,
Друг Test 7 №1
-
Test 7
Задание №1
Сэм Кларк − бизнесмен. Послушай диктора, Audio (66), и отметь, в какие месяцы он побывал в указанных странах в прошлом году.
1) Mr Clark was in China in _ .
a) January
b) February
2) Mr Clark was in Spain in _ .
a) June
b) July
3) Mr Clark was in Britain in _ .
a) September
b) December
4) Mr Clark was in Canada in _ .
a) August
b) April
5) Mr Clark was in Poland in _ .
a) March
b) May
6) Mr Clark was in Greece in _ .
a) October
b) NovemberПеревод задания:
Сэм Кларк − бизнесмен. Послушай диктора, Audio (66), и отметь, в какие месяцы он побывал в указанных странах в прошлом году.
1) Мистер Кларк был в Китае в _.
a) январь
b) февраль
2) Мистер Кларк был в Испании в _.
a) июнь
b) июль
3) Мистер Кларк был в Великобритании в _.
a) сентябрь
b) декабрь
4) Мистер Кларк был в Канаде в _.
a) август
b) апрель
5) Мистер Кларк находился в Польше в _.
a) март
b) май
6) Мистер Кларк был в Греции в _.
a) октябрь
b) ноябрьАудио к заданию:
1) Mr Clark was in China in January.
2) Mr Clark was in Spain in July.
3) Mr Clark was in Britain in December.
4) Mr Clark was in Canada in August.
5) Mr Clark was in Poland in March.
6) Mr Clark was in Greece in November.1) Мистер Кларк был в Китае в январе.
2) Мистер Кларк был в Испании в июле.
3) Мистер Кларк был в Великобритании в декабре.
4) Мистер Кларк был в Канаде в августе.
5) Мистер Кларк был в Польше в марте.
6) Мистер Кларк был в Греции в ноябре.Ответ:
1 − a, 2 − b, 3 − b, 4 − a, 5 − a, 6 − b.
2
-
Задание №2
Послушай диктора, Audio (67), и напиши годы рождения некоторых знакомых и друзей Байеров.
1) Sam Brown was born in _ in April.
2) Mark Evans's sons were born in _ in August.
3) Rose Barton was born in _ in January.
4) Mrs Young was born in _ in November.
5) Old Mrs Tailor was born in _ in July.
6) Mr Richardson's twin daughters were born in _ in June.Перевод задания:
Послушай диктора, Audio (67), и напиши годы рождения некоторых знакомых и друзей Байеров.
1) Сэм Браун родился в _ в апреле.
2) Сыновья Марка Эванса родились в _ в августе.
3) Роуз Бартон родилась в январе _ .
4) Миссис Янг родилась в ноябре _ .
5) Старая миссис Тейлор родилась в июле _ .
6) Дочери−близнецы Ричардсона родились в _ в июне.Аудио к заданию:
1) Sam Brown was born in 1980 in April.
2) Mark Evans's sons were born in 2001 in August.
3) Rose Barton was born in 1969 in January.
4) Mrs Young was born in 1948 in November.
5) Old Mrs Tailor was born in 1933 in July.
6) Mr Richardson's twin daughters were born in 1999 in June.1) Сэм Браун родился в 1980 году в апреле.
2) Сыновья Марка Эванса родились в 2001 году в августе.
3) Роуз Бартон родилась в январе 1969 года.
4) Миссис Янг родилась в ноябре 1948 года.
5) Старая миссис Тейлор родилась в июле 1933 года.
6) Дочери−близнецы Ричардсона родились в 1999 году в июне.Ответ:
1) Sam Brown was born in 1980 in April.
2) Mark Evans's sons were born in 2001 in August.
3) Rose Barton was born in 1969 in January.
4) Mrs Young was born in 1948 in November.
5) Old Mrs Tailor was born in 1933 in July.
6) Mr Richardson's twin daughters were born in 1999 in June.Перевод ответа:
1) Сэм Браун родился в 1980 году в апреле.
2) Сыновья Марка Эванса родились в 2001 году в августе.
3) Роуз Бартон родилась в январе 1969 года.
4) Миссис Янг родилась в ноябре 1948 года.
5) Старая миссис Тейлор родилась в июле 1933 года.
6) Дочери−близнецы Ричардсона родились в 1999 году в июне. 3
-
Задание №3
Прочитай, как Милтоны обычно проводят выходные, и напиши, что они делали в прошлую субботу. Она ничем не отличалась от обычного субботнего дня (не забудь, что наречия usually, often, always тебе не понадобятся).
The Miltons' Weekend
At the weekend the Miltons usually work in their garden. Sometimes they plant flowers. Their sons often help them. They water the flowers and clean the garden chairs and benches. At two o'clock Mr Milton is often in his garage. He washes his car. His children are with him. His wife usually cooks dinner at that time.
After dinner Robert Milton and his sons thank Mrs Milton. They walk to the sitting room. There Mrs Milton plays the piano. Her husband and her sons listen to the music. In the evening they always watch television.
Last weekend the Miltons _Перевод задания:
Прочитай, как Милтоны обычно проводят выходные, и напиши, что они делали в прошлую субботу. Она ничем не отличалась от обычного субботнего дня (не забудь, что наречия usually, often, always тебе не понадобятся).
Выходные Милтонов
По выходным Милтоны обычно работают в своем саду. Иногда они сажают цветы. Часто им помогают их сыновья. Они поливают цветы и моют садовые стулья и скамейки. В два часа мистер Милтон часто бывает в своем гараже. Он моет свою машину. Его дети с ним. Обычно в это время его жена готовит ужин.
После обеда Роберт Милтон и его сыновья благодарят миссис Милтон. Они идут в гостиную. Там миссис Милтон играет на пианино. Ее муж и сыновья слушают музыку. По вечерам они всегда смотрят телевизор.
В прошлые выходные Мильтоны _Ответ:
Last weekend the Miltons worked in their garden. They planted flowers. Their sons helped them. They watered the flowers and cleaned the garden chairs and benches. At two o'clock Mr Milton was in his garage. He washed his car. His children were with him. His wife cooked dinner at that time.
After dinner Robert Milton and his sons thanked Mrs Milton. They walked to the sitting room. There Mrs Milton played the piano. Her husband and her sons listened to the music. In the evening they watched television.Перевод ответа:
В прошлые выходные Милтоны работали в своем саду. Они сажали цветы. Им помогали их сыновья. Они поливали цветы и чистили садовые стулья и скамейки. В два часа мистер Милтон был в своем гараже. Он мыл свою машину. Его дети были с ним. Его жена в то время готовила обед.
После обеда Роберт Милтон и его сыновья поблагодарили миссис Милтон. Они прошли в гостиную. Там миссис Милтон играла на пианино. Ее муж и сыновья слушали музыку. Вечером они смотрели телевизор. 4
-
Задание №4
Напиши, что эти люди делали вчера.
1) John / play / ping−pong
John played ping−pong yesterday.
2) Bess and Jane / watch / television
3) Little Lizzy / help / her mother
4) Fred / open / the door
5) Mark / wash / the plates
6) Alice / clean / her flat
7) I / thank / my mum for lunchПеревод задания:
Напиши, что эти люди делали вчера.
1 ) Джон / играть / пинг−понг
Джон вчера играл в пинг−понг.
2) Бесс и Джейн / смотреть / телевизор
3) Маленькая Лиззи / помогать / ее мама
4) Фред / открывать / дверь
5) Разметить / мыть / тарелки
6) Алиса / убирать / ее квартира
7) Я / благодарить / маму за обедОтвет:
1) John played ping−pong yesterday.
2) Bess and Jane watched television yesterday.
3) Little Lizzy helped her mother yesterday.
4) Fred opened the door yesterday.
5) Mark washed the plates yesterday.
6) Alice cleaned her flat yesterday.
7) I thanked my mum for lunch yesterday.Перевод ответа:
1) Джон вчера играл в пинг−понг.
2) Бесс и Джейн вчера смотрели телевизор.
3) Маленькая Лиззи вчера помогала маме.
4) Фред вчера открывал дверь.
5) Марк вчера мыл тарелки.
6) Алиса вчера убрала свою квартиру.
7) Вчера я благодарил маму за обед. 5
-
Задание №5
Посмотри на картинки и впиши в данные предложения недостающие слова.
What's the _ like?
1) It is _ .
2) It is _ .
3) It is _ .
4) It is _ .
5) It is _ .
6) It is very _ .
7) It is very _ .
Перевод задания:
Посмотри на картинки и впиши в данные предложения недостающие слова.
What's the _ like?
1) Сейчас _ .
2) Сейчас _ .
3) Сейчас _ .
4) Сейчас _ .
5) Сейчас _ .
6) Сейчас очень _ .
7) Сейчас очень _ .Ответ:
1) It is sunny.
2) It is cloudy.
3) It is foggy.
4) It is rainy.
5) It is windy.
6) It is very hot.
7) It is very cold.Перевод ответа:
1) Сейчас солнечно.
2) Сейчас облачно.
3) Сейчас туманно.
4) Сейчас дождливо.
5) Сейчас ветрено.
6) Сейчас очень жарко.
7) Сейчас очень холодно. 6
-
Задание №6
Данные открытки были написаны людьми, путешествовавшими по Европе много лет тому назад. Прочитай их и опиши погоду, которая была в Париже, Лондоне, Риме и Москве в мае 1954 года.
1) Dear Cousin Jack,
I am in Rome and I love it here! Rome is very beautiful in spring: the trees are green and there are a lot of flowers in the streets. The weather is nice − warm and sunny, and the sky is always blue. I walk a lot in Rome, and look, and listen. I like listening to Italian music. See you in London in June,
Tom
2) Hi Mum,
Thank you for your birthday card. I am fine and very happy. Jane and I are taking lessons in an old art school in central Paris. We often go to the parks and paint there. The parks in Paris are beautiful, but the weather is often nasty: rainy and cloudy but warm. Please come and stay with me in June.
Love, Mary
3) Dear Frank,
I am writing to you from Moscow hotel. Behind my window there is a blue sky with white clouds. It is sunny, dry and very hot. The weather is really beautiful. I have little time and a lot of work but in the evenings I walk about Moscow. I like it very much.
Your friend,
Steve
4) Dear Alice,
I am in London but I'd like to be at home with you and our friends. I don't go out here: it's very cold, rainy and windy. It is often foggy. In the evening I watch television and read books. Give my love to Jack and Ron.
Helen
Paris: _
London: _
Rome: _
Moscow: _Перевод задания:
Данные открытки были написаны людьми, путешествовавшими по Европе много лет тому назад. Прочитай их и опиши погоду, которая была в Париже, Лондоне, Риме и Москве в мае 1954 года.
1) Дорогой кузен Джек,
Я в Риме, и мне здесь нравится! Весной Рим очень красив: деревья зеленые, а на улицах много цветов. Погода хорошая − тепло и солнечно, а небо всегда голубое. Я много гуляю по Риму, смотрю и слушаю. Я люблю слушать итальянскую музыку. Увидимся в Лондоне в июне,
Том
2) Привет, мама,
Спасибо за твою поздравительную открытку. Я в порядке и очень счастлив. Мы с Джейн учимся в старой художественной школе в центре Парижа. Мы часто ходим в парки и там рисуем. Парки в Париже прекрасны, но погода часто бывает неприятной: дождливо и пасмурно, но тепло. Пожалуйста, приезжай и поживи со мной в июне.
С любовью Мэри
3) Дорогой Фрэнк,
Я пишу тебе из гостиницы Москва. За моим окном голубое небо с белыми облаками. Здесь солнечно, сухо и очень жарко. Погода действительно прекрасная. У меня мало времени и много работы, а по вечерам гуляю по Москве. Мне это очень нравится.
Ваш друг,
Стив
4) Дорогая Алиса,
Я в Лондоне, но хочу быть дома с тобой и нашими друзьями. Сюда не хожу: очень холодно, дождливо и ветрено. Часто бывает туманно. По вечерам смотрю телевизор и читаю книги. Передай привет Джеку и Рону.
Хелен
Париж: _
Лондон: _
Рим: _
Москва: _Ответ:
Paris: It was rainy and cloudy but warm in 1954.
London: It was very cold, rainy and windy and it was often foggy in 1954.
Rome: It was warm and sunny, and the sky was always blue in 1954.
Moscow: There was a blue sky with white clouds. It was sunny, dry and very hot. The weather was really beautiful in 1954.Перевод ответа:
Париж: В 1954 году было дождливо и пасмурно, но тепло.
Лондон: Было очень холодно, дождливо и ветрено, и часто был туман в 1954.
Рим: Было тепло и солнечно, а в 1954 году небо всегда было голубым.
Москва: Было голубое небо с белыми облаками. Было солнечно, сухо и очень жарко. В 1954 году погода была действительно прекрасной. 7
-
Задание №7
Напиши буквами слова, записанные с помощью транскрипционных значков.
[ə'ɡəʊ]
[sʌm]
['eni]
[lɑ:st]
['jestədi]
[mʌnθ]
[wɔ:m]
[sep'tembə]
[ʤu:n]
[ʤʊ'laɪ]
['febrʊəri]
[ɒk'təʊbə]
['ɔ:təm]
[sprɪŋ]
['ʤӕnjʊəri]
['ɔ:ɡəst]
['sʌmə]
['wɪndi]
[reɪni]
[wɒz]
[wɜ:]Ответ:
[ə'ɡəʊ] ago
[sʌm] some
['eni] any
[lɑ:st] last
['jestədi] yesterday
[mʌnθ] month
[wɔ:m] warm
[sep'tembə] September
[ʤu:n] June
[ʤʊ'laɪ] July
['febrʊəri] February
[ɒk'təʊbə] October
['ɔ:təm] autumn
[sprɪŋ] spring
['ʤӕnjʊəri] January
['ɔ:ɡəst] August
['sʌmə] summer
['wɪndi] windy
[reɪni] rainy
[wɒz] was
[wɜ:] wereПеревод ответа:
[ə'ɡəʊ] тому назад
[sʌm] несколько
['eni] любой
[lɑ:st] прошлый
['jestədi] вчера
[mʌnθ] месяц
[wɔ:m] теплый
[sep'tembə] сентябрь
[ʤu:n] июнь
[ʤʊ'laɪ] июль
['febrʊəri] февраль
[ɒk'təʊbə] октябрь
['ɔ:təm] осень
[sprɪŋ] весна
['ʤӕnjʊəri] январь
['ɔ:ɡəst] август
['sʌmə] лето
['wɪndi] ветер
[reɪni] дождь
[wɒz] был
[wɜ:] были 8
-
Задание №8
Напиши диктант №7, Audio (68).
Dictation 7
_Перевод задания:
Напиши диктант №7, Audio (68).
Диктант 7Аудио к заданию:
Some, any, last month, four years ago, autumn, winter, in spring, January, August, March, July, November.
There are twelve months in a year. There was no televesion in my room. How many days are there in a week?
Yesterday morning I washed my face and dressed. My breakfast was on the table. I liked it. After it I walked to school.Несколько (немного), любой, в прошлом месяце, четыре года назад, осень, зима, весна, январь, август, март, июль, ноябрь.
В году двенадцать месяцев. В моей комнате не было телевизора. Сколько дней в неделе?
Вчера утром я умылся и оделся. Мой завтрак был на столе. Мне он понравился. После этого я пошел в школу. Project Work
-
Work 7
Задание №1
Ты, наверное, знаешь, что Британия славится своей изменчивой погодой. Поэтому у англичан так много пословиц и поговорок, связанных с ней, например: "If there were no clouds, we shouldn't enjoy the sun" ("Не будь на свете пасмурных дней, мы бы не радовались солнцу"). Про Британию говорят, что это страна дождей и туманов. Так ли это? Узнай о том, какая обычно погода в Англии зимой, весной, летом и осенью, и напиши об этом в своем альбоме о Британии.
Ответ:
Spring is a time for sudden rain showers, blossoming trees and flowering plants. Summer is the UK’s warmest season. There are many hot sunny days. Autumn can be mild and dry or wet and windy. Leaves fall and temperature starts to drop. Winter is the UK's coldest season. There are freezing temperatures, icy conditions and sometimes snow.
Перевод ответа:
Весна − время внезапных ливней, цветущих деревьев и цветущих растений. Лето − самый теплый сезон в Великобритании. Много жарких солнечных дней. Осень может быть мягкой и сухой или влажной и ветреной. Листья опадают, и температура начинает падать. Зима − самый холодный сезон в Великобритании. Бывают отрицательные температуры, гололед и иногда снег.
UNIT 8 №1
-
UNIT 8. I. Listening +
Задание №1
Послушай диктора, Audio (69), и отметь названия предметов, которые были вчера в продаже в курортном магазине.
1) vegetables _
2) apple juice _
3) tomatoes _
4) bread _
5) milk _
6) cucumbers _
7) cheese _
8) cornflakes _
9) sweets _
10) chicken _Перевод задания:
Послушай диктора, Audio (69), и отметь названия предметов, которые были вчера в продаже в курортном магазине.
1) овощи _
2) яблочный сок _
3) помидоры _
4) хлеб _
5) молоко _
6) огурцы _
7) сыр _
8) кукурузные хлопья _
9) конфеты _
10) курица _Аудио к заданию:
1) There were vegetables in the shop yesterday.
2) There was apple juice in the shop.
3) There were no tomatoes in the shop yesterday.
4) There was bread in the shop.
5) There was no milk in the shop yesterday.
6) There were cucumbers in the shop.
7) There was cheese in the shop yesterday.
8) There were no cornflakes in the shop.
9) There were sweets in the shop yesterday.
10) There was no chicken in the shop.1) Вчера в магазине были овощи.
2) В магазине был яблочный сок.
3) Вчера в магазине не было помидоров.
4) В магазине был хлеб.
5) Вчера в магазине не было молока.
6) В магазине были огурцы.
7) Вчера в магазине был сыр.
8) В магазине не было кукурузных хлопьев.
9) Вчера в магазине были конфеты.
10) В магазине не было курицы.Ответ:
1) vegetables _ √ _
2) apple juice _ √ _
3) tomatoes _
4) bread _ √ _
5) milk _
6) cucumbers _ √ _
7) cheese _ √ _
8) cornflakes _
9) sweets _ √ _
10) chicken _Перевод ответа:
1) овощи _ √ _
2) яблочный сок _ √ _
3) помидоры _
4) хлеб _ √ _
5) молоко _
6) огурцы _ √ _
7) сыр _ √ _
8) кукурузные хлопья _
9) конфеты _ √ _
10) курица _ 2
-
Задание №2
Послушай диктора и подчеркни то предложение, которое ты услышишь, Audio (70).
1.
a) Sue has a lot of wonderful books.
b) Sue had a lot of wonderful books.
2.
a) Jessie sees her friends at the weekend.
b) Jessie saw her friends at the weekend.
3.
a) Stuart and Jack run in the park together.
b) Stuart and Jack ran in the park together.
4.
a) My father sometimes takes me to his office.
b) My father sometimes took me to his office.
5.
a) Paul sends letters to his wife and children.
b) Paul sent letters to his wife and children.
6.
a) Ann speaks Russian very well.
b) Ann spoke Russian very well.
7.
a) We understand our teacher.
b) We understood our teacher.
8.
a) John gives flowers to his sister on her birthday.
b) John gave flowers to his sister on her birthday.
9.
a) Sally never drinks hot milk.
b) Sally never drank hot milk.
10.
a) In summer we do Moscow museums.
b) In summer we did Moscow museums.Перевод задания:
Послушай диктора и подчеркни то предложение, которое ты услышишь, Audio (70).
1.
a) У Сью много замечательных книг.
b) У Сью было много замечательных книг.
2.
a) Джесси видится с друзьями на выходных.
b) Джесси видела своих друзей на выходных.
3.
a) Стюарт и Джек вместе бегают по парку.
b) Стюарт и Джек вместе бегали по парку.
4.
a) Мой отец иногда водит меня в свой офис.
b) Отец иногда водил меня в свой офис.
5.
a) Павел отправляет письма жене и детям.
b) Павел отправил письма жене и детям.
6.
a) Энн очень хорошо говорит по−русски.
b) Энн очень хорошо говорила по−русски.
7.
a) Мы понимаем нашего учителя.
b) Мы поняли нашего учителя.
8.
a) Джон дарит цветы своей сестре в день ее рождения.
b) Джон подарил цветы своей сестре в день ее рождения.
9.
a) Салли никогда не пьет горячее молоко.
b) Салли никогда не пила горячее молоко.
10.
a) Летом мы осматриваем музеи Москвы.
b) Летом мы ходили в музеи Москвы.Аудио к заданию:
1. Sue has a lot of wonderful books.
2. Jessie saw her friends at the weekend.
3. Stuart and Jack run in the park together.
4. My father sometimes takes me to his office.
5. Paul sent letters to his wife and children.
6. Ann speaks Russian very well.
7. We understand our teacher.
8. John gives flowers to his sister on her birthday.
9. Sally never drank hot milk.
10. In summer we did Moscow museums.1. У Сью много замечательных книг.
2. Джесси видела своих друзей на выходных.
3. Стюарт и Джек вместе бегают по парку.
4. Мой отец иногда водит меня в свой офис.
5. Павел отправлял письма жене и детям.
6. Энн очень хорошо говорит по−русски.
7. Мы понимаем нашего учителя.
8. Джон дарит цветы своей сестре в день ее рождения.
9. Салли никогда не пила горячего молока.
10. Летом ходили в музеи Москвы.Ответ:
1 − a, 2 − b, 3 − a, 4 − a, 5 − b, 6 − a, 7 − a, 8 − a, 9 − b, 10 − b.
1.
a) Sue has a lot of wonderful books.
b) Sue had a lot of wonderful books.
2.
a) Jessie sees her friends at the weekend.
b) Jessie saw her friends at the weekend.
3.
a) Stuart and Jack run in the park together.
b) Stuart and Jack ran in the park together.
4.
a) My father sometimes takes me to his office.
b) My father sometimes took me to his office.
5.
a) Paul sends letters to his wife and children.
b) Paul sent letters to his wife and children.
6.
a) Ann speaks Russian very well.
b) Ann spoke Russian very well.
7.
a) We understand our teacher.
b) We understood our teacher.
8.
a) John gives flowers to his sister on her birthday.
b) John gave flowers to his sister on her birthday.
9.
a) Sally never drinks hot milk.
b) Sally never drank hot milk.
10.
a) In summer we do Moscow museums.
b) In summer we did Moscow museums.Перевод ответа:
1.
a) У Сью много замечательных книг.
b) У Сью было много замечательных книг.
2.
a) Джесси видится с друзьями на выходных.
b) Джесси видела своих друзей на выходных.
3.
a) Стюарт и Джек вместе бегают по парку.
b) Стюарт и Джек вместе бегали по парку.
4.
a) Мой отец иногда водит меня в свой офис.
b) Отец иногда водил меня в свой офис.
5.
a) Павел отправляет письма жене и детям.
b) Павел отправил письма жене и детям.
6.
a) Энн очень хорошо говорит по-русски.
b) Энн очень хорошо говорила по−русски.
7.
a) Мы понимаем нашего учителя.
b) Мы поняли нашего учителя.
8.
a) Джон дарит цветы своей сестре в день ее рождения.
b) Джон подарил цветы своей сестре в день ее рождения.
9.
a) Салли никогда не пьет горячее молоко.
b) Салли никогда не пила горячее молоко.
10.
a) Летом мы осматриваем музеи Москвы.
b) Летом мы ходили в музеи Москвы. 3
-
Задание №3
Послушай диктора, Audio (71), и соедини начала и концы данных предложений.
1) Victor wrote a long letter to his friend
2) The children saw a lot of interesting things
3) My parents and I often go to the country
4) It's interesting to go
5) Natasha made a lot of friends
6) Westminster Abbey is near
7) They spoke and understood Russian
8) Jane took her brother
↓↑
a) at weekends.
b) to Scotland.
c) in Moscow.
d) abroad.
e) to the Tower of London.
f) in London.
g) the Houses of Parliment.
h) on holidays.Перевод задания:
Послушай диктора, Audio (71), и соедини начала и концы данных предложений.
1) Виктор написал длинное письмо своему другу
2) Дети увидели много интересного
3) Мы с родителями часто выезжаем на дачу
4) Интересно поехать
5) Наташа завела много друзей
6) Вестминстерское аббатство находится рядом
7) Они говорили и понимали русский язык
8) Джейн забрала своего брата
↓↑
a) в выходные дни.
b) в Шотландию.
c) в Москве.
d) заграницей.
e) в Лондонский Тауэр.
f) в Лондоне.
g) Палаты парламента.
h) в праздничные дни.Аудио к заданию:
1) Victor wrote a long letter to his friend abroad.
2) The children saw a lot of interesting things in London.
3) My parents and I often go to the country at weekends.
4) It's interesting to go to Scotland.
5) Natasha made a lot of friends on holidays.
6) Westminster Abbey is near the Houses of Parliment.
7) They spoke and understood Russian in Moscow.
8) Jane took her brother to the Tower of London.1) Виктор написал длинное письмо своему другу за границу.
2) В Лондоне ребята увидели много интересного.
3) Мы с родителями часто выезжаем за город по выходным.
4) Интересно поехать в Шотландию.
5) Наташа на праздниках завела много друзей.
6) Вестминстерское аббатство находится недалеко от Дома парламента.
7) В Москве они говорили и понимали по−русски.
8) Джейн отвела своего брата в Лондонский Тауэр.Ответ:
1 − d, 2 − f, 3 − a, 4 − b, 5 − h, 6 − g, 7 − c, 8 − e.
4
-
Задание №4
Миссис Лессинг много путешествует. В прошлом году она приезжала в Россию. Послушай, что она говорит, Audio (72), и отметь те места, которые она посетила.
Moscow _
Red Square _
The Kremlin _
Gorky Park _
Alexandrovsky Garden _
Moscow Zoo _
The Bolshoi Theatre _
The Pushkin Museum _
The Tolstoy Museum _
St Petersburg _
Dvortsovaya Square _
The Hermitage _
Nevsky Prospect _
Pavlovsk _
Petrodvorets _
The Russian Museum _
The Mariinsky Theatre _
The Summer Gardens _Перевод задания:
Миссис Лессинг много путешествует. В прошлом году она приезжала в Россию. Послушай, что она говорит, Audio (72), и отметь те места, которые она посетила.
Москва _
Красная площадь _
Кремль _
Парк Горького _
Александровский сад _
Московский зоопарк _
Большой театр _
Пушкинский музей _
Музей Толстого _
Санкт−Петербург _
Дворцовая площадь _
Эрмитаж _
Невский проспект _
Павловск _
Петродворец _
Русский музей _
Мариинский театр _
Летние сады _Аудио к заданию:
Last summer I visited Russia. It is a very interesting country. I saw a lot of wonderful places and a lot of wonderful things. I was in Moscow and St Petersburg. In Moscow I saw the Kremlin, Red Square, Alexandrovsky Garden. I went to the Bolshoi Theatre to listen to an opera, and to the Pushkin Museum. I like pictures, you know.
In St Petersburg I saw Dvortsovaya Square, Nevsky Prospect, the Russian Museum and the beautiful park in Petrodvorets. I walked in the Summer Gardens with my friends. I enjoyed the beautiful city of St Petersburg and sometimes spoke Russian. I said "Zdravstvuite" − "Hello" and "Do svidaniya" − "Good−bye", "Spasibo" − "Thank you" and "Mne nravitsya vash gorod" − "I love your city". I made some very good friends there.Прошлым летом я была в России. Это очень интересная страна. Я увидела много прекрасных мест и много прекрасного. Я была в Москве и Санкт−Петербурге. В Москве я видела Кремль, Красную площадь, Александровский сад. Я ходила в Большой театр послушать оперу и в Пушкинский музей. Вы знаете, я люблю картины.
В Санкт−Петербурге я видела Дворцовую площадь, Невский проспект, Русский музей и красивый парк в Петродворце. Я гуляла по Летнему саду с друзьями. Мне понравился красивый город Санкт−Петербург, и я иногда говорила по−русски. Я говорила «Здравствуйте» − «Здравствуйте» и «До свидания» − «До свидания», «Спасибо» − «Спасибо» и «Мне нравится ваш город» − «Я люблю ваш город». Там у меня появилось несколько очень хороших друзей.Ответ:
Moscow _ √ _
Red Square _ √ _
The Kremlin _ √ _
Gorky Park _
Alexandrovsky Garden _ √ _
Moscow Zoo _
The Bolshoi Theatre _ √ _
The Pushkin Museum _ √ _
The Tolstoy Museum _
St Petersburg _ √ _
Dvortsovaya Square _ √ _
The Hermitage _
Nevsky Prospect _ √ _
Pavlovsk _
Petrodvorets _ √ _
The Russian Museum _
The Mariinsky Theatre _
The Summer Gardens _ √ _Перевод ответа:
Москва _ √ _
Красная площадь _ √ _
Кремль _ √ _
Парк Горького _
Александровский сад _ √ _
Московский зоопарк _
Большой театр _ √ _
Пушкинский музей _ √ _
Музей Толстого _
Санкт−Петербург _ √ _
Дворцовая площадь _ √ _
Эрмитаж _
Невский проспект _ √ _
Павловск _
Петродворец _ √ _
Русский музей _
Мариинский театр _
Летние сады _ √ _ 5
-
Задание №5
Послушай, что Колин собирается делать в каникулы, Audio (73), и допиши эти предложения.
1) Colin is going to go to the sea for holidays.
2) He is going to _ in the sea.
3) He is going to _ some new friends.
4) He is going to _ volleyball at the sea.
5) He is going to _ in the evenings.
6) He is going to _ some new places.
7) He is going to _ breakfast in bed.
8) He is going to _ a lot of nice things.
9) Colin is going to _ letters to his parents.
10) He is going to _ his holidays.Перевод задания:
Послушай, что Колин собирается делать в каникулы, Audio (73), и допиши эти предложения.
1) Колин собирается в отпуске поехать на море.
2) Он собирается _ в море.
3) Он собирается _ новых друзей.
4) Он собирается _ в волейбол на море.
5) По вечерам он собирается _ .
6) Он собирается _ новые места.
7) Он собирается _ завтрак в постели.
8) Он собирается _ много хороших вещей.
9) Колин собирается _ письма родителям.
10) Он собирается _ отпуском.Аудио к заданию:
1) Colin is going to go to the sea for holidays.
2) He is going to swim in the sea.
3) He is going to make some new friends.
4) He is going to play volleyball at the sea.
5) He is going to dance in the evenings.
6) He is going to visit some new places.
7) He is going to have breakfast in bed.
8) He is going to eat a lot of nice things.
9) Colin is going to write letters to his parents.
10) He is going to enjoy his holidays.1) Колин собирается в отпуске поехать на море.
2) Он собирается купаться в море.
3) Он собирается завести новых друзей.
4) Он собирается поиграть в волейбол на море.
5) По вечерам он собирается танцевать.
6) Он собирается посетить новые места.
7) Он собирается завтракать в постели.
8) Он собирается есть много хороших вещей.
9) Колин собирается писать письма родителям.
10) Он собирается насладиться отпуском.Ответ:
1) Colin is going to go to the sea for holidays.
2) He is going to swim in the sea.
3) He is going to make some new friends.
4) He is going to play volleyball at the sea.
5) He is going to dance in the evenings.
6) He is going to visit some new places.
7) He is going to have breakfast in bed.
8) He is going to eat a lot of nice things.
9) Colin is going to write letter to his parents.
10) He is going to enjoy his holidays.Перевод ответа:
1) Колин собирается в отпуске поехать на море.
2) Он собирается купаться в море.
3) Он собирается завести новых друзей.
4) Он собирается поиграть в волейбол на море.
5) По вечерам он собирается танцевать.
6) Он собирается посетить новые места.
7) Он собирается завтракать в постели.
8) Он собирается есть много хороших вещей.
9) Колин собирается писать письма родителям.
10) Он собирается насладиться отпуском. 6
-
Задание №6
Послушай диктора и отметь те предложения, которые диктор произносит, Audio (74).
1.
a) I'm going abroad for my summer hoidays. _
b) I'm going abroad for my winter hoidays. _
2.
a) I'm going to travel by train. _
b) ) I'm going to travel by plane. _
3.
a) I'm going to visit a lot of wonderful places. _
b) I'm going to visit a lot of interesting places. _
4.
a) I'm going to make some friends. _
b) I'm going to meet some friends. _
5.
a) I'm going to speak English there. _
b) I'm going to speak English here. _
6.
a) I'm going to write a letter to my mother. _
b) I'm going to write a letter to my father. _
7.
a) I'm going to have a very good time. _
b) I'm going to have very good holidays. _Перевод задания:
Послушай диктора и отметь те предложения, которые диктор произносит, Audio (74).
1.
a) Я уезжаю за границу на летние каникулы. _
b) Я еду за границу на зимние каникулы. _
2.
a) Я поеду на поезде. _
b) Я собираюсь лететь на самолете. _
3.
a) Я собираюсь посетить много замечательных мест. _
b) Я собираюсь посетить много интересных мест. _
4.
a) Я собираюсь завести друзей. _
b) Я собираюсь встретиться с друзьями. _
5.
a) Я буду там говорить по−английски. _
b) Я собираюсь говорить здесь по−английски. _
6.
a) Я собираюсь написать письмо маме. _
b) Я собираюсь написать письмо отцу. _
7.
a) Я очень хорошо проведу время. _
b) Я собираюсь хорошо провести отпуск. _Аудио к заданию:
1. I'm going abroad for my winter hoidays.
2. I'm going to travel by plane.
3. I'm going to visit a lot of wonderful places.
4. I'm going to make some friends.
5. I'm going to speak English here.
6. I'm going to write a letter to my mother.
7. I'm going to have very good holidays.1. Я еду за границу на зимние каникулы.
2. Я собираюсь лететь на самолете.
3. Я собираюсь посетить много замечательных мест.
4. Я собираюсь завести друзей.
5. Я собираюсь говорить здесь по−английски.
6. Я собираюсь написать письмо маме.
7. Я собираюсь хорошо провести отпуск.Ответ:
1 − b, 2 − b, 3 − a, 4 − a, 5 − b, 6 − a, 7 − b.
1.
a) I'm going abroad for my summer hoidays. _
b) I'm going abroad for my winter hoidays. _ √ _
2.
a) I'm going to travel by train. _
b) I'm going to travel by plane. _ √ _
3.
a) I'm going to visit a lot of wonderful places. _ √ _
b) I'm going to visit a lot of interesting places. _
4.
a) I'm going to make some friends. _ √ _
b) I'm going to meet some friends. _
5.
a) I'm going to speak English there. _
b) I'm going to speak English here. _ √ _
6.
a) I'm going to write a letter to my mother. _ √ _
b) I'm going to write a letter to my father. _
7.
a) I'm going to have a very good time. _
b) I'm going to have very good holidays. _ √ _Перевод ответа:
1.
a) Я уезжаю за границу на летние каникулы. _
b) Я еду за границу на зимние каникулы. _ √ _
2.
a) Я поеду на поезде. _
b) Я собираюсь лететь на самолете. _ √ _
3.
a) Я собираюсь посетить много замечательных мест. _ √ _
b) Я собираюсь посетить много интересных мест. _
4.
a) Я собираюсь завести друзей. _ √ _
b) Я собираюсь встретиться с друзьями. _
5.
a) Я буду там говорить по−английски. _
b) Я собираюсь говорить здесь по−английски. _ √ _
6.
a) Я собираюсь написать письмо маме. _ √ _
b) Я собираюсь написать письмо отцу. _
7.
a) Я очень хорошо проведу время. _
b) Я собираюсь хорошо провести отпуск. _ √ _ 7
-
Задание №7
Ответь на вопросы диктора, Audio (75). Запиши его вопросы и свои ответы на них.
1) _ new places?
2) _ travel a lot?
3) What place _ this summer?
4) _ by train, car, plane or ship?
5) Do you often _ ?
6) _ to go _ at the weekend?
7) _ abroad soon?
8) To what _ ?
9) What city in England _ ?
10) _ at the sea?
11) _ enjoy doing _ ?Перевод задания:
Ответь на вопросы диктора, Audio (75). Запиши его вопросы и свои ответы на них.
1) _ новые места?
2) _ много путешествуете?
3) Какое месте _ этим летом?
4) _ поездом, автомобилем, самолетом или кораблем?
5) Вы часто _?
6) _ поехать _ на выходные?
7) _ скоро за границу?
8) К чему _?
9) Какой город в Англии _?
10) _ на море?
11) _ нравится делать _?Аудио к заданию:
1) Do you enjoy visiting new places?
2) Do you travel a lot?
3) What place would you like to visit this summer?
4) Do you like to travel by train, car, plane or ship?
5) Do you often go to the country?
6) Are you going to go to the country at the weekend?
7) Would you like to go abroad soon?
8) To what country would you like to go?
9) What city in England would you like to see?
10) Do you like holidays at the sea?
11) What do you enjoy doing at the sea?1) Вам нравится посещать новые места?
2) Вы много путешествуете?
3) Какое место вы хотели бы посетить этим летом?
4) Вы любите путешествовать на поезде, машине, самолете или корабле?
5) Часто ли вы бываете в деревне?
6) Собираетесь ли вы поехать в деревню на выходные?
7) Хотели бы вы поехать за границу в скором времени?
8) В какую страну вы бы хотели поехать?
9) Какой город в Англии вы бы хотели увидеть?
10) Ты любишь отдых на море?
11) Что вам нравится делать на море?Ответ:
1) Do you enjoy visiting new places?
Yes, I do.
2) Do you travel a lot?
Yes, I do. / No, I don't.
3) What place would you like to visit this summer?
I would like to visit Japan and England.
4) Do you like to travel by train, car, plane or ship?
I like to travel by plane.
5) Do you often go to the country?
Yes, I do. / No, I don't.
6) Are you going to go to the country at the weekend?
Yes, I am. / No, I'm not.
7) Would you like to go abroad soon?
Yes, I would. / No, I wouldn't.
8) To what country would you like to go?
I would like to go to Japan and England.
9) What city in England would you like to see?
I would like to see London and Ipswitch.
10) Do you like holidays at the sea?
Yes, I do. / No, I don't.
11) What do you enjoy doing at the sea?
I enjoy swimming and playing volleyball at the sea.Перевод ответа:
1) Вам нравится посещать новые места?
Да.
2) Вы много путешествуете?
Да. / Нет.
3) Какое место вы хотели бы посетить этим летом?
Я хочу побывать в Японии и Англии.
4) Вы любите путешествовать на поезде, машине, самолете или корабле?
Я люблю путешествовать на самолете.
5) Часто ли вы бываете в деревне?
Да. / Нет.
6) Собираетесь ли вы поехать в деревню на выходные?
Да. / Нет.
7) Хотели бы вы поехать за границу в скором времени?
Да. / Нет.
8) В какую страну вы бы хотели поехать?
Я бы хотел поехать в Японию и Англию.
9) Какой город в Англии вы бы хотели увидеть?
Я бы хотел увидеть Лондон и Ипсвич.
10) Ты любишь отдых на море?
Да. / Нет.
11) Что вам нравится делать на море?
Я люблю плавать и играть в волейбол на море. 8
-
Задание №8
Напиши, в каком порядке следуют рассказы этих людей, Audio (76).
Mr Green _
Mr White _
Mr Black _Перевод задания:
Напиши, в каком порядке следуют рассказы этих людей, Audio (76).
Мистер Грин _
Мистер Уайт _
Мистер Блэк _Аудио к заданию:
1. I didn't go abroad last summer. I went to the country and lived on my friend's farm. We had a very good time together. We walked a lot, read good books. We ate a lot of vegetables and drank milk. We travelled in my friend's car to some interesting places in the country. It was a very good holiday.
2. Hello! I visited my friends in London last summer. I don't live in London, I live in Scotland, but sometimes I come to London to see them. The weather last August was not very good and we didn't go to the parks or gardens. We went to museums, theatres and cinemas and often visited cafes and restaurants.
3. I went abroad last summer. The weather in London was rainy and I decided to go to a sunny place, to Spain. It was wonderful there! I didn't visit museums and I didn't go to the cinemas or theatres but I swam in the sea and played tennis in the evening and listened to some beautiful music. I met a very nice girl there. Her name is Linda. She's from London too.1. Прошлым летом я не ездил за границу. Я ездил в деревню и жил на ферме моего друга. Мы очень хорошо провели время вместе. Мы много гуляли, читали хорошие книги. Мы ели много овощей и пили молоко. Мы ездили на машине друга по интересным местам за городом. Это был очень хороший отпуск.
2. Здравствуйте! Прошлым летом я был у друзей в Лондоне. Я живу не в Лондоне, я живу в Шотландии, но иногда я приезжаю в Лондон, чтобы увидеть их. Погода в августе прошлого года была не очень хорошей, и мы не ходили в парки или сады. Мы ходили в музеи, театры и кинотеатры, часто посещали кафе и рестораны.
3. Прошлым летом я ездил за границу. Погода в Лондоне была дождливой, и я решил поехать в солнечное место, в Испанию. Там было замечательно! Я не ходил в музеи, не ходил в кинотеатры или театры, но я плавал в море, играл в теннис по вечерам и слушал красивую музыку. Я встретил там очень симпатичную девушку. Ее зовут Линда. Она тоже из Лондона.Ответ:
Mr Green − 2
Mr White − 3
Mr Black − 1Перевод ответа:
Мистер Грин − 2
Мистер Уайт − 3
Мистер Блэк − 1 9
-
Задание №9
Прочитай эти слова и словосочетания.
A.
to go by train
to go by bus
to go by plane
to go by ship
to go by sea
to go by car
interesting books
interesting films
interesting places
wonderful weather
wonderful days
wonderful places
on holidays
school holidays
long holidays
a big square
a green square
in Red Square
an old museum
a big museum
the London Museum
an old hotel
a small hotel
a new hotel
B.
the Lake District
the Tower of London
the Houses of Parliament
the Russian Museum
the Black Sea
the White Tower
the Bolshoi Theatre
the London Museum
Westminster Abbey
Hyde Park
Moscow Zoo
Red Square
Disneyland
Scotland
St Petersburg
Russia
C.
to put the book in its place
to take a train to Russia
to go to the country
to write a letter to the teacher
to travel abroad
to make friends
to do the city
to speak Russian
D.
is − was
are − were
do − did
go − went
see − saw
have − had
run − ran
take − took
meet − met
give − gave
eat − ate
drink − drank
read − read
write − wrote
speak − spoke
make − made
come − came
begin − began
send − sent
understand − understoodПеревод задания:
Прочитай эти слова и словосочетания.
А.
ехать поездом
ехать на автобусе
лететь на самолете
ехать на корабле
ехать по морю
ехать на машине
интересные книги
интересные фильмы
интересные места
чудесная погода
чудесные дни
чудесные места
на каникулах
школьные каникулы
длинные каникулы
большая площадь
зеленый квадрат
на Красной площади
старый музей
большой музей
Лондонский музей
старый отель
небольшой отель
новый отель
B.
Озерный край
Лондонский Тауэр
палаты парламента
Русский музей
Черное море
Белая Башня
Большой театр
Лондонский музей
Вестминстерское аббатство
Гайд−парк
Московский зоопарк
Красный квадрат
Диснейленд
Шотландия
Санкт−Петербург
Россия
C.
поставить книгу на место
сесть на поезд в Россию
поехать в деревню
написать письмо учителю
поехать за границу
заводить друзей
делать город
говорить по-русски
D.
есть − был
есть − были
делать − делал
ходить − пошли
видеть − видел
иметь − имел
бежать − бежал
взять − взял
встретить − встретил
дать − дал
есть − ел
пить − пил
читать − читать
писать − писал
говорить − говорил
сделать − сделал
прийти − пришел
начать − начал
отправить − отправил
понять − понял 10
-
Задание №10
Прочитай данные предложения, выбрав правильную форму глагола. Неправильную форму зачеркни.
1) Last year Nick (is / was) thirteen. How old (is / was) he now?
2) Last January we (go / went) to Scotland by train, we often (go / went) there by train.
3) Joan's brother (is going to visit / visited) Paris soon.
4) What wonderful weather we (are having / have) today!
5) Jane always (takes / is going to take) a train to Glasgow.
6) We (decide / decided) to go to Russia in June.
7) Bess (does / did) her room two hours ago. She always (does / did) her room on Saturday.
8) How often (did / do) you (write / wrote) letters to your granny last spring?
9) Do you know where the London Museum (was / is)?
10) Boris sometimes (has / had) a lot of friends in his country house.
11) Little Peter (ran / run) to his granny and she (gave / is giving) him an apple.
12) Polly (eat / ate) a cucumber sandwich and (drink / drank) some strong tea.
13) Yesterday at the bus stop I (meet / met) my friend Alec.
14) I didn't (see / saw) Fred at the party. (Was / Is) he there?Перевод задания:
Прочитай данные предложения, выбрав правильную форму глагола. Неправильную форму зачеркни.
1) В прошлом году Ник (is / was) тринадцать. Сколько лет (is / was) ему сейчас?
2) В прошлом январе мы (go / went) в Шотландию на поезде, мы часто (go / went) туда на поезде.
3) Брат Джоан (is going to visit / visited) скоро Париж.
4) Какую прекрасную погоду мы (are having / have) сегодня!
5) Джейн всегда (takes / is going to take) поезд на Глазго.
6) Мы (decide / decided) поехать в Россию в июне.
7) Бесс (does / did) ее комнату 2 часа назад. Она всегда (does / did) ее комнату по субботам.
8) Как часто (did / do) ты (write / wrote) письма своей бабушке прошлой весной?
9) Вы знаете, где Лондонский музей (was / is)?
10) Борис иногда (has / had) много друзей в своем деревенском доме.
11) Маленький Питер (ran / run) к своей бабушке и она (gave / is giving) ему яблоко.
12) Полли (eat / ate) сэндвич с огурцом и (drink / drank) крепкий чай.
13) Вчера на автобусной остановке я (meet / met) своего друга Алека.
14) Я не (see / saw) Фреда на вечеринке. (Was / Is) он там?Ответ:
1) Last year Nick (is / was) thirteen. How old (is / was) he now?
2) Last January we (go / went) to Scotland by train, we often (go / went) there by train.
3) Joan's brother (is going to visit / visited) Paris soon.
4) What wonderful weather we (are having / have) today!
5) Jane always (takes / is going to take) a train to Glasgow.
6) We (decide / decided) to go to Russia in June.
7) Bess (does / did) her room two hours ago. She always (does / did) her room on Saturday.
8) How often (did / do) you (write / wrote) letters to your granny last spring?
9) Do you know where the London Museum (was / is)?
10) Boris sometimes (has / had) a lot of friends in his country house.
11) Little Peter (ran* / run) to his granny and she (gave* / is giving) him an apple.
12) Polly (eat / ate) a cucumber sandwich and (drink / drank) some strong tea.
13) Yesterday at the bus stop I (meet / met) my friend Alec.
14) I didn't (see / saw) Fred at the party. (Was / Is) he there?Перевод ответа:
1) В прошлом году Нику было тринадцать. Сколько лет ему сейчас?
2) В прошлом январе мы ездили в Шотландию на поезде, мы часто ездим туда на поезде.
3) Брат Джоан собирается скоро посетить Париж.
4) Какая прекрасная погода у нас сегодня!
5) Джейн всегда садится на поезд в Глазго.
6) Мы решили поехать в Россию в июне.
7) Бесс убрала ее комнату 2 часа назад. Она всегда убирает ее комнату по субботам.
8) Как часто ты писал письма своей бабушке прошлой весной?
9) Вы знаете, где Лондонский музей?
10) Борис иногда собирает много друзей в своем деревенском доме.
11) Маленький Питер побежал к своей бабушке и она дала ему яблоко.
12) Полли съела сэндвич с огурцом и попила крепкий чай.
13) Вчера на автобусной остановке я встретил своего друга Алека.
14) Я не видел Фреда на вечеринке. Он там был? 11
-
Задание №11
Прочитай ответы и напиши к ним вопросы.
1) _ Yes, we often travel by train.
2) _ No, we didn't travel by train last month.
3) Where _ ? Last January we went abroad.
4) Where _ ? We are going to England in July.
5) What _ ? We saw a beautiful bird in the park.
6) What _ like _ ? Last Sunday the weather was nasty.
7) Where _ ? John ran to the swimming pool in the morning.
8) Why _ there? James wanted to see his cousin.
9) Who _ ? Tom was in London in July.
10) Were _ ? Yes, the pupils were in Disneyland last summer.Перевод задания:
Прочитай ответы и напиши к ним вопросы.
1 ) _ Да, мы часто ездим на поезде.
2) _ Нет, в прошлом месяце мы не ездили на поезде.
3) Где _? В январе прошлого года мы ездили за границу.
4) Где _? Мы собираемся в Англию в июле.
5) Что _? Мы видели красивую птицу в парке.
6) Что _ как _? В минувшее воскресенье погода стояла противная.
7) Где _? Утром Джон побежал в бассейн.
8) Почему _ там? Джеймс хотел увидеть своего кузена.
9) Кто _? Том был в Лондоне в июле.
10) Были _? Да, прошлым летом школьники были в Диснейленде.Ответ:
1) Do you often travel by train? Yes, we often travel by train.
2) Did you travel by train last month? No, we didn't travel by train last month.
3) Where did you go last January? Last January we went abroad.
4) Where are you going in July? We are going to England in July.
5) What did you see in the park? We saw a beautiful bird in the park.
6) What was the weather like last Sunday? Last Sunday the weather was nasty.
7) Where did John run in the morning? John ran to the swimming pool in the morning.
8) Why was James there? James wanted to see his cousin.
9) Who was in London in July? Tom was in London in July.
10) Were the pupils in Disneyland last summer? Yes, the pupils were in Disneyland last summer.Перевод ответа:
1) Вы часто путешествуете поездом? Да, мы часто путешествуем поездом.
2) Вы ехали поездом в прошлом месяце? Нет, в прошлом месяце мы не ездили на поезде.
3) Куда вы ездили в прошлом январе? В январе прошлого года мы уехали за границу.
4) Куда вы собираетесь в июле? Мы собираемся в Англию в июле.
5) Что вы видели в парке? Мы видели красивую птицу в парке.
6) Какая была погода в прошлое воскресенье? В минувшее воскресенье погода стояла противная.
7) Куда Джон побежал утром? Утром Джон побежал в бассейн.
8) Почему Джеймс был там? Джеймс хотел увидеть своего кузена.
9) Кто был в Лондоне в июле? Том был в Лондоне в июле.
10) Были ли ученики в Диснейленде прошлым летом? Да, прошлым летом школьники были в Диснейленде. 12
-
Задание №12
Вычеркни то слово, которое ты сочтешь лишним в этих рядах.
1) car, bus, train, dinner, plane
2) wonderful, nice, interesting, good, bad
3) had, go, ran, met, understood
4) sea, see, summer, square, come
5) Westminster Abbey, the Summer Gardens, the Tower, the Houses of Parliament, Big BenПеревод задания:
Вычеркни то слово, которое ты сочтешь лишним в этих рядах.
1) машина, автобус, поезд, ужин, самолет
2) замечательный, красивый, интересный, хороший, плохой
3) имел, идти, побежал, встретил, понял
4) море, смотреть, лето, площадь, приезжать
5) Вестминстерское аббатство, Летние сады, Башня, здание парламента, Биг БенОтвет:
1) car, bus, train, dinner, plane (все остальные слова − названия транспорта)
2) wonderful, nice, interesting, good, bad (все остальные прилагательные − названия хороших качеств)
3) had, go, ran, met, understood (все остальные − глаголы в прошедшем времени)
4) sea, see, summer, square, come (все остальные слова начинаются на букву "s")
5) Westminster Abbey, the Summer Gardens, the Tower, the Houses of Parliament, Big Ben (все остальное − названия достопримечательностей, находящихся в Лондоне)Перевод ответа:
1) машина, автобус, поезд, ужин, самолет
2) замечательный, красивый, интересный, хороший, плохой
3) имел, идти, побежал, встретил, понял
4) море, смотреть, лето, площадь, приезжать
5) Вестминстерское аббатство, Летние сады, Башня, здание парламента, Биг Бен 13
-
Задание №13
Постарайся догадаться, что означают эти слова и словосочетания.
seahorse − _
visitors' book − _
letterbox − _
country dance − _
holidaymaker − _
seabird − _
travel−sick − _
letter opener − _
countryman − соотечественник
city centre − _
travelcard − _
sea dog − _Ответ:
seahorse − морской конек
visitors' book − книга гостей
letterbox − почтовый ящик
country dance − деревенский танец
holidaymaker − любитель отпусков и каникул
seabird − морская птица
travel−sick − любитель путешествий
letter opener − нож для открывания писем
countryman − соотечественник
city centre − городской центр
travelcard − проездной
sea dog − морской пес 14
-
Задание №14
Подбери недостающие реплики к этим рисункам.
1.
− I'm having a wondeful time at the sea, Mum.
− _
2.
− Are you going abroad, dear?
− _
3.
− Why do you want to ride these motobikes in London?
− _
a) I'm travelling to Africa by air.
b) We have just half an hour to do the capital.
c) Please don't stay in the sun all day long.Перевод задания:
Подбери недостающие реплики к этим рисункам.
1.
− Я прекрасно провожу время на море, мама.
− _
2.
− Ты уезжаешь за границу, дорогой?
− _
3.
− Почему вы хотите кататься на этих мотоциклах в Лондоне?
− _
a) Я лечу в Африку.
b) У нас всего полчаса, чтобы посмотреть столицу.
c) Пожалуйста, не оставайтесь на солнце весь день.Ответ:
1 − c, 2 − a, 3 − b.
1.
− I'm having a wondeful time at the sea, Mum.
− Please don't stay in the sun all day long.
2.
− Are you going abroad, dear?
− I'm travelling to Africa by air.
3.
− Why do you want to ride these motobikes in London?
− We have just half an hour to do the capital.Перевод ответа:
1.
− Я прекрасно провожу время на море, мама.
− Пожалуйста, не оставайтесь на солнце весь день.
2.
− Ты уезжаешь за границу, дорогой?
− Я улетаю в Африку.
3.
− Почему вы хотите кататься на этих мотоциклах в Лондоне?
− У нас всего полчаса, чтобы заняться капиталом. 15
-
Задание №15
Допиши определенный артикль к тем названиям, которые без него не употребляются. Прочитай все названия вслух.
_ London Museum
_ St Petersburg
_ Kremlin
_ Black Sea
_ Disneyland
_ London Zoo
_ Lake District
_ Summer Gardens
_ Houses of Parliament
_ White Tower
_ April
_ Russian Museum
_ Blackpool
_ Italy
_ Bolshoi Theatre
_ Westminster Abbey
_ Tower of London
_ Gorky Park
_ WednesdayПеревод задания:
Допиши определенный артикль к тем названиям, которые без него не употребляются. Прочитай все названия вслух.
_ Лондонский музей
_ Санкт−Петербург
_ Кремль
_ Черное море
_ Диснейленд
_ Лондонский зоопарк
_ Озерный район
_ Летние сады
_ Палаты парламента
_ Белая Башня
_ апрель
_ Русский музей
_ Блэкпул
_ Италия
_ Большой театр
_ Вестминстерское аббатство
_ Башня Лондона
_ Парк Горького
_ средаОтвет:
the London Museum
St Petersburg
the Kremlin
the Black Sea
Disneyland
London Zoo
the Lake District
the Summer Gardens
the Houses of Parliament
the White Tower
April
the Russian Museum
Blackpool
Italy
the Bolshoi Theatre
Westminster Abbey
the Tower of London
Gorky Park
WednesdayПеревод ответа:
Лондонский музей
Санкт−Петербург
Кремль
Черное море
Диснейленд
Лондонский зоопарк
Озерный район
Летние сады
Палаты парламента
Белая Башня
апрель
Русский музей
Блэкпул
Италия
Большой театр
Вестминстерское аббатство
Башня Лондона
Парк Горького
среда 16
-
Задание №16
Прочитай письмо, которое написал Мартин своей однокласснице Мег, и опиши гостиницу, где он останавливался с семьей.
Dear Meg,
We are at the sea and I love it here. Our hotel is big, new and very good. There are a lot of little cosy cafes and shops in the hotel. There is a cinema and a concert hall. There is a nice swimming pool too and I often go to swim there. The rooms in the hotel are big, light and cosy. In the rooms there are televisions, fridges and showers. The hotel is a wonderful place and we're having very hot and sunny weather. I'm enjoying my holidays. Write to me about your summer holidays.
Martin
The hotel was big, new and very good. There were a lot of cosy cafes in the hotel.Перевод задания:
Прочитай письмо, которое написал Мартин своей однокласснице Мег, и опиши гостиницу, где он останавливался с семьей.
Дорогая Мэг,
Мы на море, и мне здесь нравится. Наш отель большой, новый и очень хороший. В отеле много маленьких уютных кафе и магазинов. Есть кинотеатр и концертный зал. Еще есть хороший бассейн, и я часто хожу туда плавать. Номера в отеле большие, светлые и уютные. В комнатах есть телевизоры, холодильники и душевые. Отель − прекрасное место, у нас очень жаркая и солнечная погода. Я наслаждаюсь отпуском. Напиши мне о своих летних каникулах.
Мартин
Отель был большим, новым и очень хорошим. В отеле было много уютных кафе.Ответ:
The hotel was big, new and very good. There were a lot of cosy cafes in the hotel. There was a cinema and a concert hall. There was a nice swimming pool too and Martin often went to swim there. The rooms in the hotel were big, light and cosy. In the rooms there were televisions, fridges and showers.
Перевод ответа:
Отель был большим, новым и очень хорошим. В отеле было много уютных кафе. Был кинотеатр и концертный зал. Там был хороший бассейн, и Мартин часто ходил туда плавать. Номера в отеле были большие, светлые и уютные. В комнатах были телевизоры, холодильники и душевые.
17
-
Задание №17
Сделай подписи к рисункам.
Ответ:
1. Great Britain
2. Russia
3. Moscow / Red Square
4. the Black Sea
5. a hotel
6. the Kremlin
7. the Tower of London
8. the Houses of ParliamentПеревод ответа:
1. Великобритания
2. Россия
3. Москва / Красная площадь
4. Черное море
5. гостиница
6. Кремль
7. Лондонский Тауэр
8. Палаты парламента 18
-
Задание №18
Посмотри на рисунки и напиши, что Кен делал вчера.
Ответ:
1. Ken ran in the park yesterday.
2. Ken had breakfast yesterday at 8 o'clock.
3. Ken met Alice yesterday. / Ken spoke to Alice yesterday.
4. Ken went to school yesterday.
5. Ken read a book yesterday.
6. Ken wrote a letter to his friend yesterday.Перевод ответа:
1. Кен вчера бегал в парке.
2. Кен завтракал вчера в 8 часов.
3. Вчера Кен встречался с Алисой. / Вчера Кен разговаривал с Алисой.
4. Кен вчера ходил в школу.
5. Кен вчера читал книгу.
6. Вчера Кен писал письмо своему другу. 19
-
Задание №19
Допиши предложения, вставив в них нужную форму глагола в скобках.
1) Last Friday Mike (take) _ his dog to the pond. He (play) _ with his dog. They (run) _ and (jump) _ a lot. They (meet) _ Mike's friend Bob. Bob (be) _ thirsty. He (want) _ to drink very much. Mike (give) _ him a bottle of mineral water he (have) _ .
2) Yesterday Fred and Jim (decide) _ to go to the park. They (want) _ to ride their bikes. In the park they (see) _ their friends − Kevin and Liz. They (have, not) _ their bikes with them, but they (have) _ a big brown ball. The children (begin) _ playing. They (play) _ three games. Then they (go) _ home. At 5 o'clock they (be) _ at home.
3) Tom and Tim are brothers. Yesterday morning the boys (be) _ in the kitchen. Tim (make) _ sandwiches for breakfast and (give) _ them to Tom. Tom (be) _ happy. He (love) _ the sandwiches very much. After breakfast the brothers (go) _ into the street. They (walk) _ for five minutes and (meet) _ Alice. Alice (have) _ a letter in her hand. She (send) _ it and the friends (go) _ to the museum. They (come) _ to the museum at 12 o'clock in the afternoon.
4) Last month Kate (begin) _ speaking English. She (know) _ a lot of English words now. She (read) _ in English. She can (write) _ in English too. But sometimes I (not, understand) _ her. I (not, understand) _ her last month and I (not, understand) _ her now.Перевод задания:
Допиши предложения, вставив в них нужную форму глагола в скобках.
1) В прошлую пятницу Майк (take) _ свою собаку к пруду. Он (play) _ с его собакой. Они много (run) _ и (jump) _ . Они (meet) _ друга Майка, Боба. Боб (be) _ хотел пить. Он сильно (want) _ пить. Майк (give) _ ему бутылку минеральной воды, которую он (have) _ .
2) Вчера Фред и Джим (decide) _ пойти в парк. Они (want) _ покататься на своих велосипедах. В парке они (see) _ своих друзей − Кевина и Лиз. Они (have, not) _ свои велосипеды с собой. но они (have) _ большой коричневый мяч. Дети (begin) _ играть. Они (play) _ три игры. Потом они (go) _ домой. В 5 часов они (be) _ дома.
3) Том и Тим − братья. Вчера утром мальчики (be) _ на кухне. Тим (make) _ сэндвичи на завтрак и (give) _ их Тому. Том (be) _ счастлив. Он очень (love) _ сэндвичи. После завтрака братья (go) _ на улицу. Они (walk) _ пять минут и (meet) _ Элис. Элис (have) _ письмо в ее руке. Она (send) _ его и друзья (go) _ в музей. Они (come) _ в музей в 12 часов дня.
4) В прошлом месяце Кейт (begin) _ говорить по−английски. Она (know) _ очень много английских слов теперь. Она (read) _ по−английски. Она еще может (write) _ по−английски. Но иногда я (not, understand) _ ее. Я (not, understand) _ ее в прошлом месяце и я (not, understand) _ ее сейчас.Ответ:
1) Last Friday Mike took his dog to the pond. He played with his dog. They ran and jumped a lot. They met Mike's friend Bob. Bob was thirsty. He wanted to drink very much. Mike gave him a bottle of mineral water he had.
2) Yesterday Fred and Jim decided to go to the park. They wanted to ride their bikes. In the park they saw their friends − Kevin and Liz. They didn't have their bikes with them, but they had a big brown ball. The children began playing. They played three games. Then they went home. At 5 o'clock they were at home.
3) Tom and Tim are brothers. Yesterday morning the boys were in the kitchen. Tim made sandwiches for breakfast and gave them to Tom. Tom was happy. He loves the sandwiches very much. After breakfast the brothers went into the street. They walked for five minutes and met Alice. Alice had a letter in her hand. She sent it and the friends went to the museum. They came to the museum at 12 o'clock in the afternoon.
4) Last month Kate began speaking English. She knows a lot of English words now. She reads in English. She can write in English too. But sometimes I don't understand her. I didn't understand her last month and I don't understand her now.Перевод ответа:
1) В прошлую пятницу Майк водил свою собаку к пруду. Он играл со своей собакой. Они много бегали и прыгали. Они встретили друга Майка, Боба. Боб хотел пить. Он очень хотел пить. Майк дал ему бутылку минеральной воды, которая у него была.
2) Вчера Фред и Джим решили пойти в парк. Они хотели покататься на велосипедах. В парке они увидели своих друзей − Кевина и Лиз. У них не было велосипедов с собой, но у них был большой коричневый мяч. Дети начали играть. Они сыграли три игры. Потом они пошли домой. В 5 часов они были дома.
3) Том и Тим − братья. Вчера утром мальчики были на кухне. Тим приготовил бутерброды на завтрак и дал их Тому. Том был счастлив. Он очень любит бутерброды. После завтрака братья вышли на улицу. Они шли пять минут и встретили Элис. У Элис было письмо в руке. Она отправила его, и друзья пошли в музей. Они пришли в музей в 12 часов дня.
4) В прошлом месяце Кейт начала говорить по−английски. Теперь она знает много английских слов. Она читает по−английски. Она также может писать по−английски. Но иногда я не понимаю ее. Я не понимал ее в прошлом месяце и не понимаю ее сейчас. 20
-
Задание №20
Напиши, на чем путешествовали эти люди.
1)
Tom travelled by motorbike.
2)
Dug _
3)
Agatha _
4)
Ben _
5)
Mr Green _
6)
Mrs Ford _Перевод задания:
Напиши, на чем путешествовали эти люди.
1)
Том путешествовал на мотоцикле.
2)
Даг _
3)
Агата _
4)
Бен _
5)
Мистер Грин _
6)
Миссис Форд _Ответ:
1) Tom travelled by motorbike.
2) Dug travelled by train.
3) Agatha travelled by plane.
4) Ben travelled by ship.
5) Mr Green travelled by car.
6) Mrs Ford travelled by bus.Перевод ответа:
1) Том путешествовал на мотоцикле.
2) Даг ехал поездом.
3) Агата летела на самолете.
4) Бен путешествовал на корабле.
5) Мистер Грин путешествовал на машине.
6) Миссис Форд ехала на автобусе. 21
-
Задание №21
Посмотри на рисунки и ответь на вопросы о том, какие товары были на полках сувенирного магазина утром и какие товары там сейчас.
1) How many mugs were there in the morning? There were six mugs.
2) How many caps are there now?
3) How many hats were there in the morning?
4) How many pens are there now?
5) How many balls are there now?
6) How many pictures were there in the morning?
7) How many teddy bears were there in the morning?
8) How many spoons are there now?
Перевод задания:
Посмотри на рисунки и ответь на вопросы о том, какие товары были на полках сувенирного магазина утром и какие товары там сейчас.
1) Сколько кружек было утром? Было шесть кружек.
2) Сколько сейчас кепок?
3) Сколько шляп было утром?
4) Сколько сейчас есть ручек?
5) Сколько сейчас есть мячей?
6) Сколько картин было утром?
7) Сколько было плюшевых мишек утром?
8) Сколько сейчас ложек?Ответ:
1) How many mugs were there in the morning? There were six mugs.
2) How many caps are there now? There are three caps.
3) How many hats were there in the morning? There were four hats.
4) How many pens are there now? There are five pens.
5) How many balls are there now? There are no balls now.
6) How many pictures were there in the morning? There were three pictures.
7) How many teddy bears were there in the morning? There were two teddy bears.
8) How many spoons are there now? There are four spoons.Перевод ответа:
1) Сколько кружек было утром? Было шесть кружек.
2) Сколько сейчас кепок? Сейчас есть три кепки.
3) Сколько шляп было утром? Было четыре шляпы.
4) Сколько сейчас ручек? Там лежит пять ручек.
5) Сколько сейчас мячей? Сейчас мячей нет.
6) Сколько картин было утром? Было три картины.
7) Сколько было плюшевых мишек утром? Было два плюшевых мишки.
8) Сколько сейчас ложек? Там лежит четыре ложки. 22
-
Задание №22
Напиши данные слова в нужную колонку, а затем прочитай все три колонки слов.
Museum, decide, travel, place, wonderful, capital, city, Russian, thing, interesting, want, square, train, dry, rainy, warm, look, speak, dance.Nouns (существительные) Verbs (глаголы) Adjectives (прилагательные) Перевод задания:
Напиши данные слова в нужную колонку, а затем прочитай все три колонки слов.
Музей, решать, путешествовать, место, замечательный, столица, город, русский, вещь, интересный, хотеть, площадь, поезд, сухой, дождливый, теплый, смотреть, говорить, танцевать (танец).Существительные Глаголы Прилагательные Ответ:
Nouns (существительные) Verbs (глаголы) Adjectives (прилагательные) Museum, place, capital, city, thing, square, dance. Decide, travel, want, look, speak, dance. Wonderful, Russian, interesting, dry, rainy, warm. Перевод ответа:
Существительные Глаголы Прилагательные Музей, место, столица, город, вещь, площадь, танец. Решать, путешествовать, хотеть, смотреть, говорить, танцевать. Замечательный, русский, интересный, сухой, дождливый, теплый. 23
-
Задание №23
Допиши необходимые предлоги, чтобы завершить предложения.
1) This summer we are going _ the Black Sea.
2) Jake writes letters _ all his friends.
3) I'd like to go abroad _ my winter holidays.
4) Jane usually goes _ Blackpool _ bus.
5) Please put my cup _ its place.
6) When Bill was young he lived _ the country _ his parents' farm.
7) Sam met his friends _ Red Square.
8) I'd like to take you _ London Zoo.
9) The Browns are taking a train _ Glasgow.
10) What was the weather like _ the weekend?Перевод задания:
Допиши необходимые предлоги, чтобы завершить предложения.
1) Этим летом мы едем _ Черное море.
2) Джейк пишет письма _ всем своим друзьям.
3) Я бы хотел поехать за границу _ мои зимние каникулы.
4) Джейн обычно ездит _ автобусе _ Блэкпул.
5) Пожалуйста, положите мою чашу _ ее место.
6) Когда Билл был молод, он жил _ деревня _ ферме своих родителей.
7) Сэм встретил своих друзей _ Красная площадь.
8) Я хочу вас отвезти _ Лондонский зоопарк.
9) Брауны едут поездом _ Глазго.
10) Какая погода была _ выходные?Ответ:
1) This summer we are going to the Black Sea.
2) Jake writes letters to all his friends.
3) I'd like to go abroad on my winter holidays.
4) Jane usually goes to Blackpool by bus.
5) Please put my cup into its place.
6) When Bill was young he lived in the country on his parents' farm.
7) Sam met his friends at Red Square.
8) I'd like to take you to London Zoo.
9) The Browns are taking a train to Glasgow.
10) What was the weather like at the weekend?Перевод ответа:
1) Этим летом мы едем на Черное море.
2) Джейк пишет письма всем своим друзьям.
3) Я бы хотел поехать за границу в мои зимние каникулы.
4) Джейн обычно ездит на автобусе в Блэкпул.
5) Пожалуйста, положите мою чашу на ее место.
6) Когда Билл был молод, он жил в деревне на ферме своих родителей.
7) Сэм встретил своих друзей на Красной площади.
8) Я хочу вас отвезти в Лондонский зоопарк.
9) Брауны едут поездом в Глазго.
10) Какая погода была в выходные? 24
-
Задание №24
В каждом из данных предложений есть ошибка. Напиши предложения правильно.
1) How many letters do you write yesterday?
2) Can James speak Russia?
3) Is you going to see the Tower of London?
4) My parents and I usually go to the country by the car.
5) I'd like to go to Bolshoi Theatre soon.
6) James spoke to me in English and I understand him.
7) How often do you do you room?
8) The children saw a lot of interesting thing in the London Museum.Ответ:
1) How many letters did you write yesterday?
2) Can James speak Russian?
3) Are you going to see the Tower of London?
4) My parents and I usually go to the country by the car.
5) I'd like to go to theBolshoi Theatre soon.
6) James spoke to me in English and I understood him.
7) How often do you do your room?
8) The children saw a lot of interesting things in the London Museum.Перевод ответа:
1) Сколько писем вы написали вчера?
2) Может ли Джеймс говорить по−русски?
3) Собираетесь ли посмотреть Лондонский Тауэр?
4) Мы с родителями обычно ездим за город на машине.
5) Я поскорей хочу пойти в Большой театр.
6) Джеймс говорил со мной по−английски, и я понял его.
7) Как часто вы убираете свою комнату?
8) Дети увидели много интересного в Лондонском музее. 25
-
Задание №25
Напиши ответ на данное письмо, полученное по электронной почте.
Dear friend,
Do you want to know where I am? I'm in a big hotel at the sea with my family. We are having a wonderful time. We came here yesterday. The weather is very warm and I'm going to swim in the sea this afternoon. I'm going to play golf amd watch a new film in the evening too. I like holidays at the sea, and you? What are you going to do on your holiday? Are you going to stay at home or are you going to some nice place?
Please write to me soon and enjoy your holidays.
JeffПеревод задания:
Напиши ответ на данное письмо, полученное по электронной почте.
Дорогой друг,
Ты хочешь знать, где я? Я с семьей в большом отеле у моря. Мы прекрасно проводим время. Мы приехали сюда вчера. Погода очень теплая, сегодня днем я собираюсь искупаться в море. Я собираюсь поиграть в гольф и вечером посмотреть новый фильм. Я люблю отдых на море, а ты? Что ты собираешься делать в отпуске? Ты собираешься остаться дома или собираешься в какое−нибудь хорошее место?
Пожалуйста, напиши мне в ближайшее время и наслаждайся каникулами.
ДжеффОтвет:
Dear Jeff,
I’m glad to hear that you are enjoying your holiday.
I have many ideas for my holidays. I’m going to travel to Egypt. It’s a warm country near the Red Sea. I'm going to swim there. It’s a lovely sea with nice water. I'm also going to visit a lot of sights in Egypt. It’s a great country with a big history. I'm going to read some books about its culture. These are my plans for my holidays.
Hope to hear from you soon.
Best wishes,
FriendПеревод ответа:
Дорогой Джефф,
Рад слышать, что ты наслаждаешься каникулами.
У меня много идей для отпуска. Я собираюсь поехать в Египет. Это теплая страна у Красного моря. Я собираюсь плавать там. Это красивое море с хорошей водой. Еще я собираюсь посетить много достопримечательностей Египта. Это великая страна с большой историей. Я собираюсь прочитать несколько книг о его культуре. Это мои планы на отпуск.
Надеюсь услышать от тебя в скором времени.
С наилучшими пожеланиями,
Друг Test 8 №1
-
Test 8
Задание №1
Послушай диалоги и напиши, в каком порядке следуют разговоры членов семьи Баркеров, Audio (77).
a) at the sea _
b) at the bedroom window _
c) in the kitchen _Перевод задания:
Послушай диалоги и напиши, в каком порядке следуют разговоры членов семьи Баркеров, Audio (77).
a) на море _
b) около окна спальни _
c) на кухне _Аудио к заданию:
It is a hot day in July. It is Sunday. The Barkers are going to the sea. They are going there by car. Listen to what they are saying.
1.
− I say it's a very nice morning.
− Oh, yes, it is. Look! It is not cloudy. It's very sunny.
− I think it is going to be very hot today.
− I think so too. It is wonderful to be at the sea on such a hot day.
− Think the water in the sea is warm now. Sally and John can swim a lot.
2.
− Are we going to take sandwiches or pizza, mum?
− We are taking a lot of sandwiches and some salad.
− What sandwiches, mum?
− I'm going to make chicken, ham and cheese sandwiches, dear.
− Good! I like chicken and cucumber sandwiches. I like them a lot.
− OK. You are going to have them.
3.
− Here we are. This is a nice place. John, take the bags, chairs and other things and put them here.
− Yes, dad. But I'd like to swim in the sea now. It's very hot.
− I know. Look! Sally is helping mother. Be a good boy and help her too. We are going to swim in a minute.
− Are we going to play volleyball?
− Yes, dear. And football too.Жаркий июльский день. Сегодня суббота. Баркеры едут к морю. Они едут туда на машине. Послушайте, что они говорят.
1.
− Я говорю, что это очень хорошее утро.
− О да, это так. Смотри! Не облачно. Очень солнечно.
− Думаю, сегодня будет очень жарко.
− Я тоже так думаю. Замечательно находиться на море в такой жаркий день.
− Думаю, вода в море сейчас теплая. Салли и Джон могут много плавать.
2.
− Мы возьмем бутерброды или пиццу, мама?
− Мы берем много бутербродов и немного салата.
− Какие бутерброды, мама?
− Я собираюсь приготовить бутерброды с курицей, ветчиной и сыром, дорогая.
− Хорошо! Я люблю бутерброды с курицей и огурцом. Мне они очень нравятся.
− OK. Ты их получишь.
3.
− Вот мы и здесь. Это хорошее место. Джон, возьми сумки, стулья и другие вещи и положи их сюда.
− Да, папа. Но сейчас я бы хотел искупаться в море. Очень жарко.
− Я знаю. Смотри! Салли помогает матери. Будь хорошим мальчиком и помоги ей тоже. Мы собираемся поплавать через минуту.
− Мы будем играть в волейбол?
− Да, дорогой. И футбол тоже.Ответ:
a) at the sea 3
b) at the bedroom window 1
c) in the kitchen 2Перевод ответа:
a) на море 3
b) около окна спальни 1
c) на кухне 2 2
-
Задание №2
Прочитай три текста об одном человека по имени Мартин Росс и выбери для каждого из них подходящий заголовок: Now, Yesterday или Soon.
A. _
Martin Ross is going to the Lake District for the weekend. He is going to visit his friend Peter. Peter lives in the Lake District. Martin is going to stay in Peter's house. They are going to do a lot of interesting things together.
B. _
Martin Ross had a party on Saturday. All his good friends came to his party. They danced, played games, and watched a new video film. The table was wonderful. They ate and drank a lot of nice things. All the boys and girls enjoyed the party.
C. _
Martin Ross is at the sea. He is playing volleyball with his new friends. The weather is wonderful. The sun is hot, the sea water is cold but nice. Some children are playing at the water and a lot of children are swimming in the sea. It's a very happy day.Перевод задания:
Прочитай три текста об одном человека по имени Мартин Росс и выбери для каждого из них подходящий заголовок: Now, Yesterday или Soon.
A. _
Мартин Росс едет на выходные в Озерный край. Он собирается навестить своего друга Питера. Питер живет в Озерном крае. Мартин собирается пожить в доме Питера. Они собираются вместе сделать много интересного.
B. _
Мартин Росс устраивал вечеринку в субботу. На вечеринку пришли все его хорошие друзья. Они танцевали, играли в игры и смотрели новый видеофильм. Стол был замечательным. Они ели и пили много хорошего. Все мальчики и девочки наслаждались вечеринкой.
C. _
Мартин Росс в море. Он играет в волейбол со своими новыми друзьями. Погода замечательная. Солнце жаркое, морская вода холодная, но приятная. Некоторые дети играют в воде, а многие дети плавают в море. Это очень счастливый день.Ответ:
A. Soon
B. Yesterday
C. NowПеревод ответа:
A. Скоро
B. Вчера
C. Сейчас 3
-
Задание №3
Семья Баркер снова собирается поехать к морю и провести там целый день. Напиши вопросы, с помощью которых можно было бы узнать об их планах подробнее.
1) Where _ ?
2) _ to take with you?
3) When _ ?
4) _ by car or by train?
5) Are you taking _ ?
6) What _ to drink?
7) What _ to eat?
8) Are you going _ ?Перевод задания:
Семья Баркер снова собирается поехать к морю и провести там целый день. Напиши вопросы, с помощью которых можно было бы узнать об их планах подробнее.
1) Где _?
2) _ взять с собой?
3) Когда _?
4) _ на машине или поездом?
5) Вы принимаете _?
6) Что пить?
7) Что _ есть?
8) Вы собираетесь _?Ответ:
1) Where are you going?
2) What are you going to take with you?
3) When are you going to travel?
4) Are you going to travel by car or by train?
5) Are you taking Smokey and Chase with you?
6) What are you going to drink?
7) What are you going to eat?
8) Are you going to stay at a hotel?Перевод ответа:
1) Куда вы едете?
2) Что вы возьмете с собой?
3) Когда вы собираетесь поехать?
4) Вы собираетесь путешествовать на машине или поезде?
5) Вы берете с собой Смоки и Чейза?
6) Что вы собираетесь пить?
7) Что вы собираетесь есть?
8) Вы собираетесь останавливаться в отеле? 4
-
Задание №4
Фред никогда не меняет своих привычек. Прочитай о том, что он делает обычно, и напиши, что он делал в это время в прошлом году.
1) In early spring Fred usually goes to the sea. Last spring _ .
2) In July Fred always takes his family to the country. Last July _ .
3) On Saturday evening Fred meets his friends. Last Saturday _ .
4) Fred travels to work by car. Last year _ .
5) He writes a lot of letters to his wife and children from abroad. Last year _ .
6) Fred has a big dinner. He eats and drinks a lot. Last year _ .
7) Fred comes home at six o'clock, he speaks to his wife and children. Last year _ .Перевод задания:
Фред никогда не меняет своих привычек. Прочитай о том, что он делает обычно, и напиши, что он делал в это время в прошлом году.
1) Ранней весной Фред обычно уходит на море. Прошлой весной _ .
2) В июле Фред всегда уезжает с семьей за город. В июле прошлого года _.
3) В субботу вечером Фред встречается со своими друзьями. В прошлую субботу _ .
4) Фред ездит на работу на машине. В прошлом году _ .
5) Он пишет много писем жене и детям из−за границы. В прошлом году _ .
6) У Фреда большой обед. Он много ест и пьет. В прошлом году _ .
7) Фред приходит домой в шесть часов, разговаривает с женой и детьми. В прошлом году _ .Ответ:
1) In early spring Fred usually goes to the sea. Last spring Fred went to the sea.
2) In July Fred always takes his family to the country. Last July Fred took his family to the country.
3) On Saturday evening Fred meets his friends. Last Saturday Fred met his friends.
4) Fred travels to work by car. Last year Fred travelled to work by car.
5) He writes a lot of letters to his wife and children from abroad. Last year he wrote a lot of letters to his wife and children from abroad.
6) Fred has a big dinner. He eats and drinks a lot. Last year Fred had a big dinner, he ate and drank a lot.
7) Fred comes home at six o'clock, he speaks to his wife and children. Last year Fred came home at six o'clock, he spoke to his wife and children.Перевод ответа:
1) Ранней весной Фред обычно ездит на море. Прошлой весной Фред ездил на море.
2) В июле Фред всегда уезжает с семьей за город. В июле прошлого года Фред возил свою семью в деревню.
3) В субботу вечером Фред встречается со своими друзьями. В прошлую субботу Фред встречался со своими друзьями.
4) Фред ездит на работу на машине. В прошлом году Фред ездил на работу на машине.
5) Он пишет много писем жене и детям из−за границы. В прошлом году он написал много писем жене и детям из−за границы.
6) У Фреда большой обед. Он много ест и пьет. В прошлом году у Фреда был большой обед, он много ел и пил.
7) Фред приходит домой в шесть часов, он разговаривает с женой и детьми. В прошлом году Фред приходил домой в шесть часов, он говорил с женой и детьми. 5
-
Задание №5
Подбери подписи к данным картинкам.
The Tower of London, the Houses of Parliament, the Lake District, Hyde Park, Westminster Abbey, the Bolshoi Theatre, the Summer Gardens, Red Square, the Russian Museum, the Kremlin, Gorky Park.Перевод задания:
Подбери подписи к данным картинкам.
Лондонский Тауэр, Здание Парламента, Озерный край, Гайд−парк, Вестминстерское аббатство, Большой театр, Летний сад, Красная площадь, Русский музей, Кремль, Парк Горького.Ответ:
1 − the Houses of Parliament
2 − Red Square
3 − the Lake District
4 − Gorky Park
5 − Hyde Park
6 − the Bolshoi Theatre
7 − the Summer Gardens
8 − The Tower of London
9 − the Russian Museum
10 − the Kremlin
11 − Westminster AbbeyПеревод ответа:
1 − Палаты Парламента
2 − Красная площадь
3 − Озерный край
4 − Парк Горького
5 − Гайд−парк
6 − Большой театр.
7 − Летние сады
8 − Лондонский Тауэр
9 − Русский музей
10 − Кремль
11 − Вестминстерское аббатство 6
-
Задание №6
Вычеркни ненужное слово в скобках.
1) Do you (see /sea) a bird in the tree? − No, I don't (see / sea) it (there / their). 2) (Their / There) pet is a dog. He likes playing in the garden. But today I don't (see / sea) him (there / their). 3) Do you go to the (see / sea) for your holidays? 4) Big Ben is a big (clock / watch) in London. 5) Look at your (clock / watch), what's the time, please? 6) (Come / Go) here: I want to look at you. 7) This summer I'd like to (come / go) to the country.Перевод задания:
Вычеркни ненужное слово в скобках.
1) Вы (see /sea) птичку на дереве? − Нет, Я не (see / sea) ее (there / their). 2) (Their / There) домашний питомец − собака. Он любит играть в саду. Но сегодня я не (see / sea) его (there / their). 3) Ты ездишь (see / sea) в отпуск? 4) Бин Бен − это большие (clock / watch) в Лондоне. 5) Посмотри на свои (clock / watch), сколько времени, пожалуйста? 6) (Come / Go) сюда: я хочу на тебя взглянуть. 7) Этим летом я бы хотел (come / go) в деревню.Ответ:
1) Do you (see / sea) a bird in the tree? − No, I don't (see / sea) it (there / their). 2) (Their / There) pet is a dog. He likes playing in the garden. But today I don't (see / sea) him (there / their). 3) Do you go to the (see / sea) for your holidays? 4) Big Ben is a big (clock / watch) in London. 5) Look at your (clock / watch), what's the time, please? 6) (Come / Go) here: I want to look at you. 7) This summer I'd like to (come / go) to the country.
Перевод ответа:
1) Вы видите птичку на дереве? − Нет, Я не вижу ее там. 2) Их домашний питомец − собака. Он любит играть в саду. Но сегодня я не вижу его там. 3) Ты ездишь на море в отпуск? 4) Бин Бен − это большие часы в Лондоне. 5) Посмотри на свои часы, сколько времени, пожалуйста? 6) Подойди сюда: я хочу на тебя взглянуть. 7) Этим летом я бы хотел поехать в деревню.
7
-
Задание №7
Напиши слова, данные транскрипционными значками.
[treɪn]
[ə'brɔ:d]
['rʌʃə]
['kʌntri]
[θɪŋ]
[həʊ'tel]
['kӕpɪtl]
[wɒnt]
['hɒlɪdɪz]
['letə]
[si:]
[ðeə]Ответ:
[treɪn] train
[ə'brɔ:d] abroad
['rʌʃə] Russia
['kʌntri] country
[θɪŋ] thing
[həʊ'tel] hotel
['kӕpɪtl] capital
[wɒnt] want
['hɒlɪdɪz] holidays
['letə] letter
[si:] sea
[ðeə] thereПеревод ответа:
[treɪn] поезд
[ə'brɔ:d] заграница
['rʌʃə] Россия
['kʌntri] страна
[θɪŋ] вещь
[həʊ'tel] гостиница
['kӕpɪtl] столица
[wɒnt] хотеть
['hɒlɪdɪz] каникулы
['letə] письмо
[si:] море
[ðeə] там 8
-
Задание №8
Напиши диктант №8, Audio (78).
Dictation 8
_Перевод задания:
Напиши диктант №8, Audio (78).
Диктант 8Аудио к заданию:
Wonderful weather, to travel by train, to go to the country, the capital of Russia, Red Square, a hotel at the sea.
Yura went to England and visited a lot of places there. He saw interesting museums in London. He is going abroad again soon.Замечательная погода, путешествовать на поезде, съездить за город, столица России, Красная площадь, отель у моря.
Юра ездил в Англию и посетил там во многие места. Он посмотрел интересные музеи Лондона. Скоро он снова уезжает за границу. Project Work
-
Project Work 8
Задание №1
Когда ты путешествуешь, надо приспосабливаться к привычкам и обычаям тех людей, среди которых ты оказываешься во время своего путешествия. В английском языке на этот счет есть пословица "When at Rome do as the Romans do" ("Когда ты в Риме, делай так, как делают римляне"). Узнай, чем отличаются правила уличного движения в Британии от правил в твоей стране. На рисунке 1 изображен салон автомобиля, типичного для большинства европейских государств. А теперь дорисуй салон автомобиля (рис.2), типичного для Британии, расположив в нем руль так, как тебе представляется правильным.
На рисунке 3 изображена улица небольшого континентального европейского города, стрелки указывают направление движения транспорта. На рисунке 4 изображена улица одного из британских городов. Стрелками укажи, как будет двигаться транспорт по улицам этого города. Собранную информацию и иллюстрации помести в свой альбом о Британии.
Ответ:
Самое главное отличие в том, что в России движение является правосторонним, а в Британии – левосторонним. В Британии также нет специального органа, который следит за дорожным движением. В России такой орган называется ГИБДД. В России, попав в дорожное происшествие, вызвать помощь нужно самостоятельно. В Британии для этого вдоль дорог установлены специальные телефонные будки.
